What are you doing?教学案例 

一、教学目标:知识目标:掌握句型What are you do-ing?能力目标:能询问别人正在做什么,描述自己在做什么。情感目标:培养学生学习英语的兴趣。二、教学重点难点:1. 学习句型:What ar
发展导报  2017-11-07 下载次数(5)| 被引次数()

What time do you go to school》教学案例 

一、教学背景本课是新目标初中英语的内容,它涉及到学生的生活实际和学习需求,培养学生的语言能力和学习能力。倡导“任务型”的教学途径,课本设计了许多具有实际意义的任务和活动,单元教学结构层次分明,落实任务性教学,其最终目的是培养学生听、说、读、写综
发展导报  2018-06-26 下载次数(13)| 被引次数()

一样的what,不一样的用法 

在平时的教学实践中,笔者发现许多学生对下列两句中what的用法没有引起足够的重视。  1.I wonder what he’s writing to me about.  我不知道他要给我写信说什么事。  2. That is what he
学知报  2011-02-07 下载次数(16)| 被引次数(0)

What is Uber? 

尽管在国内Uber被翻译成优步,但在美国西海岸,它实际的发音是“乌波儿”,而这个词汇来自于美国青年口中的一个新俚语,其意义是“非常的,超级的”。 Uber是目前非上市高科技公司中总融资金额最高的公司,盛传的新一轮融资完成后,其估值将达到500亿
中国企业报  2015-07-23 下载次数(42)| 被引次数(0)

一起作业网:WHO、WHAT、WHY 

登录一起作业网,页面右下方跳动着一组数据,很容易吸引你的眼球:全国有29412所小学、145552位老师、7014777名学生正在使用一起作业网。   而在7月1日,这组数据分别是29212,144964,6884159。也就是说,不过半个月的
21世纪经济报道  2014-07-18 下载次数(110)| 被引次数(0)

三问研究院:How,Where,What? 

如果说上午的报告明确地指出了IT“大言希声”的特性,那么下午的报告和第二届企业研究院高峰论坛则务实地回答了在IT企业的创新领域,我们应该做的几件事情。  主持人:  中科院研究生院常务副院长 高文  对话人:  联想集团研究院院长 贺志强
中国计算机报  2004-04-26 下载次数(9)| 被引次数(0)