Effective Ways to Optimize English Classroom Teaching in Higher Vocational Colleges 

English is not only a compulsory course,but also an important public basic course,which plays an important role in higher vocational education.This paper analys...
《海外英语》  2019年 第17期 下载次数(6)| 被引次数()

Study Weariness of Vocational College Students and Reform of the Teaching Mode in Nursing Basic Technology Course 

Objective:As part of an investigation and analysis of the study weariness of nursing vocational college students,the authors attempted to reform the teaching mo...
《Chinese Nursing Research》  2015年 第01期 下载次数(62)| 被引次数(2)

Exploring Issues Affecting the Development of Vocational College Students' English Language Skills in China:Insights from Learning and Teaching 

English teaching and learning in vocational colleges in China is to develop students English language skills to meet the needs of their future career and studi...
《校园英语》  2018年 第45期 下载次数(4)| 被引次数()

Self-efficacy and self-regulated learning strategies on western China vocational college students' English listening comprehension 

This article sets out to examine western China vocational college students patterns of English as a Second Language(ESL) learners self-efficacy beliefs for le...
《青春岁月》  2019年 第01期 下载次数(3)| 被引次数()

五年制高职生英语学习策略调查——以常德职业技术学院为例(英文) 

本文根据Oxford编制的语言学习策略量表(SILL),对五年制高职学生的英语学习策略进行统计分析。通过比较五年制高职生和大学生以及普通高职生在学习策略使用上的差异,发现五年制高职学生的总体策略使用水平较低,使用最多的是社交策略,最少的是情感策略。他们英语学习最大的困难在于词汇量的贫乏,五年制高职学生的学习策略没有明显...
《语文学刊(外语教育与教学)》  2010年 第03期 下载次数(97)| 被引次数(1)

职业指导的感知作用对创业意向的影响 

职业咨询中心的缺乏以及不同领域的本地专业人才的缺失,已经在沙特阿拉伯造成了人力资源危机。为此,不同的研究人员一直致力于研究职业指导对创业意向的影响。许多研究人员通过回归分析验证职业指导和创业意向之间的关系,但这种分析方法只能评估二者之间的直接关系,并没有探讨职业指导和创业意向的关系之间存在间接影响的其他变量。而识别职业...
哈尔滨工业大学  博士论文  2017年 下载次数(79)| 被引次数()

中国应用技术大学科研创新研究 

我国建设创新型国家和科技强国的战略赋予了高等教育参与国家创新以新的使命和意义。在中国高等教育体系内即将占有很大比例的应用技术大学也将在创新领域内发挥更加积极重要的作用。科研创新作为应用技术大学履行区域知识供给者使命的一个重要途径,其转型与变革是实现应用型发展的一项重要内容。本文尝试通过案例研究法甄别出与应用技术大学科研...
天津大学  博士论文  2017年 下载次数(34)| 被引次数()

基于“双能”提升的高职大学生自我管理研究 

高等职业教育为社会生产、建设、服务和管理一线培养高素质劳动者和技术技能人才。职业能力是高职院校人才培养的目标,构成职业能力的因素主要有两个方面:一是与特定职业岗位密切相关的能力,即专业能力;另一个是可以迁移、泛化到其他职业岗位的能力,即通用能力。长期以来,高职院校通过课程体系改革、健全师资队伍、深化校企合作等重要举措培...
中国矿业大学  博士论文  2014年 下载次数(1802)| 被引次数(12)

泰国高考与录取的公平问题研究 

本论文致力于调查影响泰国高考的一些问题,分析影响泰国学生受教育权利的相关因素,并研究泰国高考(统一入学考试)和大学自主招生录取系统的差别;同时调查O-NET考试,GAT考试与PAT考试是泰国高考,即针对计划读大学的高三学生的统一录取考试对学生受教育权利的影响。针对本论文的研究目的特提出以下研究问题:· 泰国高考以O-N...
华东师范大学  博士论文  2015年 下载次数(426)| 被引次数(2)

合作学习在高职英语口语教学中的应用研究 

近年来,高职英语教学围绕着“实用为主,够用为度”的教学原则,以提升高职学生使用英语进行口语交际的语用能力。但在教学实践中,学生的英语学习态度消极、英语基础薄弱,英语课时少、课内外提供给学生练习英语口语的机会不足等因素都影响了英语教学的有效开展,英语口语教学成为了高职英语教学中的重难点。合作学习是一种以合作学习小组为基本...
贵州师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(27)| 被引次数(0)

互联网+时代下高职院校学生英语学习风格调查研究 

学习风格是学习者在进行学习的过程中所自然展现的一种具有个性化的认知方式,学习风格的研究对于提高学习效果和教学水平具有非常积极的意义。在互联网+时代下,随着教学对象和教学环境和手段的不断变化和革新,高职学生的学习风格有哪些变化?本研究旨在以感知风格理论为指导,研究互联网时代下高职院校大学生的感知学习风格偏好和现今主流学习...
广西师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(26)| 被引次数(0)

高职学生二语动机自我系统与自主学习能力相关性研究 

近年来,英语教学重心逐渐发生转移,即由教向学转变。同时,随着信息化时代和终身学习时代的到来,对学习者自主学习能力的要求逐渐提高。动机作为语言学习关键的影响因素之一,已经成为外语教育领域重要的研究课题。在借鉴社会文化学派成果的基础上,D?rnyei提出了二语动机自我系统这一新的理论框架,在实践中其有效性已经得到了诸多学者...
云南师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(36)| 被引次数()

Revitalizing Technology in Technical,Vocational Education Training Colleges Influence of the Kenya-China TVET Project on College Outcomes 

时代不断呼吁和强调更新和发展机制和工具,以确定当前和未来的职业技能需求,并且确保科技与职业教育培训(TVET)项目与迅速变化的劳动力市场、经济和社会的相关性。高质量的TVET培训系统越来越多的被公认为全球经济发展的基石。教育和培训的质量被认为是确保全球技术和职业教育培训机构的关键问题。这是因为高质量的TVET教育保证了...
华中师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(11)| 被引次数()

项目教学法在英语阅读教学中的应用研究 

我国高职教育的英语教学目标是“实用为主,应用为目的”,努力突出教学内容的实用性和针对性,培养学生的英语语言运用能力和职业技能。由此可见,高职院校英语教育的培养目标更强调学生基本的英语应用能力。阅读是高职院校英语学习和教学过程中的重要环节,也是高职院校英语教学中不可缺少的一部分。作为英语四大基本技能之一,一直备受广大教育...
广东技术师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(62)| 被引次数()

高职生英语词汇学习策略的实证研究 

词汇在英语的听、说、读、写中至关重要,是学习语言的重要要素之一,在语言的学习中占据核心地位。所以,如何学好英语词汇就成了广大英语教学者与学习者的热点问题。尽管如此,英语词汇的学习依然使英语学习者感到困难重重。近几年来,许多学者对词汇学习观念和词汇学习策略进行了研究,但研究对象大多数是针对中学生和大学生,而针对高职生的相...
青海师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(11)| 被引次数()

共找到相关记录539条12345678910下一页