湖里区公开招考17名小学副校长 

本报讯 (记者 佘峥)湖里区要面向全市教育系统,公开招考17名小学副校长。 这是湖里区首次这么大规模地公开招考学校领导,湖里区教育局昨天说:“此次,我们把所有小学所有的副校长空缺都拿出来公开招考。” 在此之前,学校的副校长一般
厦门日报  2007-07-25 下载次数(15)| 被引次数(0)

高师小学教育专业《小学语文教学论》与《儿童文学》课程实践应用的同一性探究 

高师小学教育专业的《小学语文教学论》与《儿童文学》课程一直处于脱离分割状态,师范生儿童文学教学能力不强。而这两门课程在师范生工作实践中却具有着极强的亲缘性和契合性,在实践应用的内容、载体上具有同一性。由此,为有效提高高师小学教育专业师范生的从师教学能力,进行二课程的整合研究与探讨,着力培养具有高素质的小学语文师资。
《课程教育研究》  2013年 第10期 下载次数(605)| 被引次数(7)

小学语文阅读教学痼疾种种——以海南省海口市部分小学调查为例 

本文通过对海口市部分小学的调查,列举了小学语文阅读教学的种种缺陷,并进一步提出了对策和建议。
《改革与开放》  2010年 第22期 下载次数(1170)| 被引次数(34)

我们需要什么样的小学教育——兼谈《教育哲学视野下的小学教师知识基础》 

我国自二十世纪九十年代始,就把基础教育改革当作政策确定了下来。在小学教育界改革不少,但免不了隔靴搔痒的尴尬。《教育哲学视野下的小学教师知识基础》一书,不仅提出了小学教育的特质观并对小学教育的本质有了明确的表述,还对传统的教师知识构成理念进行了颠覆,并对未来的小学教师教育提出了可供参照的构想。
《淄博师专学报》  2008年 第03期 下载次数(1868)| 被引次数(2)

新西兰南奧塔哥地区小学汉语教学现状调查研究 

国内对于新西兰南岛,南奥塔哥地区小学汉语教学的介绍还处于空白状态。笔者2016年在南奥塔哥地区担任汉语教师志愿者期间,对南奥塔哥地区小学汉语教学情况进行了调查研究。发现南奥塔哥地区小学汉语教学在短短的三年时间里取得了优异的教学成果,但是也发现了该地区小学汉语教学存在的问题。这些问题如果不能得到有效的重视和及时解决,将会...
云南大学  硕士论文  2017年 下载次数(41)| 被引次数()

呼伦贝尔市蒙、汉、朝三所民族小学音乐教育现状调查与对策研究 

内蒙古丰富多彩的少数民族音乐文化,是学校音乐教育的重要资源,也是特色的优势所在。呼伦贝尔市为本论文研究对象所在地,三所学校为不同民族小学,与呼伦贝尔市共同发展。这样本论文的研究对象就有相同点和区别点的存在。小学阶段的学校音乐教育是提高人总体素质的重要组成部分,是民族音乐文化传承、传播的主要渠道。把民族音乐文化作为学校音...
延边大学  硕士论文  2017年 下载次数(86)| 被引次数(1)

杭州实施公办民办小学同步招生 

本报杭州4月3日讯 (记者 纪驭亚 见习记者 沈听雨) 4月3日,杭州市教育局举行中小学招生工作相关政策新闻发布会。从今年开始,杭州市公办民办小学将按《杭州市教育局关于做好公办民办小学同步招生工作的通知》(以下简称《通知》)要求实施同步招生。而杭州的公办
浙江日报  2019-04-04 下载次数()| 被引次数()

南城将新建两小学一幼儿园 

昨日召开的东莞市控规委员会2015年第九次会议,审议通过了《东莞市南城新基片区控制性详细规划A02-04地块调整报告》在内的16个项目。其中《南城东片区控制性详细规划B07、D05街坊地块控规一般调整》,计划在南城西平的南城体育公园旁,以及雅园社区的雅园
东莞日报  2015-11-20 下载次数(2)| 被引次数(0)

自考烛光工程:给西部小学教师一个机会 

记者从11月2日、3日教育部自考办召开的“全国高等教育自学考试烛光工程工作会”上了解到,经过两年的积极努力,目前西部12个省(自治区、直辖市)中,有141个县(市)已经成为“自考烛光工程”受援地区,“自考烛光工程”辅导站也已经建成185个,受援在职小学
中国教育报  2002-11-06 下载次数(13)| 被引次数(0)

会宁教育园地中的一朵奇葩 

  走进文化底蕴源远流长的东关小学,这座百年老校成效卓著的教育教学质量和良好完善的教书育人环境令记者耳目一新,这里不仅有一流的师资力量和管理水平,更有全县乃至全市绝对一流的升学率和合格率。  业务过硬质一流是东
甘肃经济日报  2005-04-27 下载次数(41)| 被引次数(0)

农村小学读写结合的教学研究 

云南师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(2)| 被引次数()

小学语文教学中的微课应用研究 

近年来,在全国各地都掀起了一股微课热,各类微课大赛、微课平台不断涌现,人们的学习方式变得多样化、个性化。但在东营这类三线城市,由于人们思维观念的传统化、地区发展的局限性等因素,微课在教学中的应用还存在很多问题亟待解决。本论文选取了小学语文这一学科,在东营市较有代表性的两所学校中分别开展微课应用的对照研究,试图探究将微课...
华中师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(29)| 被引次数()

建构主义视角下中美公立小学家校合作的比较研究 

我国公立小学有组织的家校合作肇始于1952年颁布的《小学暂行章程》(草案)——该章程明确提出小学应成立家长委员会。美国有组织的家校合作可追溯到1897年成立的全国母亲代表大会,后发展成家长教师联合会,经历了120多年的历史已经发展成熟并形成特色。本研究以建构主义为视角对中国公立小学与美国公立小学的家校合作进行比较分析,...
华中师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(104)| 被引次数()

四川省小学校园博物馆美术特色课程研究 

因有幸参与省重点课题《中小学艺术馆与工作坊建设》的学习与研究,笔者便经常到川内各个中小学艺术馆进行实地考察。在考察期间,中小学校园博物馆的相关内容,如场馆建设,课程设计,教学方式等令人大开眼界,中小学校园艺术馆这个方面的课题,也展现出了极大的吸引力,让笔者去探索。中小学艺术馆可分为两个类别:即校园展览馆与校园博物馆。校...
四川师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(6)| 被引次数()

成渝两地小学中高段古诗教学的比较研究 

古诗是中华五千年历史文明中一道独特美丽的风景,古诗中短小精炼却意蕴丰富的语言,生动景色和优美意境,深厚思想和深切情感,使得其成为了中小学生学习古典文化、了解中华民族历史文明精粹的读本教材。成都和重庆两个地区,在经济上共同发展、地域上相邻相近,文化上同根同源,再加上两地基础教育水平都逐年优质化发展,这使得成渝两地的小学语...
四川师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(13)| 被引次数()

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