民办医学高校开展中医全科医学教育的SWOT分析 

优势劣势-机遇风险分析,简称SWOT分析,是现代管理中制定战略的一种方法。本文运用SWOT分析法对新时期民办医学高校开展中医全科医学教育的内部环境(优势、劣势)和外部条件(机遇、风险)进行系统分析,并提出了民办医学高校开展中医全科医学教育的策略,旨在为我国民办高等医学院校发展中医全科医学教育提供理论依据。
《长沙医学院学报》  2009年 第01期 下载次数(230)| 被引次数(1)

浅谈民办医学高校人体解剖学教学 

民办医学高等教育事业已成为高等教育的重要组成部分,而且在教学对象,能力培养,教学内容、教学方法等方面有区别与公办医学高校的自身特点。人体解剖学是一门重要的基础课程,本文结合教学实践经验,就民办高校解剖学的教学问题谈几点体会。
《当代医学》  2011年 第12期 下载次数(58)| 被引次数(0)

医学高校学报学术水平评估指标体系的建立 

从目前得到广泛认可的科技期刊学术水平评估指标中筛选出影响作用大的指标 ,构建医学高校学报学术水平评估指标体系。以期为医学院校学报学术质量的评估提供新的科学、简便、实用的指标体系 ,为期刊质量的提高提供可靠的参考依据。
《现代情报》  2005年 第02期 下载次数(94)| 被引次数(5)

两类医学高校学报判别函数的建立 

在本研究先期工作所确立的3项指标体系基础上,运用多元判别分析方法建立两类医学高校学报判别函数,并确定新指标体系中各指标判别能力的大小。经与8项指标体系的判别结果及原分类情况做配对χ2 检验,P值均0 0 5,故可认为新的评价指标体系及方法科学有效,可用于对未知类别的医学高校学报学术质量的评估,为医学院校学报质量的评...
《现代情报》  2005年 第04期 下载次数(36)| 被引次数(1)

新形势下高校医学专业毕业生就业问题与对策研究 

本文站在宏观角度全面分析了影响高校医学专业毕业生就业的外在因素和外在因素:其中包括社会因素、学校因素、用人单位因素个人因素、就业心理因素。并结合实践经验,对解决医学生就业难的对策进行了思考。
《中国卫生产业》  2013年 第07期 下载次数(483)| 被引次数(16)

关于医学高校临床技能课程改革的探索与思考——以广西某医学高校为例 

目的了解医学高校实行临床教学改革的现状,探讨如何进一步提高临床技能培训成效。方法对广西某医学高校2011~2015级(本科大一至大五)教改班学生进行问卷调查,收集并对比2011级(大五)教改班与非教改班学生的临床技能操作成绩。结果 64.64%的学生了解教改与非教改班的区别,33.15%表示只是一知半解。对人体系统临床...
《中国继续医学教育》  2017年 第11期 下载次数(68)| 被引次数(0)

医学高校大学生学习情况调查——以解某医学高校调查为例 

目的,了解某医学高校在校大学生的学习倦怠状况,为学生更好地学习提供参考依据。方法,采用分层整群随机抽样的方法对某医学高校在校大学生进行问卷调查。结果,共收集有效问卷290份,有效率93.55%。医学高校大学生学习倦怠总分2.96±0.56,10人(3.45%)有重度学习倦怠,127人(43.79%)有轻中度的学习倦怠,...
《中国培训》  2015年 第20期 下载次数(48)| 被引次数(0)

“放管服”下高校科研经费报销管理办法研究——以M医学高校为例 

近些年,随着高校学科建设的快速发展,大力开展科学研究已经成为高校科研工作者重点工作之一。科研经费呈现出总额快速增长,来源多元化等一系列特点,高校科研工作者集中反映了科研经费在管理中存在一系列问题。在 简政放权 政策颁布实施后,要求高校科研经费管理部门既要发挥主观能动性,又要优化服务流程、制定切合实际的科研经费报销管理办...
《纳税》  2018年 第19期 下载次数(161)| 被引次数(4)

高校资助与家庭经济困难学生学业发展相关性探析——以某医学高校为例 

随着当代高等教育飞速发展和高校扩招,使得高校中家庭经济困难学生相应增多,这给高校资助育人工作带来很大的困难与挑战。以高校家庭经济困难学生的学习现状为研究主体,动态分析不同贫困认定等级对学生学业发展的影响。以资助和育人相统一为目标,提出针对性解决措施,以提升高校资助育人成效。
《卫生职业教育》  2017年 第16期 下载次数(104)| 被引次数(1)

医学高校图书馆对医学生职业思维导向的作用研究 

立德树人是教育的根本任务。文章提出了医学高校图书馆也肩负着立德树人的重任,强调了医学高校图书馆要利用资源、环境、阵地优势,结合医学教育和医疗职业的特点,帮助医学生培养大局思维、开放合作共享思维、规矩思维、担当思维以及创新思维。
《江苏科技信息》  2019年 第03期 下载次数(48)| 被引次数()

医学高校非临床专业课程“动态教学资源库”的构建-以广西医科大学《临床医学概论》为例 

基于医学高校非临床专业课程教学中的实际情况,本文在分析 大数据 思维和非临床专业学生特点的基础上,试图探讨医学高校非临床专业课程 动态教学资源库 的构建。从数据库内容管理、数据库的组织及维护、资源的评分等方面提出数据库的构建思路。
《世界最新医学信息文摘》  2019年 第16期 下载次数(53)| 被引次数()

新型环境下医学高校图书馆数据支持服务研究——美国部分健康医学图书馆基于REDCap的实践应用 

文章首先探讨了大数据环境下数据管理对科研人员的重要性以及多中心临床数据采集系统REDCap对于临床实践研究、人类医学发展和进步的重要意义,认为图书馆是开展数据支持服务的最佳主体。其次介绍了REDCap系统的性能以及应用现状,指出国内高校探索基于REDCap的数据支持服务需要学习和参考国外的优秀成果和实践经验。接着选取纽...
《图书馆学研究》  2019年 第03期 下载次数(174)| 被引次数()

欠发达地区医学院校人才招聘工作的创新探索——以欠发达地区某医学高校为例 

欠发达地区医学院校招人难、留人难,尤其是招聘医学领域专业技术人才和高层次人才,面临的困难更大。在这种情况下,开展好公开招聘工作对欠发达地区医学院校人才招聘和引进显得尤为重要。应当从学校自身实际出发,建立科学有效的工作机制,提高招聘工作成效。要拓宽招聘信息宣传渠道,合理设置招聘条件,优化招聘流程,合理设置考试内容,增加透...
《创新创业理论研究与实践》  2019年 第03期 下载次数(32)| 被引次数()

乌鲁木齐医学与非医学高校学生对遗体捐献的认知状况分析 

尸体解剖是人类认识人体结构、探索疾病病因和培训临床技能的必备手段。恩格斯说: 没有解剖学,就没有医学 ,那么,没有尸体,就没有解剖学~([1])。目前,遗体捐献是世界各国医学教学、科研用尸体的主要来源,相比很多西方国家,我国遗体捐献事业发展缓慢。而经济、文化、教育水平相对发展缓慢的新疆,在遗体捐献工作进程中更加滞...
《解剖学杂志》  2019年 第04期 下载次数(29)| 被引次数(0)

培养医学高校医学生创新创业能力思考 

培养医学高校医学生的创新创业能力,是缓解就业压力、促进医学创新、推动向创新型国家发展的需要。医学生创新创业能力培养需要构建医学特色,注重课程融合;完善实践基地,注重能力培养;组织课外活动,营造文化氛围。同时,要注意加强宣传力度、建立科学的考评体系、加大项目的扶持力度等,以促进大学生创新创业能力的提高。
《中国教育技术装备》  2017年 第23期 下载次数(93)| 被引次数(1)

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