基于STEM跨学科视域的科学教材分析——以加拿大英属哥伦比亚省科学教材BC Science为例 

STEM已成为国内外基础教育课程改革的重要趋势,为探查如何将STEM融入科学教材,该研究构建了STEM分析框架,从学科概念、跨学科概念、科学与工程学实践、跨学科整合程度与情境设置四个维度对加拿大英属哥伦比亚省初中科学教材(BC Science)进行量化与质性分析。文章通过分析总结BC初中科学教材STEM整合的特点及工程...
《中国电化教育》  2018年 第06期 下载次数(1711)| 被引次数(5)

国际科学课程教学方法研究的新世纪图景——基于2000-2016年Web of Science数据库的统计和知识图谱分析 

科学课程对于学生理解科学的本质、提高公民科学素养具有重要作用。选取Web of Science数据库2000-2016年4127篇有关科学课程教学方法的论文,运用文献计量学和科学知识图谱的方法,对国际科学课程教学法的研究现状进行统计与可视化分析。研究表明,新世纪以来,科学课程教学方法研究的热点主要围绕概念教学,研究前沿...
《宁波大学学报(教育科学版)》  2018年 第02期 下载次数(156)| 被引次数()

美国科学教材中的“科学写作”任务研究 

笔者在教育实习期间发现,初中生面对需要用较多文字进行解答的题目时往往表现出较大的困难,想说却说不清楚甚至会放弃尝试。寻求有效途径来提高学生科学知识的实际运用能力和文字表达能力显得尤为必要。美国《科学探索者》系列教材中有大量的“科学写作”栏目,其中的写作任务需要学生通过文字表达的方式来呈现个人对科学知识的理解和运用能力。...
广西师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(82)| 被引次数()

中美初中科学教科书中科学史内容的比较研究 

本文依据Leite(2002)所设计的科学教科书科学史内容分析检核表作为研究工具,对我国2013版(最新版)浙江教育出版社所出版的初中科学教材以及美国初中主流理科教材:2013年出版,帕迪里亚所主编的《科学探索者》第3版中的科学史内容进行量化分析。本研究围绕科学史内容版面所占篇幅以及量表中的八个维度进行展开,分别为:科...
重庆师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(281)| 被引次数()

中、澳科学教材实验比较 

实验在学校科学教育过程中占据很重要的地位,尤其是在倡导探究性学习和科学实践的当代科学教育发展背景下,实验教学既是科学教育本质的体现,也是培养学生科学实践能力、科学精神等方面科学素养的重要途径。教材(本文中的教材主要指教科书)是课程目标直观、文本化的物化表征。教材中实验部分内容是培养学生实践能力的重要媒介,对于实验的编排...
华中师范大学  硕士论文  2013年 下载次数(266)| 被引次数(4)

中英初中科学教材中化学实验内容的比较研究 

随着时代与经济的进步,对教育的要求明显提高,各国国力的竞争开始体现在教育水平的竞争上。进入到21世纪,世界各大教育强国纷纷开始了基础教育的改革,尤其加强了对课程综合的改革,由此来达到国民科学素养的提升,综合国力加强的目的。 在我国,综合课程的改革虽然在一定程度上得到了重视,但是整体上对综合课程的研究还不够。而综合...
华中师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(496)| 被引次数(4)

中、澳科学实验内容比较 

上世纪末,实验教学在科学教育中的地位越来越高,受到越来越多国家的重视。各国各自进行教改,希望通过科学教育培养学生的良好科学态度,提高学生科学意识,增强学生知识能力和实践能力等综合能力。本文选取中国和澳大利亚两国具有代表性的科学教材各一套(选取的两套教材分别是袁运开主编的《科学》教材(简称《科学》)和澳大利亚Pearso...
华东师范大学  硕士论文  2011年 下载次数(283)| 被引次数(1)

澳大利亚中学科学教材Science Focus的分析研究 

教材作为课程的物化产物,在传递人类文化知识、完成个体的教化、促进学生发展力等方面发挥着重要的作用。本着“国际视野、本土行动”的研究理念,本文通过对澳大利亚初中科学教材《科学焦点》的分析,结合我国具体的国情,吸取精华,为编制出具有现实意义和时代感的科学教材提供一定的启示。 论文主要由四个部分组成。第一部...
华中师范大学  硕士论文  2006年 下载次数(489)| 被引次数(12)

初中理科教科书中科学史的文本分析 

帮助学生理解科学本质已成为国际理科教育的前沿性课题。近年来许多研究者指出,将科学史融入理科课程中对科学本质观教育具有重要意义。而作为理科课程的主要载体——理科教科书,如何更好地融入科学史以利于科学本质观教育,引起了国际理科教育改革的积极关注。在我国,新一轮理科课程改革明确提出要提高学生对科学本质的认识,并指出...
南京师范大学  硕士论文  2008年 下载次数(712)| 被引次数(10)

新西兰科学教材《Science World 9》的化学内容研究 

新西兰科学教材《Science World 9》是由Pam Hook、Peter Stannard等人编写的面向13岁的9年级学生的一本教材。该教材以新西兰科学课程标准(《Science in the New Zealand Curriculum》)为依据,要求学生通过本教材的学习达到科学课程标准第五等级的目标。...
南京师范大学  硕士论文  2006年 下载次数(278)| 被引次数(8)

Unit 9 My favorite subject is science Section A口语课教学设计 

授课对象:七年级学生指导老师:吴晓威(吉林省教育学院初中教研培训部英语教研员)罗焱峰(东北师大附中明珠学校英语教研室主任)一、课例背景本堂课是吉林省教育学院初中教研培训部外语教研室开展的 省—市(州)—县(区)—校 四级教研联动活动的阶段性成果,是吉林省东北师大附中明珠学校 绽放生命 教育教学开放日英语学科
《英语教师》  2019年 第15期 下载次数(21)| 被引次数()

Unit 9 My favorite subject is science The First Period Section A(1a-2c)教学设计 

授课对象:七年级学生指导老师:王爱红(陕西省西安市未央区中学英语教研员)一、教学内容本堂课的教学内容是人教版《英语》七年级(上)Unit 9 My favorite subject is science The First Period Section A(1a-2c)。本堂课是本单元的第一课时,主要让学生学习各...
《英语教师》  2018年 第07期 下载次数(35)| 被引次数()

国际机器人教育研究前沿与热点——基于Web of Science文献的可视化分析 

本研究基于Web of Science平台收集国际上关于机器人教育研究的相关文献,运用Citespace5.0.R1可视化软件,梳理了这一领域国际研究前沿与热点主题,发现国际机器人教育的渐强型研究前沿是编程教育、机器人教育应用系统设计与开发、科学素养培养;渐弱型研究前沿是机器人与儿童教育、机器人教育实践与效果分析;最新...
《开放教育研究》  2018年 第04期 下载次数(1447)| 被引次数(8)

Unit 9 My favorite subject is science 

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《时代英语(初中)》  2015年 第04期 下载次数(35)| 被引次数(0)

Unit 6 I‘m going to study computer science. 

重点词汇1.cook n.厨师v.烹饪;煮The onions made the cook’s eyes water.洋葱头刺激得厨师两眼流泪。He cooked lunch for me.他给我做的午餐。拓展(1)cooking n.烹饪;烹调(2)cooker n.厨灶,炉具2.violinist n.小提琴...
《时代英语(初中)》  2015年 第05期 下载次数(26)| 被引次数(0)

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