校企合作对中职双师型教师队伍建设的支持研究 

摘要:近年来,随着中等职业教育的蓬勃发展,加强中职学校“双师型”教师队伍建设已成为职业教育发展的重点。国家出台多项政策措施大力发展中等职业教育,并对中职学校“双师型”教师队伍建设也提出了更高更新的要求,特别强调要采取多种形式要抓好职教“双师型”教师的培养。根据中等职业教育的培养目标,以开展校企合作的模式着实加强培养中等...
四川师范大学  硕士论文  2011年 下载次数(3714)| 被引次数(31)

Thinking of Building Learning Organization of Vocational and Technical School's Teachers——Problems of Metropolitan Area Economy and Building of Vocational and Technical School's Teachers 

Using the theory of knowledge-based economy and looking from the reality of metropolitan area s economic development,the paper discusses the necessity of bui...
Proceedings of Extended Research of Cluster Developm…  2011-12-15 下载次数(4)| 被引次数(0)

普通高中与中职校沟通的动力机制研究 

普通教育与职业教育相互沟通是构建现代职业教育体系以及实现教育现代化的重要指标,然而对普职沟通的理论与实践结合的研究十分缺乏,高中阶段的普通高中教育与中等职业教育之间的横向沟通研究亟待引起关注。基于我国国情,选取客观存在的两类学校——普通高中与中职校沟通的动力机制作为研究对象,是为了促进“人人出彩”以及人的可持续发展、夯...
上海师范大学  博士论文  2017年 下载次数(1532)| 被引次数(8)

基于校企合作的中职汽修专业建设研究 

本文以校企合作为视角,通过问卷调查重点对中职汽修专业建设问题展开研究,旨在通过数据分析发现中职汽修专业建设存在的问题,并分析产生问题的原因,针对问题提出针对性的对策,为中职汽修专业及其他相关专业在专业建设过程中提供参考。本文提出的以创业就业为导向的工学交替,技术上移对策,明确了汽修专业建设思路,有一定的研究价值。本文以...
鲁东大学  硕士论文  2018年 下载次数(10)| 被引次数()

中职家校合作存在的问题与对策 

学校教育必须同家庭教育有机结合起来是现代教育的一个显著特点,家庭与学校进行合作对学生进行教育管理是中职教育领域一个不可回避的话题,然而在现有的论文及著作中却很少看到专门阐述这方面的研究,这是一个令人深刻反思的事情,尤其在这个千变万化的信息时代,每个人都不可否认家校合作对中职学生班级管理的重大意义。本文采用问卷调查和访谈...
鲁东大学  硕士论文  2018年 下载次数(4)| 被引次数()

学校管理视角下的中职教师职业幸福感研究 

在传统教育体制下,中职教师是常被忽视的一个群体。由于受到内、外部多重因素的影响,中职教师在教育教学过程中并没有充分体验到教师职业带来的幸福感。近些年,随着国家对中等职业教育的重视与政策扶持,中职教师的职业幸福感开始受到各级教育行政部门及学校管理者的重视。科学有效的学校管理有利于提升中职教师的职业幸福感,二者之间存在辩证...
福建师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(15)| 被引次数()

中职学校基于网络教学平台混合式教学体系的建构与实施管理 

随着网络信息时代的到来,教育领域孕育出一种全新的教学方式——混合式教学模式,它的出现正是源自教育界对网络学习的局限性以及传统课堂不可替代性的科学整合。随着近几年国家大力发展职业教育政策的提出,中职学校的混合式教学改革受到了重视和支持。混合教学模式虽然有着突出的优势,但中职学校由于受到客观条件的限制,混合式教学模式的实施...
云南师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(213)| 被引次数(2)

中职学校住校生课余生活现状调查研究 

中等职业学校,是实施中等职业教育的学校,招生对象是初中毕业生和具有初中同等学历的人员,基本学制为三年。本研究中的课余生活是指在正常教学计划规定的学习时间外,学生自由从事各种活动的总称,是学生校园生活的重要组成部分。中职生中有很大一部分学生是住校生,他们学习压力小,学习习惯、自控能力相对差,课余时间多,这就使得他们的课余...
西北师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(32)| 被引次数()

组织文化视角下中职学校教师激励研究 

如何培养出适合社会发展需要的技能型人才,是各所中职院校需要考虑的问题。精良的师资队伍是学校发展的关键。如何调动中职教师的工作积极性,激发大家的工作热情显得尤为重要。本研究将以马斯洛需要层次和组织文化理论作为理论研究基础,根据中职教师的现实激励情况,从组织文化角度分析影响教师激励情况的原因,确定中职教师的激励原则与激励措...
河北师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(173)| 被引次数()

中职学前教育专业课程设置研究 

随着社会经济的快速发展,我国对学前教育的师资人才需求量越来越大,对学前教育教师的专业化能力要求也越来越高。而目前中职学前教育专业的课程设置却仍存在通识课较多、专业课较少、注重理论教学、缺乏实践培养等问题,难以实现高素质、高技术人才的培养目标,既无法满足社会的实际需求,也无法实现教师的专业化发展。因此,本文认为对中职学前...
浙江工业大学  硕士论文  2017年 下载次数(244)| 被引次数(4)

中职生校园欺凌现状及预防研究 

校园欺凌是一个世界范围内的社会问题,侵害了学生合法权益,严重扰乱和破坏了学校安全秩序和教学管理秩序,激化家校矛盾,造成恶劣社会影响。校园欺凌现象在我国发生地域范围十分广泛,城市和农村均在其中,且覆盖了绝大多数省份;频次十分密集,绝对数量巨大。因此,防治校园欺凌必要而迫切。随着国家大力发展职业教育,中职生身心发展水平受到...
鲁东大学  硕士论文  2017年 下载次数(993)| 被引次数(6)

中职校学前教育专业学生廉洁素养培养研究 

学前教育是基础教育的基础。2010年,国家颁发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,学前教育的发展受到普遍关注。2012年2月10日,教育部颁布《幼儿园教师专业标准(试行)》。2016年3月1日,教育部新修订颁布的《幼儿园工作规程》正式实施。以上政策规定对幼儿教师的文化和专业素养提出了更高更严...
云南师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(114)| 被引次数()

中等职业学校优秀班级文化培育的校本实践与研究 

近几年,我国职业教育受到空前重视。如何提高中职学生的素质是中职教育面临的首要问题。班级文化影响着学生人生观和价值观的形成,是帮助学生学习、成长和发展的重要途径,是班级管理的重点。针对当前中职班级管理所面临的实际情况进行中职班级文化建设的研究具有迫切的现实意义。本论文以笔者所在的萧山区第四中等职业学校为个案,首先基于对中...
杭州师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(111)| 被引次数()

中职学校校企合作管理中的问题与对策研究 

近年来,为实现经济转型、推动技术创新,国家大力发展职业教育,培养优秀的技术人才。国家制定出台了相关政策、建立并完善相关制度,提出了“校企合作、工学结合”的人才培养。“校企合作”能够为学生学习技能提供有效的方式,对于拓展教学资源和提高教育质量、对于企业发展和储备高素质技能人才、对于缓解社会就业压力有十分重要的意义。高素质...
山东师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(202)| 被引次数(2)

中职珠宝专业“双元三段”校企合作人才培养模式研究 

中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分,担负着培养数以亿计劳动者的重要任务,它为社会培养初、中级技术人员及技术工人,在整个教育体系中处于十分重要的位置,是我国经济社会发展的重要基础。 通过对国内外职业教育人才培养模式的研究可以发现:德国的“双元制”、澳大利亚的“TAFE”、美国的“合作教育”、国内的“订单式...
贵州师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(104)| 被引次数(1)

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