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美国层序地层研究中的新学派──高分辨率层序地层学

以科罗拉多Ｔ．Ａ．Ｃｒｏｓｓ成因地层研究组为代表的高分辨率层序地层学问世后，立即得到学术及实业界有识人士的高度重视，实际应用效果显著，这标志着层序地层学的新发展。高分辨率层序地层学着眼于沉积矿产，特别是油气勘探中具体目标的精确预测。以地层过程一响应沉积动力学为理论基础，具体有四，即：地层基准面原理、体积划分原理、相分异...

《石油与天然气地质》 1995年第02期下载次数（3799）| 被引次数（1506）

中学生应对方式的初步研究

用经过信效度检验的自编中学生应对方式量表对１２５４名中学生的测量结果表明，我国中学生对挫折和烦恼的应对方式主要是问题解决、求助、退避、发泄、幻想和忍耐；女生比男生更多采用发泄和忍耐应对，男生比女生更多采用幻想应对；重点中学学生比普通中学学生更多采用问题解决应对，而较少采用幻想和退避应对；随着年龄的发展中学生应对方式的变...

《心理科学》 2000年第01期下载次数（4599）| 被引次数（975）

中学教师职业倦怠状况及影响因素的研究

职业倦怠是职业压力的一种 ,指在职业环境中 ,对长期的情绪紧张源和人际关系紧张源的应激反应而表现出的一系列心理、生理综合征。教师是职业倦怠感的高发人群。教师身上表现出的职业倦怠感对学生的成长和发展有巨大的消极影响。以中学教师为被试 ,采用问卷调查的方法考察教师的职业倦怠状况和影响因素。研究发现中学教师的职业倦怠整体上并...

《心理发展与教育》 2003年第01期下载次数（8903）| 被引次数（937）

一种新型的智能优化方法-人工鱼群算法

优化命题的解决存在于许多领域，对于国民经济的发展也有着巨大的应用前景。随着优化对象在复杂化和规模化等方面的提高，基于严格机理模型的传统优化方法在实施方面变得越来越困难。本文将基于行为的人工智能思想通过动物自治体的模式引入优化命题的解决中，构造了一种解决问题的架构一鱼群...

浙江大学博士论文 2003年下载次数（10248）| 被引次数（810）

全国学生参加课外体育活动现状的研究

研究旨在系统了解全国学生参加课外体育活动现状并发现存在的主要问题，为进一步深化学校体育改革提供依据。研究表明，我国约有86％的学生能够不同程度地参加课外体育活动，但强度和时间明显不足；14％的学生从来不参加任何课外体育活动。我国77％的学生对体育活动抱有兴趣，健身、调节心理与娱乐是我国学生参加课外体育活动的主要比值取向...

《体育科学》 2000年第02期下载次数（4406）| 被引次数（714）

母语思维与外语写作能力的关系:对高中生英语看图作文过程的研究

本文报告了笔者运用有声思维（ｔｈｉｎｋａｌｏｕｄ）的方法纪录６名高中生英文看图作文的过程，其目的是为了揭示母语思维与外语写作能力之间的关系。结果表明母语思维的参与量与写作成绩之间呈负相关。在英语写作过程中，母语的主要功能为转换中介、内容生成中介、形式检索中介、内容验证中介和程序管理中介。虽然高分组在总体上比低分组少用...

《现代外语》 1998年第04期下载次数（5310）| 被引次数（664）

中小学教师职业枯竭状况及其与社会支持的关系

该研究提出了中国教师职业枯竭表现的新维度———知识枯竭 ,检验了四维度枯竭模型在中国的有效性。并采用问卷调查法 ,对全国 6 79名中小学教师的职业枯竭状况进行了分析 ,考察了各种人口统计学变量之间的差异 ,并探讨了职业枯竭各个维度与社会支持之间的关系。结果发现 ,男教师、教龄在 11～ 2 0年的教师枯竭程度较高。从...

《心理学报》 2004年第05期下载次数（4010）| 被引次数（617）

教师胜任力模型与测评研究

本研究旨在探讨中小学教师应具备的专业胜任力结构模型，编制教师胜任力测评工具，了解当前在岗教师胜任力水平现状。研究基于文献分析，采用BEI技术、胜任特征核检表、心理测量学等方法，质性研究与量化研究相结合，从胜任力角度，对教师胜任力模型及测评问题进行了一系列实证研究，获得的主要研究结论如下： ...

北京师范大学博士论文 2004年下载次数（19109）| 被引次数（616）

青少年人格与父母养育方式的相关研究

本文采用父母养育方式问卷（ＥＭＢＵ）和艾森克人格问卷（ＥＰＱ）对７９名高中学生进行了测查，结果发现艾森克人格问卷所测查的人格维度神经质（Ｎ）、精神质（Ｐ）得分分别与父母不良的教养方式如严厉惩罚、拒绝否定、过度干涉与保护呈显著的正相关关系。这一结果提示了父母教养方式对其子女人格特质的形成具有重要的影响作用。

《中国心理卫生杂志》 1996年第02期下载次数（3102）| 被引次数（516）

中国学龄儿童青少年1985～2000年超重、肥胖流行趋势动态分析

目的分析中国不同群体儿童青少年1985～2000年期间超重、肥胖流行动态。方法资料来自1985、1991、1995和2000年全国学生体质健康调查,7～18岁汉族儿童青少年共计98万余人,分大城市、中小城市、富裕乡村、中下水平乡村4个群体,统一使用中国肥胖工作组(WGOC)新制定的中国学龄儿童青少年超重、肥胖体重指数...

《中华流行病学杂志》 2004年第02期下载次数（2216）| 被引次数（500）

职业压力、教学效能感与中小学教师职业倦怠的关系

以199名中小学教师为被试,采用典型相关研究的方法考察了职业压力、教学效能感与教师职业倦怠的关系。结果表明:(1)职业压力将导致中小学教师出现情绪衰竭和人格解体症状,职业压力越大,则职业倦怠的程度就越严重;(2)教师的教学效能感越低,则其情绪衰竭和人格解体的程度也将越严重;(3)教学效能感在职业压力与职业倦怠之间可能具...

《心理发展与教育》 2004年第02期下载次数（5800）| 被引次数（481）

高中生心理健康水平及其影响因素的研究

采用ＳＣＬ－９０量表评定了５００名高中生的心理健康状况，运用因素分析的方法探讨了影响高中生心理健康的主要因素。结果表明：有１０．８％的高中生存在着各种明显的心理健康问题；高中生的心理健康问题主要表现为强迫、敌对、偏执、人际关系敏感和忧郁等症状；影响高中生心理健康的主要因素为学校教育、家庭环境、社会文化及学生自身等方面的...

《心理学报》 1994年第02期下载次数（4838）| 被引次数（466）

全国青少年校园足球活动开展情况调查与分析

运用座谈法、实地考察法、问卷调查法等,对当前全国青少年校园足球活动开展现状及存在的主要问题进行剖析。提出校园足球活动的发展对策:加强宣传、转变观念,提高对校园足球活动重要意义的认识;出台扶持力度大、管理目标具体的校园足球相关文件;建立政府主导,教体职能部门合理分工、密切协作的管理体制和运行机制;加大经费投入、场地建设和...

《上海体育学院学报》 2011年第05期下载次数（10687）| 被引次数（445）

高等职业教育校企深度合作的若干问题及其思考

校企深度合作要求高职院校和企业全方位地进行合作。即校企双方要在人才培养方案的制定、课程体系的构建、教学内容的选定、实训基地建设、实践教学的组织实施、师资培养等方面进行深入的合作,全面提高人才培养质量;解决好在合作中遇到的诸如教育理念、政策法规、运行机制、效益等方面的问题,不断创新合作模式,拓宽合作领域,建立合作长效机制...

《高等教育研究》 2010年第03期下载次数（4969）| 被引次数（394）

关于高职教育推进“校企合作、工学结合”的再认识

校企合作、工学结合是我国职业教育改革与发展的方向。当前我国高职教育虽然在校企合作、工学结合方面取得了初步的成绩,但从整体上讲还没有建立起相应的运行体系和长效机制。大力推进校企合作、工学结合,必须学校、企业、政府三方共同努力,针对目前存在的主要问题切实采取有效措施,创新校企合作、工学结合的运行机制。

《高等教育研究》 2008年第06期下载次数（5520）| 被引次数（387）

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