衔接手段对中学英语听力教学的影响 

本文主要研究衔接手段对中学英语听力教学的影响,以及他们对中学英语听力教学的指导作用。全文共分五部分,包括引言,文献回顾,研究方法和手段,研究结果和讨论,以及研究得出的结论。由于时间短以及被研究对象现有英语水平的局限性,本文研究的衔接手段主要指韩礼德,哈桑提出的语法衔接手段即指代,替代,省略,连接和词汇衔接手段,包括重复...
首都师范大学  硕士论文  2005年 下载次数(557)| 被引次数(1)

中学英语教学英语谚语与文化教学:跨文化视角 

随着当今社会生活和经济活动日益全球化,跨文化交际的需要不断增长。《普通高中英语课程标准》(2003)提出了发展学生跨文化交际的意识和基本的跨文化交际能力的要求。语言是文化的载体,只有真正理解语言中所包含的文化涵义,才能够真正掌握和驾驭好一门语言。长期以来,我国中学英语教学偏重语法教学,而对文化教学重视不够,使学生在实际...
福建师范大学  硕士论文  2009年 下载次数(390)| 被引次数(0)

英语高考改革背景下的中学英语教学问题研究 

2014年9月3日印发的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》中指出,目前存在一些社会反映强烈的问题,主要是唯分数论影响学生全面发展,一考定终身使学生学习负担过重;要以有利于促进学生健康发展、科学选拔各类人才和维护社会公平,要办好人民满意的教育为指导思想;以坚持育人为本,遵循教育规律为基本原则;2014年启动考试...
武汉大学  硕士论文  2017年 下载次数(88)| 被引次数()

英语“四位一体”教学法在中学英语教学中应用的研究 

近年来,随着教育教学改革的不断深入,传统英语教学方法能否继续适应新时代教育发展的新要求?我国的英语教学朝着什么方向发展已成为人们广泛关注的课题。包天仁教授经过多年的潜心研究、实践,成功总结出一套符合中国国情的教学方法——英语“四位一体”教学法。该教学法以金字塔结构为教学原型,在重视“双基”的前提下总结了语言知识、技能、...
长春师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(268)| 被引次数(1)

校外英语培训机构与普通中学英语教学状况调查 

在全球经济一体化的形势下,中国经济逐步融入国际经济一体化进程,与国际社会的交流与日俱增,英语在我国的重要性也日益凸显,而中国加入WT0、北京2008年奥运会、2010年上海世博会等一系列大事件进一步激发了国民对英语习的热情与愿望,随之而来的是大批英语培训学校和培训机构等如雨后春笋迅速地涌现出来,好多家长已经把校外培训学...
延安大学  硕士论文  2014年 下载次数(1243)| 被引次数(2)

外籍英语教师在中国中学英语教学中的跨文化适应研究 

中国从二十世纪七十年代末就开始引进一定数量的外籍英语教师来为中国学生提供一个良好的英语学习语言环境。外籍英语教师不仅在高等教育中发挥着重要的作用,其在基础教育如中小学教育中的作用也非常明显。外籍英语教师来自具不同的国家,具有不同的文化背景,因此在他们来到中国,接触到中国文化后,会面临各种各样的跨文化适应问题。本文从跨文...
上海师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(199)| 被引次数(2)

《ICT英语教学中学英语教师实用指南》(第二章)翻译报告 

本文是一篇翻译报告,研究对象是汤姆·兰克、克里斯·沃伦和特雷弗·米卢姆三人合编的Teaching English Using ICT: A practical guide for secondary school teachers(《ICT英语教学:中学英语教师实用指南》)一书的第二章——使用ICT技术分析语言(Usi...
四川外国语大学  硕士论文  2013年 下载次数(142)| 被引次数(0)

自主命题省份取消高考英语听力测试对中学英语教学的影响 

对于学习一门语言来说,其主要目的是能够使用这种语言进行交流。“听”则成为衡量英语学习者的一条重要衡量标准。从20世纪80年代起,中国的英语教育开始从结构主义向结构主义与功能主义并重进行转变,其主要特征是加强了在英语交际方面的培养。无论从教学资源、教学手段还是教学理念上都有了质的飞跃。 与教学相辅相...
东北师范大学  硕士论文  2009年 下载次数(558)| 被引次数(2)

英语习语及其在中学英语教学中的作用 

英语习语是语言的精华所在,具有独特的语言功能:修辞手法丰富,形式多样,别具一格(修辞功能);音韵和谐,诵读起来琅琅上口,而且结构优美,给人以美好的艺术享受(艺术功能);妙语连珠,生动形象,蕴涵着丰富的西方文化信息(文化功能);言简意赅,富于哲理,凝聚着西方人的人生经验,给人以启迪和教益(德育功能)。...
华东师范大学  硕士论文  2006年 下载次数(1666)| 被引次数(4)

过程法与结果法相结合的英语写作教学法在中学英语教学中的应用研究 

随着国际文化交流的日益增进,英语写作作为一项重要的交际手段已被广泛应用于各个领域。因此,中学英语“新课标”对高中生的英语写作能力提出了更高要求。但英语写作是一个复杂的综合能力的运用过程,很难在短期内熟练掌握并灵活应用。就拿高中生来说,虽说已有好几年的英语学习,但许多学生在考试当中写的一篇短小的作文,往往都词不达意,错误...
江西师范大学  硕士论文  2006年 下载次数(820)| 被引次数(10)

英语过程性评价与综合性评价辅助中学英语教学 

评价教学在高中英语教学中一直受到高度重视,广大教师已研究总结出许多富有价值的具体的评价方法.在长期从事英语教学中,我们发现如果你想提高学生的语言习得能力,你就不能依靠单纯的评价.单纯的评价不能满足学生的需要,也不能达到标准要求.高中英语的评价机制不过是以卷子的形式最终呈现.然而这种形式却不能完整的反映...
辽宁师范大学  硕士论文  2006年 下载次数(400)| 被引次数(0)

1978年以来六部中学英语教学大纲与英语课程标准的比较研究 

有比较才有鉴别,有鉴别才有认识。本论文希望通过对我国1978年以来六部中学英语教学大纲与英语课程标准的比较,增强我们对英语课程标准的理性认识,为进一步在全国范围内实施英语课程标准改革提供理论支持和实践帮助。十一...
华东师范大学  硕士论文  2003年 下载次数(1250)| 被引次数(19)

任务型教学模式下中学英语教学中外教师合作教学模式个案研究 

英语是我国基础教育中的重要课程。鉴于其课程的特殊性,母语为英语的外籍教师可以起到中国英语教师所不能起的特殊作用。为提高英语教学的教学效果,英语教学中的中外教师合作教学形式应运而生。因而研究如何使这种合作教学产生社会所期待的作用,真正起到提高英语教学质量的作用就是一个非常值得研究的课题。国内外对中外教师合作教学研究并不多...
湖南农业大学  硕士论文  2016年 下载次数(123)| 被引次数(1)

昆明市公立中学与课外培训机构的中学英语教学研究 

在经济全球化的形势下,英语已经成为国际间交流与合作的重要工具。学好英语俨然成为非英语国家居民当前一个迫切的需求。在中国,自从2002年以来,小学三年级起开始学习英语。随着英语被人们日益地重视,各种形式的课外培训机构也因此产生。现在越来越多的学生已把课外辅导班作为英语学习的第二课堂。那为什么课外辅导机构能够如此蓬勃发展?...
云南师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(128)| 被引次数(0)

游戏教学在农村中学英语教学中的实证研究 

著名的教育学家陈鹤琴说:“游戏是儿童的天性,游戏即生活,生活即游戏。”富兰克林说:“给我讲过,我很快就忘记;给我讲解,我会记住;让我参与,我会真正学会。”游戏教学作为一种新型的教学方法把有趣的游戏活动和枯燥乏味的课堂教学内容结合起来,使学生在轻松愉快的环境中自然地掌握知识。农村中学由于学习条件、资源、环境等因素的影响,...
辽宁师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(135)| 被引次数(1)

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