医学生英语写作能力培养研究 

随着医学教育的全球化及大学英语教学改革的逐步深入,将医学生的外语能力和专业能力相结合,不断提高其跨文化交际能力日益成为众多研究者关注的课题。在这一背景下,医学生英语写作能力的培养具有重要的现实意义。近年来,国内外学者对目前学术界认可的多种写作教学方法,如成果法、过程法、体裁法,以及基于问题的学习方法等,在以英语为第二语...
上海外国语大学  博士论文  2012年 下载次数(1566)| 被引次数(8)

误读观照下的中国英语学习者诵读过程研究 

误读分析重点研究诵读行为,打开了一个透视阅读过程的窗口。始于上世纪六十年代的误读分析已被广泛用于阅读过程研究的诸多方面。然而,国内的误读分析研究尚不多见,尤其缺乏针对外语阅读过程的研究。鉴于此,本研究以交易式社会心理语言的阅读模式为理论基础,从误读分析的视角出发,探讨了三组具有不同英语水平的中国大学生的英语诵读过程。本...
山东大学  博士论文  2011年 下载次数(336)| 被引次数(0)

Prevalence and risk factors of poor sleep quality among medical students 

Objectives Medical students in college experience great psychological pressure on account of quest to pass exams and obtain employment.Such stress and anxiety a...
2018环境与健康学术会议--精准环境健康:跨学科合作的挑…  2018-08-13 下载次数(8)| 被引次数()

Response to Intervention (RTI) Model:an Alternative to Identify Students with Specific Learning Disability (SLD) 

The purpose of this research are examine and investigate the Responsiveness to Intervention (RTI) model as an alternative to identify students with specific lea...
华中师范大学  博士论文  2014年 下载次数(483)| 被引次数(0)

初中英语学困生归因研究 

在当今全球化的国际环境中,英语已不单是一门语言,它已成为每一位学生成长道路中不可或缺的工具。英语学习不仅有利于拓展学生的成长道路,还可以为学生提供多态化的全球视野。英语的重要性加之初中阶段的特殊性,使得如何让学生学好英语成为每一位初中英语教师面临的共同问题。而学困生是目前初中英语教学中面临的突出问题,是摆在广大英语教育...
洛阳师范学院  硕士论文  2019年 下载次数(72)| 被引次数()

广西少数民族地区高中英语学困生的成因分析及转化策略 

面对“一带一路”带来的重大机遇挑战,广西与世界各国之间的交流合作日益频繁,其互相之间的交流都需要语言作为媒介,这也为广西外语教育发展提供了前所未有的机遇。然而,却有为数不少的学生在学习过程中遇到了种种困难,成为了英语学困生。这影响了广西对外语人才培养的质量。当前,对高中英语学困生、初中英语学困生的研究很多,但对广西少数...
广西师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(33)| 被引次数()

学困生的形成原因及转化策略研究 

教育要面向全体学生,要面向学生的各个方面,让所有的学生都能健康成长,成为祖国的建设者和接班人,是教育工作者义不容辞的责任。学困生问题已经成为广大教育工作者普遍重视的一个问题。学困生问题如果解决不好,就会给家庭和社会的发展带来沉重的压力。同时,也不能深入的发展和推广素质教育。因此,研究学困生问题,消灭学困生现象仍是当前教...
陕西师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(1269)| 被引次数(2)

How Are Secondary Vocational Schools in China Measuring up to Government Benchmarks? 

Drawing on a survey of 106 secondary vocational schools and 7309 students in two provinces of China,this descriptive paper assesses whether vocational schooling...
《China & World Economy》  2013年 第03期 下载次数(30)| 被引次数(8)

China Takes Various Measures to Help College Students from Poor Families 

Green Channel system providing aid for students,the credit loans to students provided by local institutions,and diversified measures to provide financial a...
《China Population Today》  2010年 第Z2期 下载次数(25)| 被引次数(0)

在肯尼亚、赞比亚和加纳四所大学中非洲本科生所面临的问题研究 

本论文主要研究非洲的大学本科学生所面临的各种问题和挑战。这些学生当前在肯尼亚爱尔多莱的Moi大学、肯尼亚奈落比的Kenyatta大学、加纳阿克拉的加纳大学、赞比亚卢萨卡的赞比亚大学等学习。此外,另有12位正在中国学习的非洲学生也被作为案例研究的对象。 研究采用了问卷调查和参...
华东师范大学  博士论文  2007年 下载次数(228)| 被引次数(0)

初中生英语合作学习参与现状的调查研究 

随着英语课程改革的实施,英语课堂中学生参与问题成为当前教育研究不可回避的热点,因而,提倡互动的合作学习得到广泛应用,希望借此提高学生的参与度。然而在教学实践中,教师对学生参与的理解存在认识上的偏差,学生看上去积极参与,但效果并不明显。因此,本文对初中生英语合作学习中参与现状的调查具有重要的理论价值和现实意义。本研究以侯...
山西师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(89)| 被引次数()

农村初中英语学困生成因分析与对策研究 

《义务教育英语课程标准》的基本理念是“面向全体学生,注重素质教育,关注学生的全面发展”。但由于各种各样的原因,农村初中有大量的英语学困生存在。 为了找出这一现象的原因,寻求一些解决方案,笔者采用了文献研究方法、问卷调查法和实验法。 笔者在大量阅读文献的基础上,设计了一套调查问卷题目。然后对问卷调查的结果做了...
赣南师范学院  硕士论文  2014年 下载次数(664)| 被引次数(4)

英语专业大学生对英语写作中教师书面反馈的态度与偏好调查 

英语写作是大学英语学习者必须掌握的重要技能之一,尤其是对于英语专业学习者而言。教师书面反馈是大学英语写作教学的一个重要环节,有效的书面反馈能促进并提高学生的英语写作水平,而学生对所接受的书面反馈的态度、看法及偏好反过来又会影响书面反馈的有效性(Schulz,1996)。因此,探究学习者对教师反馈的态度与偏好十分必要。在...
江西师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(107)| 被引次数(2)

高中生英语写作话语标记语使用的认知语用调查 

话语标记语是一种十分常见的话语成分,顾名思义,话语标记是话语层次上的标记。它的作用是点明或突出语篇中话语单元之间的语义关系,但是不能创造语义关系,即使缺省,话语表达的语义关系也是存在的。粗略地说,话语标记是对语句意义并无作用,但能表现话语结构的一组词。 纵观前人研究,我们发现,对于中国高中生认知层面变化从而引起的...
漳州师范学院  硕士论文  2012年 下载次数(166)| 被引次数(0)

英语写作影响因素调查—从英语专业本科生角度 

本研究从英语专业本科生的角度出发,对影响英语写作的因素进行调查,以期为提高写作教学效率和学生写作水平提供一些切实可行的意见和建议。为完成以上研究目的,本研究采用了定量研究中问卷调查的方法。研究总共分为两个部分。第一部分是调查问卷的设计。为确定写作影响因素调查问卷中应该包含的因素,研究者对10位高校英语专业本科生进行了访...
天津科技大学  硕士论文  2016年 下载次数(72)| 被引次数(1)

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