中国高等教育热点问题评论》出版 

浙江师范大学教育评论研究所所长刘尧教授著的《中国高等教育热点问题评论》一书,于2009年11月由江苏大学出版社正式出版。
《中国电子教育》  2010年 第02期 下载次数(135)| 被引次数(0)

中国高等教育热点问题评论》简介 

浙江师范大学教育评论研究所所长刘尧教授撰著的《中国高等教育热点问题评论》一书,于2009年11月由江苏大学出版社正式出版。该书作者历时十余年,研究教育评论学并广泛开展教育评论活动。近几年先后出版了国内首部《教育评论学》,及其应用研究成果《现代教育问题评论
《浙江师范大学学报(社会科学版)》  2010年 第02期 下载次数(192)| 被引次数(0)

中国高等教育热点问题评论》简介 

浙江师范大学教育评论研究所所长刘尧教授著的《中国高等教育热点问题评论》一书,于2009年11月由江苏大学出版社正式出版。作者历时十余年,研究教育评论学并广泛开展教育评论活动。近几年先后出版了国内首部《教育评论学》,及其应用研究成果《现代教育问题评论》、《
《学园》  2010年 第01期 下载次数(90)| 被引次数(0)

21世纪中国教育需要求解的10道难题 

21世纪 ,中国教育需要求解 10道教育难题 :教育与社会的相互适应问题和教育的继承与创新、传统与现代的关系问题 ;中国教育科学体系的建立问题和教育理论与教育实践的关系问题 ;教育评价的科学性与科学化问题和大力开展教育评论问题 ;教育的个性化与共性化问题和教育的培养目标问题 ;教育与市场的关系问题和教育的公平与效率问题...
《江苏大学学报(高教研究版)》  2002年 第02期 下载次数(298)| 被引次数(19)

熊明安教育史学观研究 

熊明安(1929~),我国现代著名教育史学家,在中国教育史学科构建与发展的过程中占有重要的地位。他长期专注中国教育史学研究与实践,拓展了中国教育史学的研究领域,创新了教育史学研究方法,在丰富的教育实践基础上形成了独树一帜的教育史学观。熊明安教育史学观内容丰富,体系完整。涵盖了教育史学科的性质和价值、学科的对象和内容、研...
西华师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(134)| 被引次数(0)

中国近代教育期刊与近代教育发展 

在中国近代史上,由教育行政部门、教育团体、各级各类学校和新闻、图书出版机构创办的教育期刊有千余种,无论在理论层面,还是在实践层面,都有力地推动了中国近代教育的发展。因此,中国近代教育期刊属于中国近代教育发展进程中一个重要方面,是中国近代教育史研究的一个重要组成部分。研究近代教育期刊,揭示它与中国近代教育发展的关系问题,...
华东师范大学  博士论文  2005年 下载次数(3871)| 被引次数(33)

高等教育研究者的社会责任 

人之为人,不仅是一种个人性存在,而且还是一种关系性存在。这就意味着人不能够离群索居,毕竟,人要过一种公共生活,而责任是维系人作为关系性存在的纽带和社会得以有序运行的前提条件。目前,知识分子置身于专业化、科层化、精细化的制度之中,受单一、狭隘的知识领域所限,失去了对公共问题的敏感度,其对应有社会责任的担当也随之弱化。随着...
湖南师范大学  博士论文  2015年 下载次数(480)| 被引次数(1)

大学学术权力与行政权力的包容机制研究 

权力是权力主体对权力客体的控制力和影响力,是一切社会活动有序进行的基本条件之一,获取和运用权力的本质即是实现或维护一定的利益。近50年来,福柯改变了对传统权力的认识,认为权力是主客体之间双向交换和多向分享的影响和融合关系,而非完全自上而下的单向排斥,正确运用权力关系有助于调和社会矛盾,增强社会合力。包容理念源自社会团结...
南京农业大学  博士论文  2014年 下载次数(1104)| 被引次数(8)

教育学期刊学术影响分析——基于CSSCI(2004-2006)数据 

本文以2004-2006年CSSC I为数据来源,通过对教育学期刊被引次数、被引速率、影响因子和被引广度四项指标的分析,对教育学期刊学术影响进行客观、综合、全面的评估,以此来促进教育学期刊提高质量和繁荣科学研究。本文还针对各指标数据,对教育学期刊的层次进行划分,希望引导教育学期刊进一步的发展。
《西南民族大学学报(人文社科版)》  2008年 第11期 下载次数(231)| 被引次数(6)

教育人力资源管理研究现状分析 

当前教育领域人力资源管理日益引起重视,相关研究也呈递增趋势。对教育人力资源管理研究现状进行系统性的分析与思考,不仅是我国教育人力资源管理研究自身发展的需要,而且还可以促进我国教育人力资源管理实践的发展。 本研究主要采用内容分析法和文献法,收集1982年至2007年我国教育人力资源管理方面的文献资料,用...
华东师范大学  硕士论文  2008年 下载次数(2146)| 被引次数(14)

全面建成小康社会目标下中国西部高等教育入学机会公平研究 

教育公平是社会公平的重要基础,是反映社会公平的风向标,高等教育肩负了调节社会利益分配、促进社会公平正义的历史使命与时代责任。西部高等教育的发展既是一个教育问题,又是一个复杂的社会问题,没有“教育小康”,也就难有“社会小康”,没有“西部小康”,更难有“全国小康”。因此,西部高等教育公平在全面建成小康社会的过程中,具有战略...
兰州大学  博士论文  2016年 下载次数(2387)| 被引次数(8)

教育评论研究的回顾与反思 

教育评论从本质上说,就是根据社会和人的发展对教育提出的要求,对教育文化进行鉴别、评说产生社会舆论作用,使教育文化在社会文明进步和人的发展中发挥更大的作用。今日的教育评论存在着 随意、功利、庸俗、空泛 诸多弊端,为此,教育评论应该列入教育工作者的议事日程,教育评论家也应列入教育家的行列中,主营教育评论。教育评论家要加强自...
《青岛科技大学学报(社会科学版)》  2010年 第01期 下载次数(77)| 被引次数(0)

权力的逻辑 

当代中国的大学组织运行实况与“真正的大学”、“理想的大学”渐行渐远,由此引发了公众的不断质疑,诸多研究者也不断进行“诊断病症”、“开出药方”的话语建构。本文通过权力的视角,用一种圈外陌生人“俯瞰”式的眼光,在组织社会学、历史社会学、教育学等理论基础上,关注微观,关注实践,走向日常生活,通过细致入微的分析,描绘...
华中师范大学  博士论文  2008年 下载次数(3141)| 被引次数(13)

近二十年英国教育研究的特征研究 

从20世纪90年代以来的二十余年里,随着市场经济的飞速发展,中国的教育也进入了发展的快车道。义务教育免费、高等学校扩招、国际教育兴起等一系列教育领域新的发展成果不断涌现,但是,与此相对的是教育研究的沉寂与落寞。近二十年,中国的教育研究几乎成为了经济与政治的附庸,经济上仰赖教育研究投资者的鼻息,政治上被公权力主导的教育研...
湖南师范大学  硕士论文  2013年 下载次数(241)| 被引次数(0)

经合组织高等教育政策研究 

人性的升华、社会的净化,都有赖于无私、利他的品德。教育,尤其高等教育作为文明传承、知识传授的重要系统,天然地承担着这种净化的使命。在全球化大背景下,国际组织的教育政策及理念已经对各国教育产生了广泛而深刻的影响。其中,经合组织(OECD)在高等教育政策领域更是具备了 无可争议的品牌识别 ,相关研究尚且有限。它的 软权力...
华东师范大学  博士论文  2017年 下载次数(871)| 被引次数(3)

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