数字媒体语境下的视觉艺术创新 

本文由数字媒体语境下传受信息方式的变化入手,从视觉形式、视觉思维、视觉媒介、视觉文化等多方面进行视觉艺术创新的深入研究。研究旨在:1、从视觉对象的改变这一角度去认识新媒体,总结出数字媒体语境下视觉艺术的创新思路。2、对新媒体导致的传统媒介形态的变化作深入剖析,寻找适合发展的新的创作规律,探寻新旧媒介在视觉艺术创新方面的...
南京艺术学院  博士论文  2013年 下载次数(15675)| 被引次数(158)

儿童书籍设计研究 

儿童书籍设计书籍设计中一个很重要的门类,本文从儿童书籍设计的现状出发分析了目前儿童书籍设计的问题和误区。确立了研究的主要范围:能够自主阅读的3~13岁的儿童阅读的书籍。首先通过对不同阶段儿童的心理生理发展情况的分析,研究作为读者,儿童不同于其他读者群体的独特性,并结合国际上目前已经达成共识的社会在儿童发展中所负有的责...
东华大学  硕士论文  2006年 下载次数(1828)| 被引次数(61)

中国流行绘本现状研究 

在被称为 读图时代 的今天,从远古的插图发展而来的绘本给我们的日常生活、行为方式和精神状态都带来很多意想不到的影响,它在延续着书籍设计的历史的同时也极大地促进了视觉艺术形式语言的多样化,丰富了我们的精神生活,使民众在更为轻松惬意的状态中接受到审美素质教育,在潜移默化中抚慰了都市人沉重、疲惫的心灵, 帮助我们寻觅到一个暂...
《南京艺术学院学报(美术与设计版)》  2005年 第03期 下载次数(2109)| 被引次数(59)

民国书籍装帧设计研究 

民国书籍装帧设计展示了传统装帧形式向现代书籍设计的演变,是中国现代书籍设计的开端。当前对民国书籍装帧的研究主要集中于设计史、收藏或出版史,无法充分展示民国书籍装帧的艺术风貌和深层文化内涵。本文尝试从视觉传达的角度来系统研究民国书籍装帧艺术,分析其视觉模式,探讨其文化内涵,总结其成功经验。 民国是中国社...
江南大学  硕士论文  2007年 下载次数(2296)| 被引次数(47)

从装帧到书籍设计概念的过渡 

一.何为一本好书书,其本意是将信息汇集排列,装订成册。书籍是传递思想的载体,是内在永恒的文化生命体。好书,是令人爱不释手,读之受益的书;好书,是内容与形式、艺术与功能相融合的书。一本理想的书应体现和谐、对比之美。和谐,为读者创造精神需求的空间;对比则是创造视觉、触觉、听
《中国编辑》  2003年 第01期 下载次数(1098)| 被引次数(42)

书籍设计中的视触觉——从钱锺书的“通感”到杉浦康平的“五感说” 

通感是语言学、认知心理学、生理学、修辞学、哲学、词汇学等领域的概念。艺术设计中的 五感说 与通感实为一体。书籍设计艺术中 五感 手法的应用将设计从单一的感知中释放出来,通过由此及彼的表现形式,让读者获得更为精深微妙的体会。 五感 中的视触觉是建立人和物之间的客观存在的最基本的认识途径,在书籍的视觉传达性上引入视触觉的概...
《文艺争鸣》  2010年 第08期 下载次数(1663)| 被引次数(40)

中国当代流行绘本研究 

二十一世纪初期,中国当代流行绘本作为一种新兴的书籍形式在中国内地(不包括港、澳、台地区)蓬勃发展起来。它的兴盛原因可以归结于现代社会人们阅读心理的转变、也可以归结为大众文化的广泛传播等因素的影响,当然最重要的是中国当代绘本本身所具备的艺术魅力。且不说绘本中精美的图画和诗一般的文字,其书装设计也是别致、独特。人...
苏州大学  硕士论文  2008年 下载次数(2833)| 被引次数(40)

营造儿童书籍感官体验的设计研究 

书籍作为儿童生活及接受教育过程中经常接触到的物件,是儿童认识世界、了解社会的重要媒介之一,对儿童的成长、教育起着不可忽视的作用。但目前我国儿童书籍的设计与开发未能与时俱进,书籍形态单一、说教重于娱乐,不能真正满足儿童快乐阅读的需求。随着体验经济时代的悄然来临,儿童对书籍的需求发生了改变,对阅读提出了自己的诉求...
江南大学  硕士论文  2008年 下载次数(1264)| 被引次数(38)

平面设计中版式编排与人的视觉习惯关系的研究 

版式编排设计并不是一个新兴的概念,而是在人类文明发展的早期阶段,随着文字的出现以及用文字进行信息传播的时候就已经出现了,是一种朦胧的版式编排意识。随着现代科技的发展,版式编排设计的内涵和外延不断拓展,尤其是工业革命时期,其领袖人物威廉莫里斯开始倡导生活与艺术相融合的“版式设计之美”的设计原则。此后版式设计经过了新艺术运...
山东轻工业学院  硕士论文  2012年 下载次数(3251)| 被引次数(36)

新时期中国平面设计教育课程与教学发展研究 

中国平面设计教育经历了手工教育与工艺教育、图案教育孕育,从实用美术、商业美术发展而来,新中国成立后历经从装潢美术、平面设计以及视觉传达设计等教育形态演绎,不断探索、发展与完善,现成为我国设计教育领域中规模最大、发展最快、成果最大的教育类型。尤其是改革开放以来,社会政治、经济、文化的发展给新时期我国平面设计教育发展提供了...
南京艺术学院  博士论文  2016年 下载次数(3885)| 被引次数(35)

趣味与益智——中国儿童书籍中的互动设计探讨 

中国儿童书籍设计从70年代以来,变化甚小。在科学技术飞速发展,信息知识的繁多带来信息过剩,资源泛滥的今天,我国儿童书籍至此已经严重缺乏时代气息和沟通能力,无法引起儿童的阅读兴趣。儿童对电视,网络,电脑游戏等尖端科技的激情远远胜过书籍。因此,对儿童书籍设计的改造和革新是刻不容缓的,这对我国的儿童图书行业,儿童书籍设计领域...
《艺术与设计(理论)》  2008年 第04期 下载次数(650)| 被引次数(34)

触摸材质—书籍设计材料的触感研究 

墨香纸润,开卷有益,书籍是人类瑰丽的文明。当代国内书籍设计水平显著提高,书籍设计审美意识大为觉醒,掀起了蓬勃高涨的各种概念运动,书籍设计的关注点势将转向视触觉的结合之美上。 本文尝试着从书籍的材料入手,来研究书籍的触觉设计。文中介绍了书籍各种常用的材料,明确了即便是到了电子信息时代,常用纸材和织物类材...
湖南师范大学  硕士论文  2007年 下载次数(1807)| 被引次数(34)

书籍的触觉设计 

随着设计领域的不断延伸,书籍设计的形式也在不断演化,但始终是围绕人的要求、感受、便利、实用等原则而进行的。触觉作为人感知世界的一个重要途径,是所有形态作品创作的要素之一,正受到越来越多设计师的重视。触觉的设计已经成为本世纪设计的新方向。
《装饰》  2007年 第08期 下载次数(665)| 被引次数(33)

从概念书到中国未来书籍 

概念书是一种基于传统书籍而诞生的新的书籍形式,代表书籍形态的未来趋向。本文结合中国书籍设计的现状,探讨其在国内存在、发展的必要性,以提示更多的人来给予关注。
《装饰》  2006年 第02期 下载次数(659)| 被引次数(33)

书籍设计形态构造的探究 

书籍设计是全方位整体的构筑系统,它涉及工艺、材料、印刷、装订等方面的选择与表现。现代书籍设计进入多维度、多向位的传播发散时代,结合当今数字技术,具有独创性的“书籍形态学”概念,以形、神、意共存的多重构造学说为中心,强调形态体量的阅读过程,并参与形、色、味、声的多向性介入,充分地扩展书籍形态设计的空间,形成了书籍设计的新...
《包装工程》  2005年 第03期 下载次数(694)| 被引次数(32)

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