跨文化语境下交际顾虑研究 

本论文研究在美中国留学生与美籍指导教师交流时双方的跨文化交际顾虑。研究目的包括:(1)找出双方在教学环境中的交际顾虑并加以界定;(2)比较双方交际顾虑的异同并分析其产生根源;(3)探讨培养中国留学生及美籍指导教师跨文化交际敏感性的有效策略,以帮助赴美留学的中国学生更快、更好地适应新的学习环境,顺利完成学业。...
上海外国语大学  博士论文  2008年 下载次数(2228)| 被引次数(5)

来甘留学生跨文化学习适应研究 

随着来华留学教育的发展,在甘肃高校留学的外国学生人数近年持续增加。但基于“外国人”和“学生”的双重身份,留学生会比其他旅居者面临更多挑战,尤其是在学习适应方面。因此,了解来甘留学生跨文化学习适应现状,明确学习适应影响因素并帮助留学生更好适应在甘肃各个大学的学习非常重要。在过去的二十年,西方国家有许多关于留学生学习适应的...
兰州交通大学  硕士论文  2015年 下载次数(146)| 被引次数(2)

国际医学生和中国医学生语言学习焦虑对比研究 

本研究的目的是为了探讨国际医学生和中国医学生在二语习得过程中汉语学习焦虑和英语学习焦虑的共性和差异,并揭示其成因,提出针对减少国际医学生外语课堂焦虑的应对方法。研究问题包括:国际医学生和中国医学生在二语习得过程中的焦虑分布情况是怎样的?国际医学生和中国医学生在二语习得过程中学习焦虑有什么样的相同点和不同点?个体差异如何...
安徽大学  硕士论文  2014年 下载次数(142)| 被引次数(1)

韩国学生和欧美学生汉语口语学习策略对比研究 

对外汉语教学的目标是培养学生用汉语进行交际的能力。汉语口语教学的地位因此在四项语言技能中凸现了出来。通过研究外国留学生的汉语口语学习策略,以有效指导汉语口语教学,进而建立最佳的汉语口语教学模式成为对外汉语教学界研究人员的不懈追求。 已有的汉语口语学习策略研究主要分析了具有相同文化背景的...
重庆大学  硕士论文  2007年 下载次数(1229)| 被引次数(37)

促进学生发展的外语教学评价模式的理论建构 

外语教学评价是一个系统地搜集信息的过程,目的是对外语教学计划,课堂教学以及学生的知识,能力和素质等作出决策。它在整个外语教学过程中起着非常关键的作用。根据评价对象的不同,可以分为对学生的评价(简称“评学”)、对教师的评价(简称“评教”)和对教学管理的评价。本文主要讨论对学生的评价,并试图设计一个以...
重庆师范大学  硕士论文  2003年 下载次数(340)| 被引次数(3)

口译中听、译两种焦虑模态的认知心理管窥 

在口译操作中心理情感变量的研究很重要,但到目前为止国内外对此研究甚少,同时考虑到我国迄今几乎没有口译中听、译两种焦虑(AA and IA)模态的博士学位论文研究这一现状,籍此本研究以Spielberger (1970,1983)的状态-特质焦虑基础理论,Gile(1995)的认知负荷模型理论(Effort Model)...
复旦大学  博士论文  2011年 下载次数(1563)| 被引次数(11)

中国文化对外国留学生的影响力研究 

随着综合国力的提升,有越来越多的外国留学生来华深造。外国留学生来华深造的原因有很多,比如,对中国文化感兴趣、中国高等教育的质量、入学机会、中国的工作和发展机会等等。目前对外国留学生的研究多从留学生的角度出发,集中在留学生跨文化适应方面,而对客居国文化如何影响留学生的研究还比较欠缺。本研究不仅有利于留学生的学业和未来的发...
燕山大学  硕士论文  2016年 下载次数(181)| 被引次数(0)

探索汉语学习动机中的愿景 

本研究旨在探讨上海外国语大学巴基斯坦学生学习汉语的语言学习愿景。本研究考察巴基斯坦学生的二语愿景对他们的二语学习动机的影响,即二语动机自我系统(由Dornyei于2005年首次提出的二语学习动机结构)。最后,为了验证他们的的二语动机自我系统,本研究对他们的二语学习动机评估进行深度探究。本研究具有探索性性质,因此,本研究...
上海外国语大学  博士论文  2018年 下载次数(131)| 被引次数()

2015年十大流行语使用及态度的代际研究 

随着社会的发展和变迁,新媒体应运而生,并且不断发展。日常生活中,人们开始热衷于使用网络流行语。流行语是广泛流行在某个群体之内、在一定时期使用频率最高、使用人数众多并且使用范围广泛的词汇。每年相关杂志和媒体也会评选出年度最受欢迎的流行语,其中《咬文嚼字》杂志就是权威代表。人们也从各个方面对流行语进行研究。对流行语的研究主...
吉林大学  硕士论文  2017年 下载次数(135)| 被引次数()

乌鲁木齐民汉合校维吾尔族初中生学校内外维汉语言使用研究 

近年来国内外学者在维吾尔语和汉语及其他语言的接触和使用方面做过一些有意义的研究,但目前对新疆民汉合校的维吾尔族中学生学校内外语言使用的研究和调查还较少。 民汉合校中根据民族学生来源和类型不同设置三种双语教学模式:民考民(MKM)、民考汉(MKH)和内初班(NCB)。三种模式的教学语言、课程设置、教学过程以及教学目...
新疆师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(428)| 被引次数(3)

社会语言学视角下大学生网络语言使用状况的性别差异探究 

互联网的快速传播使一种新语言应运而生,即网络语言。网络语言是应用语言学的一个重要研究领域,已经受到了很多研究者的广泛关注。他们从网络语言的本质,构词特点,形式以及规范角度对网络语言做出了大量研究。这些研究具有显著的意义并且富有成果,但科学的实证研究却比较罕见。此外,研究者们通常用符号学、语用学、语言学和模因论等理论解释...
西北师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(370)| 被引次数(0)

新疆维吾尔族民考汉学生二语(汉语)对三语(英语)的元音迁移研究 

语言迁移时常发生在人们习得语言的过程中,是现代语言学研究的一个重要领域。就迁移的方向而言,语言迁移方向主要分为正迁移、负迁移和零迁移三个分支。三语习得是语言学研究的一个新兴领域,在中国乃至全世界引起了许多学者的关注。新疆维吾尔自治区位处西北边陲,幅员辽阔,人口众多,是中国五个少数民族自治区之一,也是维吾尔族人民主要的生...
新疆师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(186)| 被引次数(4)

CALL环境下大学生计算机使用频率和计算机素养的关系及二者性别差异的研究 

随着当今信息通讯技术的发展,计算机辅助外语教学成为学术界越来越热门的研究领域之一。其中,计算机辅助外语教学中学生的计算机使用频率和计算机素养是一个尤为重要的研究内容。二者在学生外语学习过程中具有很大的影响力,因此研究者不能忽视对它们的研究。 本文旨在研究学生使用计算机的频率和他们的计算机素养之间是否存在一定的关系...
重庆大学  硕士论文  2011年 下载次数(92)| 被引次数(0)

留学生的中国文化身份认同调查与分析 

身份问题是跨文化交际研究领域中的热点问题,引起国内外学者们的极大关注。随着全球化进程的不断加快,跨文化交际中的文化身份问题越来越突出。留学生是一个特殊群体,在跨文化交际中起着桥梁作用,可以促进中国文化的传播。随着近年来地处丝绸之路黄金地段的甘肃不断发展,越来越多的国家甚至是欧美留学生纷纷来到甘肃求学。而省会兰州市作为西...
兰州理工大学  硕士论文  2018年 下载次数(332)| 被引次数()

三语学习动机研究 

中国少数民族学生英语学习是一种三语学习现象。现有针对少数民族学生英语学习的研究,主要集中于语言迁移、英语学习特点等问题,鲜少涉及少数民族学生英语学习动机。而仅有关于少数民族学生英语学习动机的研究,还存在着一些局限,即采用传统动机理论,研究少数民族学生整体的动机状况。因此,有必要从全新的角度,研究单个少数民族学生的英语学...
西南民族大学  硕士论文  2017年 下载次数(46)| 被引次数()

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