中国与西班牙中学教师教育比较研究 

随着中国和西班牙的初等教育实现全面入学,其中等教育政策发生了相应变革:初中教育已具备了基础性和义务性的特征,高中教育虽为非义务教育,但接受高中教育日趋普遍。这一变革对教师培养提出了新的要求,随即教师数量和质量之间的冲突开始出现。由于教师教育师资的短缺以及时间的紧迫性,教师职前教育的质量出现下滑,质量标准参差不齐,对中学...
华东师范大学  博士论文  2016年 下载次数(785)| 被引次数(0)

中国高中生的英语学习成绩与家庭背景的相关性研究 

从社会语言学的角度研究语言学习是社会语言学的一个重要方面,它已经引起很多学者的重视。随着时代的发展和全球化的不断推进,人们越来越意识到学习英语这门语言的重要性。在中国现在的教育体制下,英语更是一门举足轻重的学科。但是语言的学习是一个复杂的过程,它离不开社会这个大环境,也就离不开家庭这个特殊的因素。在中国望子成龙、望女成...
山东师范大学  硕士论文  2013年 下载次数(321)| 被引次数(4)

高中英语教师专业身份认同研究 

新课标对高中英语教师提出以下要求:1.要求教师要转变教育教学观念;2.要求教师要转变角色,树立“现代学生观”,要求教师进行角色的转变。由于新课标要求的出台,高中英语教师的专业身份认同也逐渐成为教育研究者的热点研究话题。截至目前,研究初中英语教师、小学英语教师、初任英语教师的身份认同比较多,这些研究大多都采用了叙事研究、...
伊犁师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(85)| 被引次数()

越南新任中学体育教师评价标准研究 

在促进学生的全面发展过程中,体育教育扮演着极为重要的作用,而所有的体育教育工作均有体育教师来承担。体育教师的质量将直接影响着学生的身体、智力发展,及体育教育工作质量的水平。为有效提升体育教育质量,我们绝不能忽略体育教师的评价问题。在越南教育全面改革的大背景下,体育教育革新工作正如火如荼地展开,体育教师将面临着新的机遇和...
华中师范大学  博士论文  2017年 下载次数(170)| 被引次数()

县域内义务教育阶段教师主观社会地位的现状及影响因素研究 

城乡义务教育均衡发展一直是教育界关注的问题,随着“乡村振兴”战略的提出,农村教育问题更加成为教育热点。文中县域内是指与城市相对的农村地区。在我国当前的教育改革中,教师起着举足轻重的作用。为了提升教育质量,加快基本实现教育现代化的步伐,政府对教师的能力素质提出了更新、更高的要求。然而基本实现教育现代化、建设教育强国,薄弱...
东北师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(72)| 被引次数()

英语教师心理健康状况的调查分析 

心理健康是英语教师良好心理素质的外在表现。一直以来,我国英语教师教育的重点主要集中于教师在学科知识领域、教学技能上的培养与训练,更多关注的是英语教师的专业发展,强调的是英语教师的社会价值与工具价值,对英语教师心理健康的发展则相对忽视。 然而,目前国内外学者对教师心理健康与否没有确立统一的衡量标准,这是因为,一方面...
广西师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(295)| 被引次数(0)

农村中学新手英语教师职业倦怠研究 

职业倦怠是职业压力的一种,教师是职业倦怠感的高发人群。职业倦怠不仅对教师自己的身心健康有很大的消极影响,还会对学生的发展有显著的消极影响。刚刚走上工作岗位的新手教师由于不适应身份的转变,角色的转变与责任的变化,很容易产生职业倦怠,造成教师队伍人才的流失。目前,绝大部分国内研究都是针对城市地区英语教师职业倦怠,对农村地区...
江西师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(85)| 被引次数()

《高中英语》的多模态话语分析 

国内高中生主要是通过教师在课堂上讲授教科书来进行英语学习。因此,教科书在教师与学生群体中都扮演着重要的角色。随着科技发展及多种模态在语篇中的广泛应用,教科书变得日益多模态化。各种视觉图像的应用在构建意义方面起到至关重要的作用。到目前为止,有大量的研究都从多模态的角度进行语篇分析,对教材语篇的分析涵盖了各个学科。然而,对...
暨南大学  硕士论文  2017年 下载次数(101)| 被引次数()

农村初中英语教师压力源研究 

许多实证研究都证明了教师工作压力非常大。约翰逊、库伯等人在做各行业职业压力调查时发现,教师压力高居第二位。梁芸芳,刘丽2007年关于教师职业倦怠的研究中,英语教师压力最大。过重的教师压力会使教学效率降低。此外,农村教育又是我国教育事业中最薄弱的环节,所以农村英语教师压力问题丞待解决。本研究致力于发现新课改背景下农村初中...
河南大学  硕士论文  2013年 下载次数(271)| 被引次数(5)

泰国高中生家庭社会经济地位与汉语学习动机相关性实证研究 

家庭社会经济地位(SES)(Duncan,1961)自提出以来就受到社会各界的关注,每个家庭的家庭情况各不相同,造成了家庭社会经济地位(SES)的不同,这一不同会对个人成长中的各个方面,如学习、生活等都产生影响。学习动机的研究在二语习得研究领域中一直占据重要地位,从提出起就受到了学者们的广泛关注,且学习动机的理论随着研...
云南师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(146)| 被引次数(2)