Psychological Problems and Countermeasures of Boarding Students in Rural Primary Schools——Based on the Investigation of County L in Shaanxi Province 

With the implementation of the school relocation policy in the 1990s,the number of rural primary schools has dropped sharply. In order to better solve the probl...
《Asian Agricultural Research》  2018年 第07期 下载次数(21)| 被引次数()

蒙自县中小学校心理健康教育现状调查与对策研究 

青少年是祖国的未来、民族的希望,教师是办好教育的关键。他们是否具有健康的身心素质,不仅关系到个人的幸福、社会的稳定,而且关系到国家的繁荣、民族的振兴。严峻的现实告诉我们,是应该重视抓好中小学心理健康教育的时候了。中小学开展心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要。国家教育部多次发文,要...
云南师范大学  硕士论文  2005年 下载次数(739)| 被引次数(10)

小升初过渡期学校适应状况早期预测因素的追踪研究 

为了解小升初过渡以后初中生学校适应状况的早期预测因素,对长春市两所九年一贯制学校共187名学生进行了追踪研究,间隔九个月时间对过渡期前的6年级学生小升初准备状态和过渡期后的7年级学生学校适应状况进行了测量。小升初过渡准备的测量工具为自编的《小升初过渡期学生准备状态调查问卷》,学校适应的研究工具包括自评的《中学生学校投入...
第十九届全国心理学学术会议摘要集  2016-10-14 下载次数(36)| 被引次数()

寄宿与非寄宿农村留守儿童一般心理健康状况的比较 

本研究对寄宿和非寄宿的农村留守儿童,进行了一般心理健康状况的比较。结果表明:在心理健康状况上寄宿与非寄宿农村留守儿童并不存在显著差异。在寄宿儿童中,留守与非留守儿童在心理健康量表各因子分、主观幸福感、考试成绩上均不存在显著差异。
《科教导刊(上旬刊)》  2012年 第04期 下载次数(209)| 被引次数(0)

技校与普中学生16PF人格特征比较研究 

采用卡特尔编制的16PF问卷作为测量工具,对技工学校学生和普通中学学生进行调查,结果表明:在聪慧性、有恒性和自律性等人格特征上,技工学校学生明显高于普通中学学生;在世故性和忧虑性等人格特征上,二者的变化趋势一致。
《职业技术教育》  2005年 第31期 下载次数(200)| 被引次数(0)

流动儿童学校归属感的调查研究 

目的:用自编的流动儿童学校归属感问卷对流动儿童学校归属感进行调查。方法:采取整群分层抽样的方式,对广东、浙江和安徽的多所学校1055名流动儿童进行调查。自编的流动儿童学校归属感问卷由21个题项组成,5个维度,具有较好的信效度,其中问卷的内部一致性系数为0.904,其余各维度内部一致性系数在0.691~0.802之间;在...
第十八届全国心理学学术会议摘要集——心理学与社会发展  2015-10-16 下载次数(39)| 被引次数(0)

论小学心理健康教育中的家校合作 

现代学校的心理健康教育,决不能忽视家校合作的作用。在实践中,通过家校合作开展心理健康教育,提高家庭教育的质量,是学校责无旁贷的义务,也是学校心理健康教育工作成败的重要因素。目前许多心理教育研究开始重视家校合作的作用,但更多的只是提及而并未作深入的探讨。因此,认识家校合作开展心理健康教育的必要性和可...
福建师范大学  硕士论文  2003年 下载次数(8301)| 被引次数(27)

The Impacts of Sports Participation on Academic Performance: A Study of High School Students in Burundi 

近年来,运动对于学习的影响越来越被关注。尽管一些研究已经强调了学生的运动参与度与学业表现的关系,但却没有研究对于布隆迪高中生的运动参与度和学业表现的关系进行探究。本研究调查了运动参与度是否会影响学生的平均学分绩点,以及其影响机制。三所学校的281名高中生填写了问卷,收集了他们的学业自我效能,运动自我效能,运动参与度,学...
华中师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(43)| 被引次数()

教师自我效能、集体效能与教师压力状况的相关研究 

教师教学效能(自我效能)是近年来倍受人们关注的关于教师教育的理论之一。许多研究成果表明,教师的教学效能感是影响教学质量的核心变量之一,也是提高在职教师素质和教学能力的关键要素。 在教师自我效能研究不断深入的基础上,人们发现教师集体效能也十分重要,它代表了教师团体的能力信念,这一信念和教师的胜任...
山东师范大学  硕士论文  2004年 下载次数(1933)| 被引次数(18)

包头市重点高中与私立高中学生心理健康状况 

目的了解包头市重点高中与私立高中学生心理健康水平,为采取相应的干预措施提供依据。方法采用症状自评量表(SCL-90)对包头市重点高中与私立高中的1 617名学生进行调查。结果重点高中学生的心理健康水平明显优于私立高中学生(P0.001);重点高中与私立高中心理卫生问题(因子分≥2)的检出率分别为12.9%和19.4%...
《中国学校卫生》  2006年 第12期 下载次数(106)| 被引次数(3)

内陆山区中小学教师心理健康观及心理健康教育观的调查报告 

运用问卷调查法调查内陆山区中小学教师的心理健康观和心理健康教育观,结果发现:(1)他们已经具备现代健康观念,能够认识到心理健康对现代人全面发展的重要性;(2)他们对心理健康标准、影响心理健康的因素以及心理健康维护方法的认识接近心理学家的认识;(3)多数教师对自己心理健康状态评价良好;(4)多数教师能够认识到学生的孤僻、...
《西南师范大学学报(哲学社会科学版)》  2000年 第03期 下载次数(500)| 被引次数(41)

民族中学学生的非智力因素现状及非智力因素与学业成绩的相关研究 

结合本职工作,运用教育科学的理论和原理,开展教育科学研究,探索素质教育的规律和方法,是教育硕士学习和研究的重要目标。鉴于研究者工作地点为汉族、少数民族杂居的边疆地区,工作单位为民族中学,所以探索如何在边疆的民族中学开展素质教育就成为为开展研究的主要目标。在分析...
云南师范大学  硕士论文  2004年 下载次数(1020)| 被引次数(9)

大、中、小学教师工作倦怠的比较研究 

教师是工作倦怠的高发人群,为了对教师群体工作倦怠现象有一个比较全面的了解,本研究首次使用了Maslach工作倦怠通用量表(MBI-GS)对贵州省的3所小学、3所中学、4所大学的253名教师进行了调查,调查结果表明:教师的工作倦怠存在人口统计学变量上的差异;大、中、小学教师的工作倦怠差异显著,其中,小学教师的工作倦怠最严...
《贵州师范大学学报(自然科学版)》  2005年 第02期 下载次数(294)| 被引次数(21)

中专生和高中生父母教养方式的比较研究 

目的了解高中生和中专生父母教养方式的差异.方法采用父母教养方式评价量表(EMBU)对乌鲁木齐市2所中专学校的340名汉族学生和2所中学的256名汉族学生进行了问卷调查,调查结果用SPSS11.5进行数理统计.结果中专生父母教养方式在每个因子上的得分都比高中生低,但在父母情感温暖与理解、父母偏爱被试两因子上无显著差异,而...
《中国健康心理学杂志》  2007年 第08期 下载次数(362)| 被引次数(3)

大中学生心理健康学校社会工作保障系统的调查分析 

随着我国社会的快速发展,竞争的日趋激烈,人们对素质尤其是心理素质的重视程度越来越高,提高个体心理素质的一个重要途径便是心理健康教育,在学生心理问题日益凸现的学校教育中,如何保障心理健康教育的有效性便成了心理健康教育工作的当务之急。心理健康学校社会工作通过解决影响学生心理健康的各种内外因素来促进学生心理健康发展...
西南大学  硕士论文  2008年 下载次数(1016)| 被引次数(7)

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