新疆维吾尔族民考汉学生二语(汉语)对三语(英语)的元音迁移研究 

语言迁移时常发生在人们习得语言的过程中,是现代语言学研究的一个重要领域。就迁移的方向而言,语言迁移方向主要分为正迁移、负迁移和零迁移三个分支。三语习得是语言学研究的一个新兴领域,在中国乃至全世界引起了许多学者的关注。新疆维吾尔自治区位处西北边陲,幅员辽阔,人口众多,是中国五个少数民族自治区之一,也是维吾尔族人民主要的生...
新疆师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(196)| 被引次数(4)

高中招生宣传片旁白文本的多角度体裁分析 

高等教育市场化已引起话语研究学者的关注,相关研究并不少见,但少有学者对中学教育是否存在市场化现象开展话语研究。本文以语言学家Bhatia的对角度体裁分析为理论框架、以浙江省30所重点高中招生宣传片的旁白文本为语料,通过定量统计与定性解读相结合的方法,对语料进行多角度体裁分析以回答以下三个研究问题:1)高中学校宣传片旁白...
浙江师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(78)| 被引次数(1)

当代中国高等教育政策话语中的关系研究 

批评话语分析作为一种时兴的话语分析视角,以解决社会问题为主要研究目标,探究语言与社会变化的互动过程,即社会事实如何规约话语的形式,话语的形式又如何反作用于社会变化,从而挖掘隐藏于语言背后的权力和意识形态。批评话语分析是一种开放、综合、交叉的研究视角,允许跨学科研究,采用灵活多样的分析策略。本文将从批评话语分析视角出发,...
福建师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(233)| 被引次数(0)

私立学校与公立学校课堂中语言交际法实施的比较研究 

目前中国关于交际语言教学的著作主要是针对大学中的成年学习者,其最后的研究结果并不能直接适用于青少年学生.而在中国交际语言教学的研究中中小学学生是不可被忽视的群体.这项研究主要是通过对比中国公立学校和私立学校的语言学习条件,来说明在私立语言学校实施交际语言教学的可能性。在这项研究中,将通过采访,问卷和观...
辽宁师范大学  硕士论文  2006年 下载次数(115)| 被引次数(0)

对蒙古族语言态度的社会语言学研究 

语言是一个国家和社会的文化标签,运用语言可以建立很多的社会关系。因此,语言被视作是民族认同和民族文化最主要的标签之一。在学术领域,国内外对语言态度的研究从语言学习到少数民族的语言态度问题已经进行过很多,但是运用质性研究的访谈对三对典型蒙古族父母为其适龄儿童择校所体现的语言态度研究却几乎没有。本文的研究目的在于通过质性研...
内蒙古大学  硕士论文  2017年 下载次数(424)| 被引次数()

澳大利亚中小学的中文教学 

从人口、经济总量和文化方面来说,华人社会是世界上最大、最多元化和最有影响力的地区之一。作为华人文化的重要核心,中文在国际交往中发挥着越来越重要的作用,其地位不断上升。由于地理位置的接近和贸易利益的扩大,澳大利亚政府也意识到了华人社会的重要性,并在战略上对提升中文教学进行了部署。 本文旨在通过对澳大利亚语言政策和...
华东师范大学  硕士论文  2011年 下载次数(259)| 被引次数(8)

针对“一带一路”建设倡议的教育领域外语规划研究 

语言规划指在特定社区内为实现语言干预或控制而实施的语言实践和管理,外语规划是特殊的语言规划,它的缺失将导致外语教育的盲目性。目前关于外语规划的研究多从国家等宏观层面来讨论外语规划的发展和实施,微观层面的研究很少。中国学者对于领域语言规划的关注度不高。本研究从微观层面出发,提出教育领域外语规划分析框架,进行规划现状调查,...
东南大学  硕士论文  2018年 下载次数(37)| 被引次数()

意识形态与晚清传教士的文教翻译 

文本内部的关系是传统翻译研究的重心,而文化因素对翻译的操控往往被忽视。自20世纪70年代以来,翻译界的关注点已经从文本本身转向影响翻译的外部因素,勒菲弗尔更是提出了改写理论,认为翻译是对原文进行文化层面上的改写,其中意识形态是制约翻译过程的一个重要因素。国内外学者对意识形态与翻译之间关系的研究层出不穷,晚清翻译作为中国...
北京交通大学  硕士论文  2018年 下载次数(116)| 被引次数()

关于中国初中双语教-学的研究 

本文主要对中国双语教育的现状进行了调查研究,通过调查发现了现存的主要问题,针对这些问题,为双语教育进一步发展提出了切实可行的对策。随着世界经济一体化的发展,世界要了解中国,中国要融入世界,双语教育正逐步从中国东部沿海经济发达的大城市向内地推进。虽然双语教育在加拿大、新加坡、美国等国已有多年的研究,...
辽宁师范大学  硕士论文  2005年 下载次数(569)| 被引次数(0)

乌鲁木齐民汉合校维吾尔族初中生学校内外维汉语言使用研究 

近年来国内外学者在维吾尔语和汉语及其他语言的接触和使用方面做过一些有意义的研究,但目前对新疆民汉合校的维吾尔族中学生学校内外语言使用的研究和调查还较少。 民汉合校中根据民族学生来源和类型不同设置三种双语教学模式:民考民(MKM)、民考汉(MKH)和内初班(NCB)。三种模式的教学语言、课程设置、教学过程以及教学目...
新疆师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(430)| 被引次数(3)

双语教学及其实验研究 

二十世纪六十年代,北美一些移民国家或多元化国家为了使外来移民或难民更融入当地社会,解决就业、教育上的语言障碍问题,而采用两种语言作为课堂媒介语的教学方法。双语教学由此而产生。自从双语教学产生以后,很多国家都对它进行了尝试。继加拿大成功尝试之后,别的一些国家纷纷效仿,其中包括芬兰、新加坡、南非和我国。...
广西师范大学  硕士论文  2004年 下载次数(759)| 被引次数(11)

清末以来中国的外语教育政策与规划研究 

语言教育政策与规划,作为一种特殊的语言政策与规划,在影响一种语言的发展上,是最有效和最具影响力的。在中国,由于改革开放力度的加大和经济的不断发展,需要大批的双语乃至多语人才。外语教育尤其是英语教育正在蓬勃发展。在中国,英语得到大力发展的同时,机遇和挑战也随之出现。为了充分利用发展机遇,也为了解决与语言有关的矛盾和问题,...
中国海洋大学  硕士论文  2015年 下载次数(286)| 被引次数(2)

A Study on Relationship of L2 Learning Beliefs,Anxiety and Achievement of Pakistani EL2 Learners 

毋庸置疑,英语已成为国际交流、商贸、科技和教育领域的通用语言,在当今世界的交往中起着重要作用。世界上有许多国家都已将英语纳入了本国的教育体系之中,以充分利用英语为其使用者所带来的优势。作为曾经的英属殖民地,巴基斯坦在1947年建国前就开始和英语打交道。独立后,英语作为巴基斯坦官方语言的地位得以保留。在巴基斯坦,英语被公...
东北师范大学  博士论文  2018年 下载次数(97)| 被引次数()

当代美国语言政策研究 

19世纪至今,美国的语言教育经历了不少的波折。19世纪下半叶的普拉特对原住民的“印第安人的改造工作”,尤其是卡莱尔印第安学校成为了当时轰动一时的惟英语教育的成功典范。在经历了长达半个世纪历史的惟英语教育政策之后,1968年的《双语教育法》(The Bilingual Education Act of 1968)的出台,...
重庆师范大学  硕士论文  2011年 下载次数(646)| 被引次数(0)

先秦纵横修辞思想探微 

先秦是中国古典修辞思想第一次大融汇的重要发展期 ,其中纵横学派吸收了诸子各家的修辞思想精华 ,具有自己独特的形式和内容 ,在修辞史上占有十分重要的地位 ,是先秦后期修辞思想的关键代表。文章从其地位、思想策源、内容等多方面对先秦纵横修辞思想做了一些探讨 ,并发表了个人的一点意见
《文山师范高等专科学校学报》  2003年 第01期 下载次数(63)| 被引次数(0)

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