在不断变化的俄罗斯社会中成为公民:俄罗斯远东地区高中生的经历 

The end of the USSR in 1991 brought economic,political and social crisis to the new Russia.Rethinking the framework of new country identity was the main priorit...
东北师范大学  博士论文  2019年 下载次数(3)| 被引次数()

走向统一国家的共存与融合之路 

This study focuses on the gaps in the citizenship education of the two educational systems in Cyprus between Greek Cypriots(GC)and Turkish Cypriots(TC)through t...
东北师范大学  博士论文  2019年 下载次数(12)| 被引次数()

越南少数民族学生在融入发展过程中的文化变迁 

越南是个多民族的国家,在越南的历史长河中,各少数民族(族群)的文化是越南民族文化不可分割的一部分。族群文化研究多年来受到民族学乃至各个社科领域的关注。19世纪60年代到80年代,民族学、文化学等研究主要对少数民族文化的传统特点进行分析,并提出少数民族文化对越南民族文化的贡献。越南有54个民族,每个民族都有自己的文化特色...
上海大学  博士论文  2017年 下载次数(87)| 被引次数()

我国英语教师身份认同建构研究 

近15年来,语言教师身份认同及其建构过程受到学界广泛关注,相关研究成果迅速增长,逐渐成为语言教师专业发展研究领域的一个独立分野。通过对文献的详细梳理,发现已有研究虽数量较多,但大多研究,尤其是国内相关研究多以城市地区及高校环境为研究场域,研究对象也多为高校英语教师。以基础教育,特别是以乡村地区中、小学英语教师为对象的实...
上海外国语大学  博士论文  2018年 下载次数(513)| 被引次数()

中国与西班牙中学教师教育比较研究 

随着中国和西班牙的初等教育实现全面入学,其中等教育政策发生了相应变革:初中教育已具备了基础性和义务性的特征,高中教育虽为非义务教育,但接受高中教育日趋普遍。这一变革对教师培养提出了新的要求,随即教师数量和质量之间的冲突开始出现。由于教师教育师资的短缺以及时间的紧迫性,教师职前教育的质量出现下滑,质量标准参差不齐,对中学...
华东师范大学  博士论文  2016年 下载次数(753)| 被引次数(0)

A Comparative Role of Public and Private Scetor Institutions as Education Providers in Improving Issues of Access and Quality in AJ&K Pakistan 

本文运用对比研究来评估巴基斯坦控制的阿扎德-查谟和克什米尔地区公立学校和私立学校在提供小学层面素质教育中的作用。研究主要根据教育利益相关者的观点来评估公立小学和私立小学的角色,利益相关者包括校长、教师、学生及家长。通过对比研究影响公立小学和私立小学绩效的因素,发现教育过程和质量问题是主要因素。研究目标群体为阿扎德-查谟...
中国科学技术大学  博士论文  2015年 下载次数(225)| 被引次数(0)

泰国高考与录取的公平问题研究 

本论文致力于调查影响泰国高考的一些问题,分析影响泰国学生受教育权利的相关因素,并研究泰国高考(统一入学考试)和大学自主招生录取系统的差别;同时调查O-NET考试,GAT考试与PAT考试是泰国高考,即针对计划读大学的高三学生的统一录取考试对学生受教育权利的影响。针对本论文的研究目的特提出以下研究问题:· 泰国高考以O-N...
华东师范大学  博士论文  2015年 下载次数(415)| 被引次数(1)

英语教师信念对以学生为中心的教学影响研究 

为迎接世纪之交的国际化挑战,许多国家已开始实施课程改革,旨在转变教师主导的教学向以学生为中心的教学。在教育变革中,教师信念起着至关重要的作用。近年来英语教学中教师信念越来越受到研究者的青睐。文献表明,关于英语教师信念与课程改革所提倡的以学生为中心的教学结合在一起的实证研究并不多见。本研究从教师认知的角度出发,通过探究中...
上海外国语大学  博士论文  2013年 下载次数(3048)| 被引次数(13)

Response to Intervention (RTI) Model:an Alternative to Identify Students with Specific Learning Disability (SLD) 

The purpose of this research are examine and investigate the Responsiveness to Intervention (RTI) model as an alternative to identify students with specific lea...
华中师范大学  博士论文  2014年 下载次数(481)| 被引次数(0)

A Study of Preparedness of Teachers of English Language and Their Effectiveness in Teaching in Secondary Schools of North Central Nigeria 

本研究聚焦在尼日利亚中北部高级中学三年级英语教师和高级中学三年级学生的水平上,研究该国中学课堂教学中英语教师的备训状况和教师教学效果情况。最初始的目地是把英语教师课堂教学的效果与尼日利亚高中水平考试中学生的英语成绩联系起来,因为该国学生在老师教授英语后,在全国高中英语水平考试中所取得英语成绩的重要性及其对未来英语学习的...
东北师范大学  博士论文  2014年 下载次数(731)| 被引次数(0)

津巴布韦的全纳教育与智障学生自助技能发展 

According to the statistics of the Education Management Information Systems of Zimbabwe,over 14,000 mentally impaired students were enrolled in the Zimbabwean p...
东北师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(6)| 被引次数()

高中英语课堂环境与学生课堂行为的相关性研究 

课堂是我国学生学习英语的主要场所,课堂环境影响着学生的课堂行为,而学生的课堂行为无疑对其学习效果产生直接或间接影响。考察英语课堂环境与学生课堂行为的关系,对于优化英语课堂环境、改进教学效果具有积极意义。笔者通过综述国内外学者的研究,基于勒温的场动力理论以及穆斯的人类环境理论,运用问卷调查和访谈,对南宁市第一中学(示范性...
广西师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(4)| 被引次数()

示范性高中生与普通高中生英语作文中的动词使用偏误对比分析研究 

研究表明(杨达复,2005),在中国学生写作的各类错误中,动词的错误率最为频繁。鉴于此,本研究聚焦于高中学生英语作文中的动词使用偏误,以错误分析理论和对比分析理论为基础,综合运用定量分析和定性分析相结合的研究方法来研究高中生英语作文,旨在探讨与分析高中生写作中常见的动词错误及其成因,为改善高中英语教学提供参考。本研究以...
广西师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(1)| 被引次数()

广西少数民族地区高中英语学困生的成因分析及转化策略 

面对“一带一路”带来的重大机遇挑战,广西与世界各国之间的交流合作日益频繁,其互相之间的交流都需要语言作为媒介,这也为广西外语教育发展提供了前所未有的机遇。然而,却有为数不少的学生在学习过程中遇到了种种困难,成为了英语学困生。这影响了广西对外语人才培养的质量。当前,对高中英语学困生、初中英语学困生的研究很多,但对广西少数...
广西师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(8)| 被引次数()

生态教学法在高中英语听力教学中的应用研究 

听力是语言的四项基本能力之一,在高中英语教学中占有重要地位。听力教学至关重要,《英语新课程标准》明确强调英语听力教学要着重培养高中生的交际能力和综合能力。然而,目前的高中听力教学现状不容乐观。大部分老师对听力教学不够重视,缺乏与之相关的理论研究;高中生的听力兴趣得不到提高,听力能力低下。因此,为了改善目前的英语听力教学...
辽宁师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(76)| 被引次数()

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