现代韩国义务教育阶段英语教育课程目标及内容的演进研究 

21世纪以来,世界格局风云变幻,国际关系逐渐摆脱冷战思维向着开放、交流与合作的方向发展。在经济社会高速发展的世界化、信息化时代背景下,英语作为一门极其实用的工具性语言,受到了各国的重视。中韩两国是一衣带水的邻邦,自古以来就有着密切的商贸、文化、政治往来,并且共同享有灿烂的儒家文化和汉字遗产。1992年建交以来,中韩两国...
延边大学  硕士论文  2011年 下载次数(427)| 被引次数(5)

开封市幼儿园英语教育现状的调查研究 

随着时代的发展与社会的进步,全球化的趋势日益明显,英语作为一门国际语言,也受到了我国人民的广泛关注与重视,英语教育低龄化逐渐成为明显的趋势。幼儿园英语教育逐渐成为人们研究的重点,学者们从幼儿园英语教育的内涵与意义,乃至幼儿园英语发展对策,都已有丰富的研究成果。 本研究在前人研究的基础上,以认知语言学及英语教育的相...
河南大学  硕士论文  2013年 下载次数(1513)| 被引次数(13)

幼儿园英语教育的有效性研究 

幼儿园英语教育是早期教育的热点之一,现有的研究主要是幼儿园英语教育内容和实施方法的实践经验总结,对幼儿英语学习的规律和英语教育的有效性关注不够。本研究以幼儿园英语教育为研究对象,从理论和实践的角度,尤其是幼儿英语学习机制、有效外语学习的特征、评价指标以及影响因素等方面,考察幼儿园英语教育的有效性...
华东师范大学  硕士论文  2007年 下载次数(6456)| 被引次数(44)

兰州市幼儿园英语教育现状及其对策研究 

英语教育的低龄化促使越来越多的幼儿园开展了英语教育。幼儿园英语教育是幼教领域的一个新兴课题。目前,兰州市许多幼儿园也开展了英语教育。他们是如何做的,英语教育中存在什么问题等等都是提高幼儿园英语教育迫切需要了解的。因此,关注兰州市幼儿园英语教育具有重要的现实意义。 本研究...
西北师范大学  硕士论文  2003年 下载次数(2166)| 被引次数(16)

英语教育硕士项目的实效及改进策略研究 

自1997年以来,教育硕士专业学位教育已经走过了十几个春秋,并且在这十几年里得以迅速发展。英语教育硕士的培养是全面增强英语教育行业人才素质的重要途径,是促进我国中小学英语教师专业发展重要举措。在加快发展专业学位研究生教育的背景下,一批又一批的中小学英语教师获得了教育硕士学位,他们虽学有所得但仍不乏困惑。本文主要借鉴市场...
福建师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(181)| 被引次数(0)

公立幼儿园英语教师组织英语教育活动基本情况的调查研究 

英语教育的低龄化是国际英语教育的一种趋势,这种趋势在我国更为明显。目前,全国各地的幼儿园都普遍开展了幼儿英语的教育实践活动,这使得幼儿园英语教育成为教育界的一个热点话题。优秀的英语教师队伍是幼儿园英语教育得以良好开展的重要因素和保障。本研究选取了长春市两所公立幼儿园,这两所幼儿园配备了两种不同形式的英语教师队伍。这两种...
内蒙古师范大学  硕士论文  2013年 下载次数(934)| 被引次数(4)

学前英语教育对小学生英语学习的影响 

随着国际化趋势的不断加剧,英语教育的重要性日益凸显,英语教育的年龄不断下移,幼儿学习英语成为一种时尚。但幼儿是否适合在学前阶段学习英语?目前国际国内的研究者都没有得出一致定论。在我国,教育部规定的学习英语的起始年龄是小学三年级,因此幼小衔接中可能会出现两年时间的间断。在种情况下,学前英语教育的效果还是否能持续?对小学生...
四川师范大学  硕士论文  2013年 下载次数(2549)| 被引次数(5)

大陆和台湾幼儿园英语教育的比较研究 

出于各国经济、社会、家长等的需要,英语教育的低龄化倾向愈加明显。开展英语教育活动已成为众多幼儿园的选择。大陆与台湾的幼儿园英语教育都处于不断探索的阶段,随着两岸经济、文化交流的频繁,如何借鉴和吸取对方有益的英语教育经验成为一项有意义的课题。本研究主要比较研究法,通过分别选取大陆吉林省长春市和台湾省台南市各一...
东北师范大学  硕士论文  2010年 下载次数(1458)| 被引次数(3)

关于家园合作进行英语教育的研究 

幼儿英语教育在我国日益受到幼儿园及家长的关注,并且呈现出低龄化的趋势。随着幼儿从家庭进入幼儿园,家庭和幼儿园作为影响幼儿发展的两个最重要的微观系统之间,开始形成了一个重要的中间环境系统--家园关系。如果幼儿园能够与家庭相互合作进行英语教育,为幼儿创设丰富的语言环境,不仅有利于培养幼儿英语学习的兴趣,还有利于幼儿改善英语...
河南大学  硕士论文  2011年 下载次数(1504)| 被引次数(14)

晚清新教传教士英语教育的历史考察 

纵观中国英语教育发展史,晚清时期无疑成为中国英语教育的嚆矢。因为封建帝制的没落和西方列强的入侵等种种不利因素的交叠,晚清英语教育的起步是被动而屈辱的。作为晚清英语教育主体的新教传教士则扮演着多重角色,他们一方面不遗余力地宣教布道、传播新教教义;另一方面也导入新知、教化民众,倡导并实施新式教育。正是以教会学校为教学中心、...
华中师范大学  博士论文  2016年 下载次数(858)| 被引次数(1)

引导智慧生成的大学英语教育研究 

当前,大学英语教育进入了其发展的瓶颈期。学界在积极寻求应对方案时,出现了思想矛盾交织的状态:有学者提出取消大学英语或缩减大学英语课时,有学者提出大学英语要“转向”即转为专门用途英语(ESP);有观点认为大学英语课程要回归以外语为工具的教学理念,也有观点主张大学英语课程要实现工具性和人文性的统一等等。诸多不同的观点,使得...
湖南师范大学  博士论文  2014年 下载次数(1941)| 被引次数(13)

全日制学科教学(英语教育硕士学习动力调查研究 

在政治经济快速发展的21世纪,社会化大生产促使国家经济产业结构不断调整优化。为适应国家经济产业发展需求,高等教育也在不断进行教育体制改革与创新。正是在这样的背景之下,我国设立了全日制教育硕士专业学位,其中,全日制学科教学(英语)教育硕士专业学位作为其重要组成部分,在发展我国教育事业中起到基础性、决定性作用。学生是学习活...
西安外国语大学  硕士论文  2016年 下载次数(529)| 被引次数(1)

私立幼儿园英语教育现状研究 

国际化趋势下英语学习重要性日益凸显,英语教育的开展越来越低龄化,私立幼儿园英语教育成了热门的话题。深入研究私立幼儿园开展英语教育的现状,分析存在问题及影响因素,审视与反思幼儿园开展英语教育具有重要的意义。本研究运用了问卷、访谈以及课堂观察与文本分析相结合的方法,对南平市三所私立幼儿园英语教育现状进行调查研究,主要从英语...
福建师范大学  硕士论文  2015年 下载次数(1210)| 被引次数(3)

重庆市地方本科院校英语教育专业课程设置现状、问题及对策研究 

地方本科院校英语教育专业是培养我国中小学合格的英语教师、教师骨干和学科带头人的重要途径,而培养合格的英语教师关键在于高师的课程设置。进入21世纪以来,我国中小学英语教育迈出了新步伐,进入了新阶段,这与中小学英语教师素质的不断提高息息相关。《英语课程标准》、学生和社会对英语教师素质的现实需求以及英语教师专业自我发展需求等...
重庆大学  硕士论文  2011年 下载次数(808)| 被引次数(8)

长沙市芙蓉区小学英语教育发展及前景展望 

随着改革开放不断深入,中国与世界其他国家间的交往日益增加。英语作为一门主要的语言交流工具,越来越受到我国社会各界人士的重视。迄今为止,我国基础教育阶段的小学英语教育已经走过了30年的发展历程。长沙市芙蓉区于1993年秋季开始小学英语课程开设工程,到现在也走过16个春秋。本参照我国基础教育外语教育走过的恢复、...
湖南大学  硕士论文  2010年 下载次数(1039)| 被引次数(5)

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