中国共产党科学技术与社会的关系思想研究 

中国共产党思考科学技术与社会关系的基本观点是:科学技术影响着社会,也被社会所影响,这一影响涵盖了社会的各个方面,二者的互动既有正面的作用,也存在负面的效应。 中国共产党科学技术与社会的关系思想是在马克思主义的基础上发展起来的,并继承了近代以来的科学救国思潮。这一思想的形成与发展涵盖了包括新民主主义革命时期,建国...
武汉大学  博士论文  2013年 下载次数(675)| 被引次数(2)

基于范式的STS学科演进逻辑分析 

STS学科经过40多年的发展,已经逐步摆脱初期的幼稚与激进,开始逐步走向成熟。作为一门新兴学科,STS在演进的过程中还存在着一些争论和困境,这显示了STS还不是一门成熟的学科体系,STS学科的体系化、建制化还有待深入和完善。虽然这些争论和困境已为国内外学术界所关注,但尚没有给予足够的重视,从整体上把握STS的学术发展方...
东北大学  博士论文  2009年 下载次数(673)| 被引次数(2)

技术社会选择 

当前,技术一方面被认作创造财富和提高生活质量的金钥匙,同时又产生无数的风险,这迫使我们常常面临这样一个问题,即如何在激励技术创新的同时确定和控制其非预期结果?要应对这样的问题就有必要一般性地考察技术的社会形成过程。我们认为,...
复旦大学  博士论文  2003年 下载次数(2067)| 被引次数(16)

技术发展的社会形成 

本文是对技术发展、尤其是中国的技术发展问题所进行的一种SST(技术社会形成)探讨,其写作的逻辑是:在引介SST理论的基础上,将其作为一种新的视角和方法来专门探讨技术发展的问题,并对技术发展的社会形成从社会动力到社会调节进行了系统的理论分析,在理论分析中对技术发展如何受社会各种因素影响提出了一些观点和看法;并用理论上的新...
中国人民大学  博士论文  2001年 下载次数(1377)| 被引次数(10)

技术发展的必然性与社会控制 

导言 技术的发展问题是被普遍关注的问题,尤其是在一系列全球性问题显现和深化的大背景下。提出技术必然性问题的讨论,是对技术发展规律一个侧面的理论探讨,也是试图确立对技术相对独立的自组织、自演化运动过程研究的一个新的理论视角,从技术发展史和现实的技术过程看,技术发展的总趋势和方...
中国人民大学  博士论文  2003年 下载次数(2044)| 被引次数(7)

马克思恩格斯和谐技术观及其当代发展 

和谐技术观是技术主体从和谐的视域出发,以和谐为基本原则和价值取向,追求技术与人、技术与自然和技术与经济社会之间协调有序、共荣共生、整体和谐发展为目的一种技术观。马克思恩格斯和谐技术观即马克思思格斯文本中体现的关于和谐技术的基本观点。马克思恩格斯和谐技术观是在19世纪欧洲资本主义生产方式日趋成熟,无产阶级生活工作处境不断...
东北大学  博士论文  2012年 下载次数(590)| 被引次数(4)

我国企业技术创新的社会形成研究 

企业技术创新是一个技术与社会互动的综合范畴,是涉及技术、经济、文化等因素的复杂的社会行动过程。本文运用技术的社会形成理论,汲取技术创新过程中技术与社会关系的研究成果,将技术与社会的相互建构纳入同一解释框架,分析社会因素(经济的、制度的、管理的、人文的)通过对技术的选择、调适和整合,建构或型塑技术创新过程。论文将我国企业...
东北大学  博士论文  2011年 下载次数(224)| 被引次数(0)

技术价值论研究 

本文以马克思主义为指导,运用系统论方法,从本体论、实践论、认识论三个层面,对技术价值的生成基础、多样存在、深层本质、实践创成、社会评价、历史进化等进行了多维分析,系统揭示了技术价值的深刻内涵,建立了相对完整的技术价值论理论体系。除结论外,全文由七个部分组成。 引言部分论述了技术价值论研究的理论和实...
山西大学  博士论文  2009年 下载次数(2729)| 被引次数(15)

STS教育:挑战与反思 

在过去的十几年里,许多国家都已经把科学、技术、社会(STS)看成是科学教育发展的一股主要力量。然而,STS教育并不是一种科学教育的简单模式或者一种非常清晰的科学教育理论;它是一种具有不同目的、不同视角、不同出发点以及不同的历史背景的科学教育改革运动。它的根本目的在于促使科学教育能够对外部世界的迅速...
华东师范大学  博士论文  2000年 下载次数(2311)| 被引次数(11)

近代山西技术文化的哲学研究 

在社会建构论的技术观主导下,当前国外工程主义传统的技术哲学走向技术的社会维度研究,形成关于技术实践的微观视域内的经验研究路径,表现为关注人文主义传统中的技术理性与技术实践之间的本源联系,实现了工程主义传统与人文主义传统的融合。而返观中国工程主义传统领域中的经验转向的当前研究,技术的社会维度研究尚处于缺位状态,基于技术理...
山西大学  博士论文  2016年 下载次数(226)| 被引次数(1)

实践哲学语境下的生态伦理研究 

本研究是以当代美国哲学家保罗·汤普森(Paul B.Thompson)的农业主义思想为基础建构起来的一个有关人类与生态系统关系的哲学认知与人类行为框架。这个框架结构以人类的农业行为作为视角,并将农业及其实践视为一种人类生存行为,以及生存需求的现实、技术认知及思维表达。本论文的研究内核是保罗·汤普森的 耕种可以作为聚焦实...
中国科学技术大学  博士论文  2017年 下载次数(929)| 被引次数()

技术范式视角下技术设计研究 

20世纪80年代出现了技术哲学“经验转向”,技术设计作为技术哲学的经验转向所指涉的重要概念,沟通了技术形而上的理论理解与形而下的技术实践,引导研究者将目光聚集到了技术本身所展现的基本特性,把解决问题的关键放在了问题产生之前的预设当中,为解决技术异化提供了一种更为有效的视角,是传统技术哲学研究领域的一种巨大转变。技术发生...
中共中央党校  博士论文  2018年 下载次数(220)| 被引次数(1)

高校科技工作者社会责任意识及其影响因素研究 

当前科学技术同社会生产与人类生活的关系日益紧密,在科技界,剽窃、弄虚作假、欺世盗名、违反人类伦理道德准则等行为也随之急剧增加,科技工作者的社会责任、科学伦理问题逐渐成为社会公众及科技界密切关注的热点问题。高校是人才培养、知识创造、文化传播的重要阵地,高校科技工作者的社会责任意识显得尤为重要。以往关于这一问题的研究大多为...
西安交通大学  博士论文  2017年 下载次数(1374)| 被引次数(2)

天疆迷航 

在地球外太空舞台上,美国的航天飞机以喜剧开场,以悲剧落幕,考察这一人类大科学工程项目兴衰成败的社会原因,无论是对于科技研发应用政策的制订,还是对于哲学社会科学的发展,都具有重大的理论与现实意义。 本文在大量占有相关文献的基础上,从技术的社会型塑理论(SST)视角出发,运用案例分析方法,就各种社会因素对航天飞机技...
国防科学技术大学  博士论文  2011年 下载次数(569)| 被引次数(1)

STS教育视野中的物理课程构建 

概述了STS与STS教育的起源,指出STS教育是STS在教育上的反映。科学素养随着社会的发展而日渐被赋予新的内涵,STS教育与科学素养存在内在的联系,即STS教育的重要目标之一是培养大众的科学素养。在对STS教育中科学、技术与社会关系的理解过程中,剖析了STS教育的特点:既体现了现代系统思维方式,...
浙江师范大学  硕士论文  2002年 下载次数(1085)| 被引次数(20)

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