现代科技劳动价值论研究 

在现代经济社会与境中,有众多的现实问题,如“无人工厂”的利润来源问题等,与科技的发展和应用密切相关,值得人们去深思;尤其是需要人们依据马克思劳动价值论的基本思想,将科技成果的价值源泉归于“科技劳动”这一人类的本质活动来进行系统分析,创立现代经济社会与境中的科技劳动价值论,并在此基础上来解答这些现实问题。据此,应将研究现...
山西大学  博士论文  2005年 下载次数(1657)| 被引次数(8)

面向穷人的农业科技政策研究 

本研究主要针对农业科技成果转化率低的现实问题,从农业科技政策的角度出发揭示其所存在的偏离穷人用户的机制,并在此基础上提供相关的政策建议。在研究视角上,本文打破了以往仅从宏观角度出发、关注政策制定与政策执行等内容的研究思路,创新性地构建了一个宏观层次分析与微观层次分析相结合的政策研究框架,其中,宏观...
中国农业大学  博士论文  2004年 下载次数(1251)| 被引次数(22)

山东高校在现代科技咨询业中的作用与发展取向 

现代科技咨询是系统运用现代科学知识、现代技术手段和现代分析方法,为国家机关、企业事业单位、社会团体或公民的决策提供的咨询服务。科技咨询业是专业的咨询机构发挥信息和知识方面的优势,采用现代方法分析各类复杂的社会、经济问题,运用创造性的思维解决问题,向企业和社会提供相应决策依据和优化实施方案的智力型服务行业。科技咨询业是智...
山东师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(128)| 被引次数(1)

现代科技与法律的互动及对我国法律教育的思考 

经历了第三次科技浪潮的现代科技对法律体系的形成有着不可忽视的作用,它影响着立法、司法、法律方法论等法律的各个方面,同时也为我国法律教育带来了很多思考,相应地丰富了当今我国法律教育的研究内容。 围绕以上内容本文分为三章: 第一章为“现代科技对法...
首都师范大学  硕士论文  2003年 下载次数(488)| 被引次数(3)

马克思主义科技思想在民族地区的发展研究 

我国民族地区地域广阔,贫困多发且高发,部分地区贫困人口基数大、总量多,整体贫困率相对较高。实现全面建成小康社会的发展目标,民族地区既是短板,又是重点和难点。党的十九大报告提出:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。因此,着力解决发展进程中的不平衡...
华南理工大学  博士论文  2018年 下载次数(418)| 被引次数()

马克思恩格斯科技文化观研究 

本文以“马克思恩格斯科技文化观”为研究对象,通过解读马克思恩格斯的著述文本,回溯他们当下的历史存在境况,追踪其科技文化观萌生、发展、成熟的演进历程,历史地分析、诠释马克思恩格斯在现代化发展初期对科技的文化反思及其当代价值。 18世纪以来科技社会化迅速发展致使出现科技资本化和科技利益化现象。同时,科技的工具理性和...
武汉理工大学  博士论文  2012年 下载次数(2707)| 被引次数(7)

我国科技奖励制度研究 

科技奖励制度是社会制度系统的组成部分之一,也是科学社会学研究对象之一。科技奖励制度完善与否,决定了科技自主创新能力的高低,对一个国家科技发展意义重大。新中国成立以来,我国科技奖励制度不断改革与发展,奖项的设置日趋合理与完备。目前,我国科技奖励制度已进入了科学化、规范化、法制化阶段。本文紧扣我国科技奖励制度这个主题,以改...
武汉大学  博士论文  2010年 下载次数(1632)| 被引次数(16)

科技法历史形态演化的哲学反思 

科技法的发展同技术、科学发展的历史一样悠久,并在维护、保障科技的发展、开拓社会生产力过程中发挥积极的作用。但科技法学理论的发展则相当滞后,直到现代科技的蓬勃兴起,并以空前广泛的方式深入到社会各个领域,导致社会生产力的巨大飞跃,从而全面引发社会关系变革,此时科技法作为连接科技与经济、社会发展的桥梁,才从其他法律部门中脱颖...
东北大学  博士论文  2006年 下载次数(1084)| 被引次数(7)

现代科技与人文精神的互动协调发展 

随着现代科技的迅猛发展以及在人类经济与社会领域的广泛应用,人类进入了个以科技为主导的时代即科技时代,在这个时代,我们在由衷的赞叹现代科技文明的巨大成就时,也清醒地看到了问题的另一方面,即随着现代科技的发展,现代物质文明的霸权企图将科技凌驾于人类的一切精神之上,这样,在现代科技的霸权主义下,人文精神受到了排斥...
长安大学  硕士论文  2010年 下载次数(999)| 被引次数(1)

基于色生产力与生产关系原理的中国改革实践透析 

改革的逻辑决定了改革的走向,改革的理论渊源决定了人们对改革的认同。在全面深化改革的今天,反对改革的思潮没有终止,反对改革的声音也没有停顿,从根本上厘清改革的逻辑和理论渊源比过去任何时候都显得更为重要。唯物史观作为马克思主义理论大厦的两大基石之一,是我们推动理论发展和实践创新的基本遵循。以马克思主义唯物史观生产力与生产关...
东北大学  博士论文  2015年 下载次数(292)| 被引次数()

现代科技发展的伦理环境及其建构 

科技是第一生产力。发展科技,是一个国家寻求生存发展、提高国际竞争力和国际地位的必行之路。只有掌握了现代科技发展的特点,才能找到促进其发展的途径。随着现代科技发展呈现出快速化、综合化、国际化、高新技术产业化等新特点,现代科技与伦理道德的关系日益密切,想要促进科技健康发展,就必须构建一个良好的伦理环境。伦理环境的好坏关系到...
武汉理工大学  硕士论文  2010年 下载次数(342)| 被引次数(3)

现代科技伦理的应然逻辑 

现代科技伦理的应然逻辑生成及其运作轨迹包括三个相互联系的环节:一是作为 特殊意志的善 ,蕴涵了现代科技伦理主体的生命德性意识觉醒。科技活动主体之所以生成为现代科技伦理主体,是通过反思现代科技发展产生的类似于 多米诺骨牌 般连锁反应的一系列伦理悖论与伦理负效应,其敬畏自然、敬畏生命的意识和造福人类的生命伦理责任油然而生,...
《东南大学学报(哲学社会科学版)》  2018年 第03期 下载次数(537)| 被引次数(1)

现代科技风险及其社会控制研究 

科学技术给人类带来了灿烂的物质文明,同时也给人类带来了风险与危机。随着科学技术的飞速发展,由科技应用而引发的风险问题也日益凸显。尤其是进入20世纪50年代后,风险问题逐渐引起了西方学者的强烈关注,纷纷对其进行研究并形成了有关的风险理论与学说。科学与技术的一体化、科技与社会的相互融合和全球化的快速推进,使现代...
郑州大学  硕士论文  2010年 下载次数(723)| 被引次数(3)

美国“课程现代化”的科学主义内核研究 

本世纪初,我国开展了系统化的基础教育课程改革。这是对一种新型教育文化形态的追求,必将涉及器物、制度和思想层面的全方位变革。改革能否达此目标,当观其是否在上述文化层面特别是在思想文化层面有自觉理性之认识。故尔,汲取发达国家课程改革的经验就成了一个关键。 20世纪的世界基础教育发展史是一幅波澜壮阔的持续改革史。很难...
东北师范大学  博士论文  2014年 下载次数(1987)| 被引次数(7)

高校科技管理人员专业化建设研究 

随着“科教兴国”战略的不断实施,高校科技在经济、社会发展中的地位和作用日益突出。“科学发展观”中“以人为本”思想的提出,人的全面、健康、协调、可持续发展越来越受到关注,在高校科技领域,不仅意味着科技人员的发展受到重视,科技管理人员的专业发展也成为近三、两年高校科技管理研究会关注的热点。提高高校科技管理人员的专业化水平对...
华东师范大学  博士论文  2006年 下载次数(3062)| 被引次数(44)

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