古代文学观念中的“丽” 

本文将“丽”置于中国古代文艺美学视域中,通过追溯、梳理“丽”这一文艺审美范畴的形成和发展历史,较为深入地探讨了“丽”与古代文学观念的内在联系、“丽”在古代文学观念中所体现的审美价值。 全文分三章展开论述,主要探讨了以下五个方面的问题: 第一,“丽”观念的形成与发展。运用共时性与历时性相统...
中南大学  硕士论文  2010年 下载次数(700)| 被引次数(3)

山东京传的读本对中国古代文学、文化的接受研究 

读本是日本江户时代(1603-1868)中、后期的小说样式,发端于对中国古代小说的翻改,以劝善惩恶为思想根基。山东京传(1761-1816)是江户时代最具代表性的作家之一,他在读本创作领域的探索对读本这种文学样式的发展、成熟起到至关重要的作用。本论文以山东京传的读本为个案,探讨日本读本向“前近代型”小说转型的过程中,从...
北京外国语大学  博士论文  2015年 下载次数(372)| 被引次数(1)

浅析中国古代文学教育的特点 

我国古代文学教育工作中,了解古代文学教育的特点,不仅是为了总结古代文学教育经验,为古代文学教育的优化提供指导,而且也是为了发现古代文学教育不足,为古代文学教育的改革提供依据。为此,本文围绕中国古代文学教育的特点,从古代文学教育目标、教学方法、师生关系三个方面做出了论述。1古代文学教育目标的特点任何教育活动的开展...
《知识文库》  2018年 第23期 下载次数(3)| 被引次数()

中国古代文学教育与中国古代文学经典化研究 

促进中国古代文学作品经典化的因素很多,本论文以中国古代的文学教育与中国古代文学作品经典化的关系为研究对象。文学教育的方式多样,本篇论文由于篇幅所限,主要探讨作为文学教育必须工具的文学文献与中国古代文学经典化的关系。第一章首先要明确中国古代的文学教育中文学文献的范围,根据编纂目的的不同大致分为两类,一类是编纂就是为了指导...
西华师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(94)| 被引次数()

人教版与粤教版高中语文必修教材古代文学作品编选比较研究 

语文教材是学校教育教学的主要媒介,是实现教学目标、发挥教育功能的物质基础。它也是教师进行具体教学、做好教书育人工作的根本依据,是学生间接获得系统知识、发展智力、提高思想品德觉悟的主要资源,同时还是师生互动的主要媒介。因此,语文教材的编订与使用对于语文教学质量的提高有着至关重要的作用。近年来随着新课改的推行,语文教学在进...
陕西师范大学  硕士论文  2015年 下载次数(279)| 被引次数(4)

中国古代文学理论体系概述 

中国古代文学理论的研究在近半个多世纪中取得了巨大的成就 ,前后出现了一批有较大影响的学者 ,在许多理论问题上取得了基本的共识 :中国文学是在中国历史文化土壤中产生的文学 ,中国有本土民族特色的文学观念 ,我们可以参照但不能硬套西方的文学观念。因此 ,本文主要从文原论、创作论、鉴赏论三个方面大致勾画中国古代文学理论体系的...
《楚雄师范学院学报》  2004年 第02期 下载次数(356)| 被引次数(3)

中国古代文学理论研究中的几个问题——在中国古代文学理论学术讨论和教材编写会上的发言 

我国古代文学理论具有悠久的历史,蕴藏量十分丰富。这笔珍贵的文化遗产,不仅反映了我国古代人们对文学的认识和研究情况,也反映出我国古代文学理论发展的水平。对于这笔珍贵的文学理论遗产,我们应当认真加以发掘、整理和研究。过去,已有不少同志对我国古代文学理论遗产进行了研究,取得一定成果;但是,总的说来,对这个学科的研究是...
《思想战线》  1979年 第04期 下载次数(81)| 被引次数(0)

中国古代文学中的技术观研究 

自工业革命开始,近代技术就开始向世人彰显其巨大威力。技术的迅速发展造成工具理性对价值理性的冲击。如何协调现代技术发展与社会生活的关系,成为当前技术哲学研究中受到普遍关注的问题。 早在工业革命之前,维柯就提出了“诗性智慧”、“诗性思维”、“诗性逻辑”的观念。在现代技术对社会生活产生了巨大影响之后,海德格尔认为古希...
大连理工大学  博士论文  2011年 下载次数(1015)| 被引次数(5)

现代性追求与民族性建构 

本文以现代性与民族性为线索全面梳理了20世纪在马克思主义视域下的中国古代文学研究的坎坷历程与卓越成就。马克思主义现代性是对资本主义现代性的扬弃,前者肯定了后者的具有普世性的现代价值,并将人的解放的现代性主题安置在历史唯物主义的基础之上,使现代性价值的真正实现成为可能。民族国家作为现代社会的产物,是人为...
复旦大学  博士论文  2007年 下载次数(2109)| 被引次数(6)

高中语文必修教材中的古代文学选文比较 

中国是诗歌、文章之邦,不仅作品创作历史悠久,而且佳作颇多。赋诗作文堪称衡量古代文人杰出与否的重要标志,也是体现文人文化素养的标志。中国古代文学,从诗骚词赋到经史子集,从唐诗到宋词、元曲以至明清小说,经典篇目数不胜数,是瑰丽的中华文化宝库中的重要遗产。中国古代文学以其深厚的文化底蕴,独特的审美认知和应用价值在今天的教育中...
陕西师范大学  硕士论文  2015年 下载次数(427)| 被引次数(4)

中国古代文学传播方式及其影响略论 

中国古代文学源远流长,其传播方式也在不同的时期、不同的朝代发生着不同的变化。由于我国历史悠久,因此,我国古代文学的形式众多。从历史的发展中能够明确地认识到我国古代文学传播方式变化的历程。以中国古代文学传播方式为线索,从不同的历史阶段对我国古代文学传播方式进行了深入的分析,以及对其影响提出了几点看法。
《现代职业教育》  2017年 第18期 下载次数(38)| 被引次数(1)

新人教版与粤教版高中语文必修教材古代文学作品选编比较研究 

教材是联系教师与学生之间的桥梁,也是传达知识与文化的载体。《普通高中语文课程标准(实验)》要求高中阶段的学生阅读和了解中国文学史上经典的古代文学作品,感悟作品中所表现出的中华古典文化的意义,培养高中生的古典文化内涵。学习高中教材中的古代文学作品是达到这一目的最好的方式。本文通过采用内容分析法、比较法等对高中语文教材新人...
海南师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(78)| 被引次数(1)

中国古代文学经典的数字影视媒介化研究 

我国古代文学辉煌灿烂,是中华文明的瑰宝。她历史悠长,光彩夺目,创造了许许多多的文学经典形象和故事,因此我国古代文学经典是我们当代人值得不断学习、探索、挖掘的富矿。古代文学经典对我国文艺发展的滋养,不仅体现在中国近现代文学,更甚在数字技术、信息技术、声光电影视技术为主流的当下,古代文学经典仍然用其绵长柔和的方式,提供着营...
东北师范大学  博士论文  2013年 下载次数(1875)| 被引次数(8)

中国文学研究问题争鸣与马克思主义文论中国化 

本论文选取20世纪中国文学特别是古代文学研究中获得广泛关注并时常引起争鸣的五个问题构成研究框架,每个问题专设一章,每章三节,每节两个层面。在论述中注重将这些问题与马克思主义文论及其中国化的历史进程相联系,于厘清马克思主义思想观念对中国文学研究之影响的同时,表明中国文学研究对马克思主义文论中国化的促进作...
复旦大学  博士论文  2007年 下载次数(1206)| 被引次数(6)

高中语文教材中古代文学作品选文研究 

教材,作为课堂教学的重要组成部分,是教学内容的主要载体,是达到教学目标的重要物质基础。它既是教师进行教学的主要依据,也是学生进行学习的凭借,因而,教材在教学活动中占据着至关重要的地位。然而,由于教材编写理论等的不完善,高中的语文教材还存在着种种的问题。在新世纪的语文教育改革中,2003年颁布的《普通高中语文课程标准(实...
东北师范大学  硕士论文  2013年 下载次数(1088)| 被引次数(14)

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