基于人—机—环境系统理论的旅游景区标示系统研究 

旅游景区标示系统是旅游景区对外展示品牌形象的重要窗口,在旅游者进行自导式游览体验中扮演着重要角色。旅游景区标示系统的构建对于满足旅游者的游憩体验,提升景区软实力,促进旅游资源与环境可持续发展具有重要意义。然而,现有旅游景区标示普遍存在制作粗糙、缺乏特色等诸多问题,国内相关理论研究亦滞后于景区标示系统的建设需要。基于此,...
西北师范大学  硕士论文  2015年 下载次数(141)| 被引次数(0)

四川世界文化遗产地旅游解说系统的构建 

解说系统是旅游目的地诸要素中十分重要的组成部分,是旅游目的地的教育功能、服务功能、使用功能得以发挥的必要基础。世界遗产是“人类智慧和人类杰作的突出样品”,在新世纪的今天,“遗产旅游”已成为一种世界现象。 一个景区在发展过程中,其所面临问题是错综复杂的,因此解决这些问题方法也有多角度、多...
四川师范大学  硕士论文  2007年 下载次数(1473)| 被引次数(12)

世界文化遗产地旅游解说系统研究 

文化遗产旅游近年来发展迅速,世界文化遗产地以其独特的魅力成为旅游者青睐的对象。然而世界文化遗产地在发展旅游的过程中面临着大众通俗文化与世界文化遗产高雅文化之间的矛盾以及世界文化遗产保护与开发之间的矛盾。鉴于此,本文以旅游解说系统为切入点来探讨如何解决这两对矛盾,实现世界文化遗产地可持续旅游发展。...
东南大学  硕士论文  2006年 下载次数(2871)| 被引次数(50)

生态旅游环境解说研究综述 

从环境解说的概念、环境教育与环境解说的关系、环境解说的框架与功能、解说受众、旅游解说规划、国内环境解说研究现状等层面综合分析国内外环境解说研究已有成果,剖析我国现有研究的不足,以期对促进我国在环境解说方面的研究有所裨益。
《文史博览(理论)》  2012年 第01期 下载次数(600)| 被引次数(11)

旅游景区解说系统的构建与优化 

随着旅游业发展的日趋成熟,旅游解说系统在提升游客旅游体验质量、开展科普环境教育和景区管理工作、增强游客的环境保护意识等方面的作用也日益凸显。旅游解说系统既是影响游客体验的重要因素,也是检验旅游景区服务水平的一项重要指标。 本文通过深入分析国内外景区旅游解说系统研究现状,界定旅游解说系统相关定义、阐述了旅游解说系统...
四川师范大学  硕士论文  2011年 下载次数(840)| 被引次数(2)

安阳殷墟遗址旅游解说系统研究 

中国是著名的文明古国,拥有丰富的文化遗产。其中,遗址是我国古代文明史迹的重要组成部分。因此,发展遗址旅游在我国具有重要的现实意义。从旅游发展角度来说,遗址专业性强但可观赏性弱,完善的旅游解说系统则是解决这一问题的重要途径。具有教育功能、服务功能、使用功能的旅游解说系统是实现旅游管理者、旅游资源与游客三者之间...
华东师范大学  硕士论文  2009年 下载次数(1271)| 被引次数(21)

基于行为意向的环境解说系统使用机制研究 

环境解说是沟通游客、环境资源及资源管理机构间的桥梁与纽带。通过人员或非人员的解说方式能够增进游客对自然生态、文化资源的了解,提升游憩质量,启发游客建立起生态环境保护的信念与行动,对景区发展及生态环境保育具有举足轻重的作用。环境解说系统的研究一直是学者研究游客与环境问题的重点和热点,而游客使用环境解说系统的行为研究是一切...
福建师范大学  博士论文  2010年 下载次数(1058)| 被引次数(20)

生态景区导游员解说能力培养研究 

近年来,生态旅游作为大众旅游的一种扩展和派生形式,迅速在全球普及并成为世界旅游业的热点。与传统的大众旅游不同,生态旅游强调“认识自然、享受自然、保护自然”,这就要求无论是从事生态旅游的工作人员还是生态旅游活动的参与者,都应对生态旅游的特殊性有一定的了解,以便于更好的享受、体验自然生态和保护生态环境。...
辽宁师范大学  硕士论文  2010年 下载次数(910)| 被引次数(4)

基于环境教育功能的生态旅游区环境解说系统构建研究 

近年来,随着旅游业的蓬勃发展,城镇化的脚步逐渐加快,以“自然”、“绿色”、“原始”为特色的生态旅游越来越受到人们的追捧。生态旅游区的规划建设中,环境解说系统构建是必不可少的一个环节。生态旅游区环境解说系统最重要的一个功能就是向旅游者传播环境知识、传授环保技能,帮助旅游者树立正确的环境意识和价值观,从而实现环...
北京交通大学  硕士论文  2010年 下载次数(1629)| 被引次数(19)

西湖景区解说标志系统初步研究 

以实地调查和问卷调查为手段,对西湖景区的解说标志系统的设置与使用情况进行了调查与分析。结果表明,西湖景区的解说标志系统在总体的设置上都比较科学和规范,并能与景区的文化蕴涵相融合,大多数解说标志在游客的旅游活动过程中能起到较好的解说引导作用。同时,景区的解说标志系统也存在标志内容不完全、不规范甚至有错误、内涵不科学以及管...
《浙江旅游职业学院学报》  2007年 第01期 下载次数(412)| 被引次数(4)

自然教育人才胜任力模型的构建与应用——基于某高校旅游管理专业“自然教育”兴趣小组的实践活动 

随着以自然教育为代表的新教育形态不断出现,适应新教育形态要求的新型专业人才的社会需求也在上升。为此,从人才胜任力的角度对基于旅游管理学科专业的自然教育人才培养路径进行了探讨。第一,在对相关研究成果进行分析总结的基础上,明确界定了 自然教育 胜任力 自然教育的胜任力 等概念。第二,以华南农业大学旅游管理专业 自然教育...
《中国林业教育》  2019年 第04期 下载次数(94)| 被引次数()

基于SEM的华南植物园环境解说效果评价 

采用线路调查法与问卷调查法,运用SPSS分析华南植物园的专业型、探索型、偶然发现型、逃避型等四类游客选择与使用不同媒体的相关性。认为应通过提高讲解内容的趣味性和吸引力,让重游率最高的偶然发现型游客变被动接受为主动吸取。根据环境解说系统解说效果理论模型,运用AMOS进行结构方程模型(SEM)分析,得到拟合后的解说效果模型...
《亚热带植物科学》  2017年 第01期 下载次数(223)| 被引次数(0)

我国风景名胜区解说系统构建研究 

解说系统是风景名胜区游客服务和环境教育的重要手段,开展风景名胜区解说系统建设研究具有重要意义。阐述了解说的概念和内涵,介绍了国内外解说系统研究进展,全面分析当前风景名胜区解说系统建设现状及问题,在此基础上论述了风景名胜区解说系统建设的必要性,提出了风景名胜区解说系统构建的四位一体模型和5项原则,提出了风景名胜区解说系统...
《地域研究与开发》  2013年 第01期 下载次数(742)| 被引次数(13)

关于国内环境解说和游客教育的研究综述 

环境解说和游客教育一直是西方旅游实践和理论研究的热点问题,该领域现有的综述类文献也多以国外研究为重点。随着我国该领域研究文献的大量涌现,有必要对其最新进展进行梳理。本文综述了近十年来大陆学者在环境解说和游客教育领域的研究脉络和内容,主要包括概念体系、规划和设计、问题和对策、解说受众四个方面,并指出了研究的薄弱环节,期望...
《旅游科学》  2011年 第02期 下载次数(1242)| 被引次数(20)

古典园林旅游解说系统探讨 

解说系统是景区诸要素中十分重要的组成部分,是景区教育功能、服务功能得以发挥的必要基础。解说系统对于内涵丰富、意境深远的古典园林来说更显重要。古典园林面积不大,游程短,但景观要素多,空间变化曲折;众多的匾额、楹联与刻石带给园林诗情画意的意境美;古典园林是一种综合的艺术形式,其欣赏是一种高层次的审美过程。针对古典园林的上述...
《社会科学家》  2008年 第04期 下载次数(572)| 被引次数(14)

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