合肥信息技术职业学院董事会制度的研究 

近年来,随着我国高等教育普遍化的推进,民办高等教育快速发展;随着我国高等学校办学规模越来越大,民办院校的成立和发展丰富了我国高等教育的办学模式,促成了我国高等教育事业多元、合理的成长格局。但在当下社会,我国民办高等学校董事会存在诸多问题,需要我们去探索和研究解决这些问题的方法和措施。影响我国民办高等学校发展的客观条件主...
安徽大学  硕士论文  2016年 下载次数(105)| 被引次数(0)

民营高职院校董事会治理结构优化研究 

虽然我国高等职业教育开始于1950年,但是其发展无论从数量还是功能看,都取得了一定的效果。我国民营高等职业教育从数量来看,院校的数量和培养学生等数量都占据了全国高等教育的一半之多;从功能来看,我国高等职业教育促进了社会经济的发展,满足了社会技能型人才的需求。然而,面临我国高等职业教育的迅猛发展,由于其发展理论不足和治理...
湘潭大学  硕士论文  2014年 下载次数(183)| 被引次数(2)

公立高等职业院校内部治理结构研究 

上世纪中后期,我国开始发展高等职业教育,时间虽短可发展形势喜人。从数量上看,高职院校数和高职学生数均占了高等教育的半壁江山;从功能上看,高职教育培养高素质高技能型人才、服务社会、促进经济和社会发展的功能均得到了体现。可是,在我国对高职教育的顶层设计不够清晰、理论准备不足的情况下,高职教育的迅猛发展势必带来一系列的问题:...
湖南大学  硕士论文  2012年 下载次数(713)| 被引次数(4)

民办高等职业院校治理研究 

“民办高校法人治理结构”指民办高校作为独立法人实体,在举办者、决策者、管理者和其他利益相关者之间建立的有关学校运营与权利配置的一种组织结构,及通过这个组织结构形成的责权利划分、制衡关系和配套机制等一整套制度。民办高校法人治理具有公益属性、产业属性、学术属性、行政属性。民办高校缺乏竞争力,生存环境日益严峻,民办职业高校需...
石家庄经济学院  硕士论文  2014年 下载次数(120)| 被引次数(2)

上海美专校董会制度研究 

上海美专作为我国第一所新兴美术学校,在现代中国,较早成立了校董会以作为其学校的最高权力机构,运用校董会制度作为其学校的教育管理体制。本文通过对高校董事会制度的移植引入到上海美专校董会正式成立的史实综述,以及董事会成员的结构组成与变化的全程梳理,分析了上海美专校董会的基本信息。再针对上海美专校董会的经费筹措,校董推动之下...
《艺术学研究》  2010年 第02期 下载次数(62)| 被引次数(1)

权力制衡视野下的公办高职院校治理结构优化研究 

高等职业教育是一种特殊类型的高等教育,对国家经济建设和社会发展具有重要意义。高职院校内涵式发展要求构建符合高职教育性质特点的现代高职院校管理制度,而建立健全治理结构则是公办高职院校管理制度改革的核心问题,也是实现高职院校平稳快速发展的重要保障。本研究主要借鉴权力制衡理论,结合对公办高职院校基本性质的认识,剖析其现行治理...
四川师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(64)| 被引次数()

在高职院校建立董事会体制的研究与探讨 

董事会作为企业运营的模式转移到高职院校的管理中来,是落实国家教育改革和发展规划纲要的要求。高职院校董事会的建立能有效促进校企深度合作,改变传统的院校管理与校企合作模式,从而促进高职院校向办学主体多元化发展。本文通过阐述高校董事会制度产生的渊源与作用,分析主要采用最高领导制、咨询参与制、二级院校控股制和董事会投资并控股型...
《长春工业大学学报(高教研究版)》  2012年 第01期 下载次数(154)| 被引次数(1)

民办高等职业教育管理体制研究 

管理体制的完善与健全决定着民办高等职业教育发展的速度与规模。民办高等职业教育管理体制与普通高等教育管理体制相比,既有共性,又有特殊性。它既包括民办高职院校与政府、企业、市场、社会中介组织等外部关系的处理,也包括民办高职院校内部各种关系的处理。具体包括民办高等职业教育行政管理体制、办学体制、投融资体制与民办高职院校内部管...
山东师范大学  博士论文  2014年 下载次数(5532)| 被引次数(39)

高职院校股份制办学体制研究 

股份制是源于经济领域的一种资本组织形式,将其引入教育领域在一定程度上缓解了教育资源紧张局势,客观上促进了多元化办学模式改革。近20多年来,国内股份制办学及研究主要集中在基础教育、中职教育领域及独立学院等方面,而系统、全面地研究高职教育领域的股份制办学尚为鲜见。 本论文围绕股份制办学体制这一新的办学模式,立足教育...
天津大学  博士论文  2013年 下载次数(609)| 被引次数(4)

高职院校的治理:股东会、董事会与校长——以苏州工业园区职业技术学院为个案 

当前,我国高等教育的改革进入了实质性阶段,治理结构与治理机制问题成为高校面临的突出问题。公办高校纷纷制定章程,研讨成立理事会和董事会的可能性;民办院校则面临着分类管理以及相应的治理方式的选择问题。苏州工业园区职业技术学院是一所典型的在董事会领导下实施校长负责制的股份制院校,这所院校的股权结构的演变、董事会成员的构成、董...
《高校教育管理》  2012年 第04期 下载次数(411)| 被引次数(14)

民办高职院校发展的制度优化研究 

我国民办高职院校正处于“矛盾凸显期”和“发展转型期”,各种矛盾已经充分暴露,各种问题急待解决。归纳起来,民办高职院校发展面临的突出问题无外乎有两个:一是外部公共制度不完善,二是内部治理制度不健全。内外制度相互影响、互为因果,从战略上创新优化民办高职院校的制度环境,具有重要的理论价值和实践意义。 本...
华东师范大学  博士论文  2010年 下载次数(2327)| 被引次数(26)

美国高职院校内部治理:结构、特点与启示 

美国高职院校实行董事会领导下的校长负责制,其内部治理结构是 董事会—校长—评议会 三权分立的架构,各权力主体相互制约,具有外行管理与内行负责相结合、行政权力与学术权力相结合、权力分立与职责制衡相结合的特点。借鉴其理念与举措,我国高职院校内部治理结构建设应致力于三方面工作:推进董事会制度,实行 议行分离 ;加强评议会制度...
《职业技术教育》  2016年 第34期 下载次数(163)| 被引次数(3)

实施董事会制度构建校企合作长效机制的思考 

校企合作培养高技能人才成为高职院校新一轮发展的必由之路,探索董事会制度来解决校企合作缺乏长效机制的问题已提上高职教育体制改革发展日程。文章以问题入手,从促进校企合作长效运行机制的视角来探讨高职院校建立董事会制度的动因,由此进一步提出构建高职院校董事会制度要处理好两个关系、明确职责、完善运行机制的一些思考。
《职教论坛》  2011年 第31期 下载次数(179)| 被引次数(6)

高职院校理事会的职能定位与运行机制——美国社区学院董事会的经验借鉴 

高职院校通过理事会建设优化学校治理结构,利于建立紧密型的校企合作关系,对于提升学校人才培养质量具有非常重要的意义。我国高职院校的理事会有综合性和专业性两类,二者均不成规模。美国社区学院董事会人员构成体现多元利益相关者共治原则,职能定位注重多方沟通和统筹决策监督,运行机制与行政系统既独立又协作,注重多种举措提升董事会履职...
《高校教育管理》  2016年 第01期 下载次数(576)| 被引次数(11)

浅析国有企业举办高等职业技术学院的管理机制 

企业办高职院校,有利于院校合作,培养对口人才。但其管理机制如何适应现代社会的发展,是一个值得人们研究与探讨的问题。
《益阳职业技术学院学报》  2007年 第01期 下载次数(65)| 被引次数(0)

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