微电网虚拟仿真实验教学系统的研制 

随着可再生能源的快速发展,微电网作为一种小型的分布式电源系统在国内被普遍应用。但随之而来的是微电网专业技术人才的巨大缺口。传统微电网教学具有占地面积大,经费成本高,教学效率低且具有一定的危险性等问题,如何解决这些问题,高效地培养微电网专业技术人才已成为各大院校的迫切需求。本文以三维建模软件3ds Max为基础,结合了U...
南京大学  硕士论文  2019年 下载次数(89)| 被引次数()

虚拟摄像实验系统的构建与教学应用研究 

随着计算机网络技术和虚拟现实技术的发展,虚拟实验教学日渐受到人们的关注,国外对于虚拟实验教学的研究很早就已经开始了,而在国内这项研究起步较晚,但同样也受到了人们的重视,发展的速度非常快,也取得了很多优秀的成果。将虚拟实验引入教学中,激发学生的学习兴趣,实现教学效果的最优化,是人们研究的重点。 在当今虚拟实验教学的...
四川师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(104)| 被引次数(0)

融媒体背景下的混合学习资源开发与应用研究 

混合学习理念自2003年传入中国,到如今已经历了十多年的发展。在国家政策上,教育部2018年4月印发的《教育信息化2.0行动计划》要求我们构建“互联网+教育”的大平台,继续推动信息技术与教育的深度融合。在物质条件方面,随着社会经济和信息技术的不断发展,智能移动终端和移动互联网日益普及;同时在融媒体时代背景下,各种知识传...
云南师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(13)| 被引次数()

应用游戏元素构建网络实验的模拟空间 

在计算机网络迅速普及、教育方式多样化的今天,凡是能够有效地促进人的认知发展,吸引人的注意力并利于培养认知技能的事物都可成为教育领域的研究对象。电脑游戏以其快乐学习的方式得到了很多教育研究者的关注,尤其对于虚拟学习环境的创建,电脑游戏深具积极的借鉴价值。在模拟理论的指导下,将决定游戏性质并构成游戏...
吉林大学  硕士论文  2006年 下载次数(225)| 被引次数(6)

基于Virtools的四则运算三维教育游戏的设计与开发 

随着计算机技术和网络技术的飞速发展,如今计算机游戏已成为时代的焦点,无数的中小学学生沉迷于虚拟的网络游戏中不能自拔,有的甚至荒废学业,走上了犯罪的道路。与之相对的是目前国内教育软件的低迷,教育软件市场上有很大的需求,但是能真正满足用户教育和游戏相结合的产品很少。本文就如何设计开发教师和家长放心,且学生喜欢的...
四川师范大学  硕士论文  2009年 下载次数(546)| 被引次数(9)

基于VR技术的教学课件的设计与应用研究 

虚拟现实技术作为一种新兴技术,受到各界人士的喜爱与研究,其在教学领域的应用也受到许多学者的关注。虚拟现实本身的独特,吸引了众多教学领域的专家和学者,以期探究其在教学领域的应用。然而,虚拟现实技术与教学的结合需要进一步的研究和探讨,虚拟现实技术在教学领域应用的效果远远达不到预期,在理论及技术方面的探究还需要持续努力。将虚...
江西科技师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(429)| 被引次数(1)

中学生在线作业结果数据关联规则分析与学习质量诊断研究 

大数据时代的来临,强有力的推动了人们工作、生活与思维方式的大变革。在教育领域,大数据也推动着教育信息化的发展浪潮。伴随着信息技术的快速发展,各类在线作业平台受到了中小学生的欢迎,其个性化的学习结果呈现方式、丰富的学习资源既提高了学生学习的效果也减轻学生作业的负担,同时也产生了大量结构化、非结构化和半结构的数据。通过收集...
西北师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(70)| 被引次数()

150KW发射机三维互动教学系统的设计与实现 

伴随着计算机网络技术和计算机科技的快速发展,一种新型的教学方式也随之产生,成功地打破了时间和地域的限制。发射机作为发射台的核心传播设备,在广播发送中起着极其重要的作用。目前维护发射机的人员,获取发射机知识主要靠师父带徒弟,职工集体参加学习,平时很少能够拆卸发射机的元器件,了解内部的构造。当设备发生故障时,不知怎么处理。...
河北科技大学  硕士论文  2017年 下载次数(38)| 被引次数()

几何画板与GeoGebra在初中数学教学中的适用性比较研究 

信息技术是从根本上改变数学学习方式的重要途径之一,必须充分加以应用。《义务教育数学课程标准(2011年版)》在“课程资源开发与利用建议”中阐述了如何利用信息技术资源的具体做法。几何画板和GeoGebra作为两款强有力的数学教育软件资源,自身都具有鲜明的功能属性。但是,在初中数学教学中,对它们的认识不足、开发利用不到位势...
南京师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(266)| 被引次数(3)

立体构成——三维电脑图形设计的基础 

本文以立体构成的原理为契机,由浅入深地对如何用PC机三维动画制作软件3DStudio进行三维电脑图形的造型与设计的问题展开讨论
《电化教育研究》  1998年 第01期 下载次数(64)| 被引次数(0)

乐高积木模型的虚拟创客空间设计与制作 

近年来,互联网和多媒体技术的不断前进,也促使着虚拟现实技术不断发展,并广泛应用于各个行业,推动各个行业的蓬勃发展。虚拟现实技术应用于教育是教育技术发展的一个飞跃,其应用领域主要体现在几个方面,科技研究、教育实训基地、虚拟仿真校园、演播室,其特有的交互性、仿真性给予学习者新奇的感受,同时又充分激发了学习者和研究者的兴趣和...
山东师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(346)| 被引次数()

借“双微”模式助新手型教师专业提升的实践研究 

本研究旨在尝试探寻一种有效、易行的教学模式,以帮助广大职前教师(以师范生为主)、新手教师更好地适应一线教学工作,提升学科专业技能。本次研究综合运用了文献研究、行动研究、量化研究这三种方法。进行文献研究时,先以文献计量手法分别对CNKI总库中有关“微格教学”、“微课”主题的现有文献的外部特征进行初步地归纳整理。之后通过构...
贵州师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(166)| 被引次数(1)

沉浸式虚拟现实课堂设计方案研究 

所谓的VR(Virtual Reality,简称VR),就是虚拟现实。毋庸置疑,当前最风靡、最炫酷的黑科技就是虚拟现实技术。2012年,社交网络巨头Facebook斥资20亿美元收购Oculus VR虚拟现实技术公司,以这一事件为代表沉浸式虚拟现实能否成为下一个引爆点是人们热议的话题。沉浸式虚拟现实提供用户完全沉浸的体...
上海师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(1130)| 被引次数(14)

移动学习游戏的敏捷性用户体验度量研究 

移动学习游戏伴随着移动互联网游戏应运而生,学习内容从科普知识逐渐转向了课程知识。目前移动学习游戏还处于研究的初级阶段,针对课程知识的移动学习游戏的体验效果不佳,无法吸引学生自觉参与其中,学生从中收获的知识量不乐观。针对移动学习游戏存在的问题,本研究开展以下理论研究工作:1)对移动学习游戏开展用户体验度量研究,指导移动学...
华南理工大学  硕士论文  2015年 下载次数(192)| 被引次数(1)

当代世界的数学和数学教育 

此文取材于格涅坚柯1985年发表的同名专著的前两章。原书共三章,第三章主要讲的是国民经济中发挥作用的几个数学实例,暂未译出。现已译出的这前两章,论及数学和数学教育的一般问题,可为广大数学教育工作者提供一份重要参考资料。 Б.В.格涅坚柯,是我们熟悉的一位苏联数学家,他的著作《概率论教程》曾经是中国五十年代大学生的重要参...
《齐齐哈尔师范学院学报(哲学社会科学版)》  1987年 第S1期 下载次数(397)| 被引次数(2)

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