我国培养体育教师的机构及其课程发展的研究 

我国体育教师的百年培养之路曲折坎坷,但意味深长,值得深入研究。为了更好的了解我国体育教师培养的机构及其课程的发展历史以及与国外的区别,本文采用了文献资料法、历史研究法、比较分析法等研究方法,从纵向和横向两个方面来深入展开对体育教师的培养状况进行分析,一方面丰富体育教师培养的理论知识库和理论体系,一方面进一步推动体育教师...
天津体育学院  硕士论文  2012年 下载次数(123)| 被引次数(1)

我国体育经纪人培养研究 

我国国民经济水平的不断提高以及竞技体育、大众体育的逐渐发展,为我国的体育产业创造了前所未有的市场环境。在这一过程中,我国的体育市场也逐渐扩大并繁荣起来。体育经纪业就是体育市场发展过程中的必然产物,它的产生与发展也同样会对我国市场经济的发展带来直接影响。在我国范围内,上海市经济发达、体育市场开放程度高,其体育...
上海师范大学  硕士论文  2010年 下载次数(400)| 被引次数(1)

云南省培养体育后备人才传统项目试点学校课余训练现状及其对策研究 

本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法对云南省44所培养体育后备人才传统项目试点学校的现状、教练员队伍以及运动员的现状进行研究。探明制约试点学校课余训练发展的因素,为加快云南省学校体育和青少年业余训练工作的普及和提高提出相应的对策。 研究结果显示: 1.云南省培养体育后备人才...
云南师范大学  硕士论文  2007年 下载次数(113)| 被引次数(0)

微格教学对培养体育类篮球普修学生教学技能的实验研究 

在体育院校中,体育类学生在完成篮球普修课以后,不仅要掌握篮球基本的技术,篮球教学技能也是其必须要具备的能力。教师不仅要传授篮球技术、篮球知识,也要有意识的培养学生的教学技能。微格教学是一种非常实用、操作性强,被普遍用于培养教师教学能力的教学模式。本文的研究目的:将微格教学和培养篮球普修课学生教学技能相结合,分析微格教学...
北京体育大学  硕士论文  2011年 下载次数(440)| 被引次数(10)

我国高等院校体育本科专业设置与调整研究 

高等教育的本质是专业教育,专业教育的关键是专业建设。当前我国高等体育专业教育面临重大机遇与挑战,研究高等院校体育本科专业设置,对加强体育专业建设,提升体育本科办学水平具有十分重要的意义。本文以高等院校体育本科专业设置与调整做为学科、教育、社会三维结构中的一个中心要素,从体育专业形成发展的历史角度出发,采用专业发展与社会...
北京体育大学  博士论文  2010年 下载次数(1045)| 被引次数(8)

近代中国高等体育教育发展历程的研究 

近代时期是我国高等体育教育发展史上非常重要的一个阶段,随着近代学制的建立以及对学校体育普及的要求产生了最早对体育教师的需求,近代中国高等体育教育由此萌芽,逐渐形成体系并走向相对成熟,为中华人民共和国成立后的高等体育教育创造了条件,且在为当代中国高等体育教育发展提供可资借鉴的历史参考等方面都有重要意义。本文主要采用文献资...
北京体育大学  博士论文  2017年 下载次数(1425)| 被引次数(2)

培养体育人才系统工程网络图的构想与分析 

运用系统科学指导体育管理工作,能有效的提高体育工作效益,必须应用网络分析技术研究培养体育人才工作,依据系统方法的整体性、有序性和培养人才系统工程的特殊性,科学的制定出我国培养体育人才系统工程网络图,为提高系统的整体功能,应该使系统的宏观调控协调化,目标管理科学化,程序管理系统化,继续教育全面化和工程管理完整化。
《福建体育科技》  1995年 第03期 下载次数(62)| 被引次数(3)

广西高校与越南高校体育专业人才培养模式比较研究 

广西与越南在高等教育方面交流频繁,双方在高等教育的合作方面也形成了一定的规模。但是,广西与越南高校体育专业之间的交流却相对较少,人们对越南高校体育专业的人才培养模式也知之甚少。本研究的目的就是为了加深广西与越南高校对于体育专业人才培养模式的相互认识,找出双方在体育专业人才培养模式上的相似与不同之处,为广西与越南高校合作...
广西民族大学  硕士论文  2010年 下载次数(359)| 被引次数(3)

体育教育专业学生双语教学技能培养的实验研究 

随着社会经济的发展,国际交流合作在社会各个方面渗透,教育领域的国际交流与合作在不断加强,各个专业的对外交流与合作也进一步加强,对专业英语的应用能力要求逐步提高。我国教育部相关文件明文提出高等院校要积极推进专业课程双语教学工作的开展,即用英语来进行专业课程的教学,目的是为了提高大学生的专业英语水平和英语运用能力。于是,学...
四川师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(700)| 被引次数(4)

我国高等体育院(校)系改革与发展的战略研究 

我国高等体育院(校)系是我国高等教育的重要组成部分,其发展状况如何?在一定程度上影响我国高等教育的发展,也影响我国体育事业的发展。而当前,在我国高等教育取得跨越式发展以及面临全面建设小康社会和构建和谐社会的大背景下,我国高等体育院(校)系该如何改革与发展,则必须要进行战略性的研究,所以本文选择此课题作为研究内容,来对我...
福建师范大学  博士论文  2006年 下载次数(2745)| 被引次数(25)

体育教育专业本科学生必备素质与课程相关性分析 

随着基础教育改革的不断推进,高校体育教育专业作为培养中小学体育教师的母机,也势必做出相应的改革才能与之相适应。本研究从理论联系实际、知行统一的视角出发,以广西民族大学、广西师范大学、广西师范学院、玉林师范学院等4所高校的体育教师和2008级体育教育专业本科学生及广西中小学体育骨干教师培训班的老师三部分人群为调查对象,运...
广西民族大学  硕士论文  2012年 下载次数(193)| 被引次数(1)

培养体育大学生人文精神的思考 

提升人文素养,铸造人文精神,对体育大学生的成长和发展具有特殊的重要性.体育院系应在有针对性和可操作性的基础上,在理论与实践相结合基础上,培养体育大学生的人文精神.
《红河学院学报》  2011年 第04期 下载次数(25)| 被引次数(0)

1903-1949我国体育师资的培养 

新时期,随着人们对体育的重视,为体育的发展带来了新机遇,然而面对学校和社会对体育的需求,国家能否满足学校和社会的需求,能否为学校和社会提供质量高、品质好的体育教师和体育教练,以及怎么培养质量高、品质好的体育教师和体育教练,这是当前体育中的一大难题,这也成了供需矛盾中的关键问题。本研究通过文献资料法、内容分析法、数理统计...
北京体育大学  硕士论文  2017年 下载次数(367)| 被引次数(2)

部分体育环境因素对连云港市田径后备人才培养影响的研究 

本文根据体育环境理论、辩证唯物主义,定义以田径后备人才培养为中心的体育环境为“直接或间接影响青少年参与田径训练和竞技能力提高的因素”,并将影响田径后备人才培养的体育内环境和外环境因素中处于主要作用层面部分因素确定为:运动员因素;教练员因素;物质条件因素;体育科研因素;家庭因素;学校因素;政策与制度因素;...
北京体育大学  硕士论文  2007年 下载次数(308)| 被引次数(1)

1903-2018年中国体育学校发展历程的研究 

体育学校是指我国从1903年建立的第一所“体操科”开始到体操学校,体育专修科,体育专门学校到现在的体育学院、体育大学和综合性与师范大学中体育院(系)的总称。清朝末期体育学校在发扬尚武,救亡图存、办学校、废科举的形式下广泛兴起,它是以社会、政治、经济、文化四个方面的发展为背景产生的。本文从体育发展的角度切入,重点研究体育...
内蒙古师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(235)| 被引次数()

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