体育教师教育:国际比较 

采用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析法和比较法等研究方法,以亚洲、欧洲、美洲、大洋洲等14个国家的体育教师教育作为研究对象,对21世纪初我国中学体育教师职前培养和职后培训一体化体系进行研究。 研究结果表明:21世纪初,我国体育教师教育的发展正逐步与世界先进发展水...
福建师范大学  硕士论文  2003年 下载次数(4034)| 被引次数(25)

以内容为依托的教学模式在中国体育院校英语丏业中的应用研究 

社会的不断发展对外语人才提出了越来越高的要求,外语人才不仅仅要有过硬的语言基本功还要有较强的专业学科知识并熟练掌握在专业学科领域进行研究和从业所需要的专门外语语言能力。目前体育院校英语专业的课程教学存在着两张皮的现象,即英语语言技能与文化教学和专业学科知识教学互不联系,独立进行,虽大部分体育院校英语专业都开设有《体育运...
武汉体育学院  博士论文  2013年 下载次数(1261)| 被引次数(9)

体育专业ESP与EGP相结合的英语教学模式研究——以集美大学体育学院为例 

近年来,随着经济全球化的脚步不断加快,社会对既有扎实的英语语言基础,又具备相关学科专业知识的复合型人才的需求也越来越迫切。如何增强大学英语的时效性和吸引力成为了大学英语改革的趋势。综合性大学中体育专业类学生与其他专业的学生相比,学习水平、学习风格和学习习惯都有其特有的特点;同时,英语教学与专业相结合的要求也更为迫切。文...
《体育科学研究》  2015年 第02期 下载次数(123)| 被引次数(0)

高校体育专业学生英语学习因素分析及对教学的反拨 

本文采用问卷和访谈的形式对几所高校体育专业学生的英语学习各种因素进行了调查分析。研究发现体育专业学生在英语学习上存在诸多问题。作者针对调查发现的问题对教学的反拨提出了几点切实可行的对策和建议。
《鲁东大学学报(哲学社会科学版)》  2013年 第03期 下载次数(60)| 被引次数(0)

南昌地区高校实施体育双语教学的现状及对策研究 

体育双语教学是体育教育中一种崭新的发展形势,它使我国体育教育事业的发展更加地丰富多彩。在这个充满机遇和挑战的时代,通过体育双语教学来培养体育人才,成为了21世纪体育教育的先行任务。国外研究证明:接受过双语教学的学生,在概念形成、知识迁移、国际视野、交际能力等方面,明显优于接受单语教育的学生。这对体育双语教学研究提供了重...
江西科技师范学院  硕士论文  2011年 下载次数(369)| 被引次数(3)

翻转课堂引入普通高校公共体育教学的研究 

本研究以翻转课堂引入普通高校公共体育教学为研究对象,以探讨翻转课堂引入普通高校公共体育教学的理论、方法和效果为主要研究目的,基于文献资料法、实验法等研究方法,以教学模式及其构成要素为基本依据,首先探讨了翻转课堂基本理论,继而分析了翻转课堂引入普通高校公共体育教学的理论与方法,并通过教学实验论证引入后的效果,最后提出了翻...
北京体育大学  博士论文  2016年 下载次数(7353)| 被引次数(73)

体育教育专业本科生教资考试的相关因素研究 

研究目的:自2011年起,全国开展了教师资格证考试(以下简称教资考试)改革,对教师准入制度作了全新的要求和规范,即高师院校师范生不再直接认定教师资格,而是统一纳入全国统考范围。几年的试点,教资考试通过率大幅下降,这让原本占据优势的师范类专业学生面临着前所未有的冲击和困境,而这种冲击在体育师范类学生中无可避免,体育师范类...
上海体育学院  硕士论文  2019年 下载次数(58)| 被引次数()

面向基础教育的体育专业免费师范生通识课程体系研究 

为了培养适应中西部地区中小学的优秀体育师资,本文采用文献资料、问卷调查、数理统计、个案访谈和比较分析等研究方法,选取西北五省部分中学体育教师和北京大学、复旦大学、华东师范大学、北京师范大学四所高校进行问卷调查和访谈。对国内外大学通识教育发展的现状进行梳理,了解和掌握西北地区中学对体育教师知识结构、能力以及思...
陕西师范大学  硕士论文  2010年 下载次数(661)| 被引次数(4)

高校体育专业课程双语教学研究 

随着中外教育交流的日益频繁和教育国际化趋势的逐渐增强,英语教学之外的专业英语交流及应用越来越受到人们的重视。学生是否具备专业英语素养和专业英语应用能力已成为评判复合型人才的一项重要指标。为了提高学生的综合素质和英语应用能力,在学科教学中开展的汉、英双语教学作为一种新的教学形式受到普遍的关注。进入21世纪,在教育信息化促...
华东师范大学  硕士论文  2006年 下载次数(899)| 被引次数(20)

中国彝族与埃塞俄比亚阿皋族传承本民族文化的高级教育比较研究 

本文采用历史与文化分析相结合的方法来研究中国彝族与埃塞俄比亚阿皋族传承本民族文化的高级教育比较研究——以彝族的毕摩教育和阿皋族的修道教育为例。笔者认为毕摩与修道是彝族与阿皋族的高级知识分子。虽然“毕摩与修道”不被发现在现代的高等教育机构,但是他们几年之前的智慧,知识与教育文化保存到今天,笔者认为一定有很积极的教育作用。...
天津工程师范学院  硕士论文  2011年 下载次数(135)| 被引次数(1)

校园足球教师的职业认同及影响因素研究 

职业认同(professional identity)从Erikson的认同概念发展而来,以社会认同理论为基础,关注个体与职业的“自我同一性”问题,是从业者对自己所从事工作的肯定性评价。教师职业认同作为职业认同在教育行业的具体表达,指教师从心底里接受、认可自己的教学工作,并能对所从事工作的各个方面做出积极、正面的感知与...
上海体育学院  博士论文  2018年 下载次数(874)| 被引次数(1)

高校公体篮球课双语教学的理论与实验研究 

随着中外教育交流的日益频繁和教育国际化趋势的逐渐增强,英语教学之外的专业英语交流及应用越来越受到人们的重视。学生是否具备专业英语素养和专业英语应用能力已成为评判复合型人才的一项重要指标。为了提高学生的综合素质和英语应用能力,在学科教学中开展的汉、英双语教学作为一种新的教学形式受到普遍的关注。进入21世纪,在教育信息化促...
河北师范大学  硕士论文  2004年 下载次数(685)| 被引次数(14)

北京市高校开展羽毛球双语教学可行性研究 

本文在对国内外双语教学的发展现状进行论述的基础上,主要通过抽取的十所北京市高校的羽毛球课程学习者和实施者进行问卷调查,通过羽毛球双语教学试行课的开展提高问卷调查的准确性和精确度;主要运用调查法对北京市高校目前的羽毛球双语师资、双语教材、学生英语水平等相关因素的现状进行了调查分析,以及对这十所高校的师生在羽毛球双语教学方...
首都体育学院  硕士论文  2016年 下载次数(203)| 被引次数(2)

高校健美操课双语教学的现状与发展构想 

21世纪是经济全球化的时代,是知识经济的时代。随着高新科学技术迅猛发展,由于信息量的爆炸及相互信息交换密度的提高,特别需要既掌握专业技术知识又通晓外语的专业技术人才。为适应新世纪对经济全球化和科技革命的挑战,教育事业必须紧跟形势,按照国际合作、全球竞争的标准,培养专业精、语言通、识文化、善交流的...
华中师范大学  硕士论文  2007年 下载次数(731)| 被引次数(4)

新课改背景下体育与其他学科交叉渗透理论及其在体育教学中的运用研究 

在基础教育阶段,学校体育是学校教育的重要组成部分,是促进中小学生身心健康的重要途径,尤其是新课程改革“健康第一”理念的提出,对学校体育赋予了新的内涵,特别是从生理、心理和社会适应方面提出了新的要求。同时基础教育体育与健康又是一门交叉性很强的应用学科,与人文科学和自然科学有着千丝万缕的联系,既具有丰富的人文内...
陕西师范大学  硕士论文  2009年 下载次数(774)| 被引次数(10)

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