小学语文童话语篇中隐喻的特征及其教育功能研究 

在信息化时代发展形象思维能力是至关重要的,因为它是形成创造性思维能力的重要基础。如今小学课本里有很多童话语篇,其中包含许多隐喻,但是这些隐喻现在只被作为修辞手段来供学生认识、学习和利用,没有人从认知科学视角来评估它们的价值。所以根据当前的教学研究现状,从认知语言学角度来研究小学语文童话语篇中的隐喻语言是十分必要的。本文...
燕山大学  硕士论文  2013年 下载次数(511)| 被引次数(3)

翻译还原:海德格尔现象学下的翻译理论 

整体上来说,本论文是从存在本体论层面上对翻译研究进行的一次现象学探讨。依据海德格尔的诠释现象学,把所谓的“现象学工作方法”应用到翻译学领域不仅需要从新的视角把翻译研究纳入“思”的轨道,还需要对翻译研究中一些挥之不去的概念进行破解。此处的破解不是把过去埋葬而是设法弄清形成这些概念的本源性条件,因此破解的意义是...
河南大学  博士论文  2010年 下载次数(921)| 被引次数(0)

语篇主题系统 

本文的基本出发点是:系统语言学古典模式中的“主位”是一个形式概念,需要引入一个相应的意义范畴“主题”。基于这一假设,作者全面概述了主题(尤其是语篇主题)的研究成果,采用系统描写的方法,探讨了语篇中各个级阶和各个等级层次的主题现象,从而协调并统一了既有理论模式。主要成果体现在以下论述中:(一)作者从小句的主题入手,论证了...
北京大学  博士论文  2001年 下载次数(1541)| 被引次数(9)

从系统功能角度诠释语法化 

“语法化”这一术语由Meillet在1912年提出并使用,自此他揭开了现代语法化研究的序幕。然而,随后半个多世纪,注重共时研究的结构主义语言学盛行于世,历时角度的“语法化”研究被打入冷宫,直到20世纪70年代才又蓬勃兴起。起起伏伏近百年,现代语法化研究发展至今已取得了令人瞩目的成果。然而,已有研究从其出发点上便陷入了传...
苏州大学  博士论文  2009年 下载次数(758)| 被引次数(2)

从加拿大少数族裔语言政策看中国的方言保护措施 

我国地域辽阔,历史悠久,各种方言差距巨大。上个世纪五十年代起推行的普及普通话的政策为不同地区和民族的人民的沟通交流奠定了重要基础,克服了各地方言不同所产生的语言隔阂,为维护国家统一、民族团结提供了有力保障。同时,我们也不难看出方言作为地域文化的重要载体(如诗赋、曲艺、戏剧等),发展逐渐没落,以致于很难满足大众对于多元文...
北方工业大学  硕士论文  2019年 下载次数(119)| 被引次数()

语音意识训练对儿童语音意识发展的影响 

语音意识是近一二十年来最受关注的元语言研究领域之一,其中一个最重要的原因是:在许多语言中(如英语、西班牙语、汉语等)语音意识的发展对后继的拼写与阅读有重要的影响。语音意识的发展是否与特殊的语言经历(如语言训练、拼音或拼写的学习等)有关是热点研究之一。众多的研究发现:儿童语音意识发展可以在学习者处于关键时期通过教师的科学...
山东大学  硕士论文  2012年 下载次数(475)| 被引次数(6)

澳大利亚中小学的中文教学 

从人口、经济总量和文化方面来说,华人社会是世界上最大、最多元化和最有影响力的地区之一。作为华人文化的重要核心,中文在国际交往中发挥着越来越重要的作用,其地位不断上升。由于地理位置的接近和贸易利益的扩大,澳大利亚政府也意识到了华人社会的重要性,并在战略上对提升中文教学进行了部署。 本文旨在通过对澳大利亚语言政策和...
华东师范大学  硕士论文  2011年 下载次数(262)| 被引次数(9)

清末以来中国的外语教育政策与规划研究 

语言教育政策与规划,作为一种特殊的语言政策与规划,在影响一种语言的发展上,是最有效和最具影响力的。在中国,由于改革开放力度的加大和经济的不断发展,需要大批的双语乃至多语人才。外语教育尤其是英语教育正在蓬勃发展。在中国,英语得到大力发展的同时,机遇和挑战也随之出现。为了充分利用发展机遇,也为了解决与语言有关的矛盾和问题,...
中国海洋大学  硕士论文  2015年 下载次数(308)| 被引次数(4)