认知社会语言学视角下网络英语新词的构建研究 

语言的发展离不开人类文明的进步。近年来,互联网的快速发展和普及让许多新词在网络上大量产生和传播,人们日常生活的表达方式受到网络新词、新语潜移默化的影响,引起了广大学者对网络英语新词的广泛关注和研究。目前东西方学者对网络英语新词的研究主要集中在网络英语新词的来源、用法和分类等外部特征上,而对网络英语新词的语义构建机制和词...
华东师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(98)| 被引次数()

网络环境下大学生社会支持感与学业自我监控能力对英语成绩的影响研究 

近年来,随着互联网信息技术的飞速发展和广泛普及,在教育的方方面面都能看到互联网的踪迹。它的发展既给教育既带来了机遇也带来了巨大的挑战。在语言学习上网络语言学习逐步成为传统语言学习的主要补充方式。网络学习更强调自主性这一特性也决定了学习者需要有相当的自我指导力、自制力和自主性。因此网络学习中的自我监控的研究也越来越受到关...
长沙理工大学  硕士论文  2016年 下载次数(49)| 被引次数()

基于翻译模因理论的汉语网络流行语英译研究 

随着科技的发展以及互联网的普及,互联网已经成为人们生活中必不可少的一部分。据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的《中国互联网络发展状况统计报告》统计,截至2017年6月,中国网民规模达到7.51亿,占全球网民总数的五分之一。网络语言,尤其是网络流行语,也不断地影响着人们的生活。汉语网络流行语具有典型的中国文化特色,...
山东师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(406)| 被引次数(1)

英语词汇的高频效应和语义联系的关系研究 

伴随着英语教学地位越来越高,词汇教学研究也成为了英语教学研究的一个重要组成部分。作者认为研究词汇教学应着重考虑两个方面:词汇和教学。近年来的词汇教学研究多从学习者方面入手,虽然取得诸多成果,但遗留一些问题。词汇本身的特性作为一个重要方面却没有得到足够重视,研究词汇特性,掌握词汇规律也将推进词汇教学。...
陕西师范大学  硕士论文  2009年 下载次数(390)| 被引次数(1)

网络技术在大学英语教师发展中的应用与作用 

自20世纪末开始,大学英语教师发展在我国外语教育界已受到越来越多的关注。有学者指出,外语教师发展问题在我国关系到十几万外语教师的职业生存和教育质量问题。大学英语教师作为大学英语教学的主导者,其自身的综合素质与英语教学的整体质量紧密相连,对大学英语教学的发展和学生的学习起着十分重要的作用。而网络技术的出现无论对大学英语教...
吉林大学  硕士论文  2012年 下载次数(346)| 被引次数(1)

论词汇语义网络在英汉电子词典的体现 

根据学习即范畴化的认知规律和心理词库的相关研究成果,词汇学习是新旧知识的联结,这种联结包括词汇之间形似、音似和语义关系的联结。人们已习得的词汇,是以类似网络的形式,存储在大脑中,而不是像词典中的词汇,以字母顺序来排列。其中词汇语义网络被认为是目前反映心理词库组织最理想的模型。在词汇语义网络中,词用接点来表示...
厦门大学  硕士论文  2009年 下载次数(302)| 被引次数(1)

论语义网络在初中英语词汇复习教学中的应用 

词汇是学习一门语言的基石,英语的学习也不例外。坚实的词汇基础是英语学习各个阶段所必需的,特别是初中阶段是学生学习词汇的关键期。然而,相当一部分初中生却面临着词汇学习的难题,他们经常在记忆与运用词汇方面感到困惑,而学习新词之后没能进行有效的复习将会导致这些问题,这就需要有效的词汇复习教学方法来指导学生高效地复习词汇,这样...
山西师范大学  硕士论文  2015年 下载次数(110)| 被引次数(1)

基于模因论的网络中式英语特点与原因的研究 

理查德·道金斯提出的模因论是借用生物进化论来解释文化进化规律的一种新理论。模因论中的核心术语是模因,模因的本质是进行不断地复制与传播。任何信息只要通过不断地模仿与复制都可以称之为模因,模因作为文化复制的基本单位,在语言的发展中起着重要作用。在语言学研究范畴,模因论是一种诠释语言与文化发展规律的新理论。由于语言在哲学、社...
信阳师范学院  硕士论文  2017年 下载次数(175)| 被引次数()

跨文化视角下汉语网络流行语的英译研究 

互联网的产生对人类的基本生活带来了重大的改革。在互联网这一崭新的时代,人们频繁使用互联网,互联网已变得非常普及。网络为人们彼此之间的交流以及信息的传递提供了一个新的渠道,也正因为如此网络流行语也在这样的环境中悄然而生。网络语言作为一种特殊的异于传统语言的新兴语言,其不仅具有自身的基本含义还蕴含着一些特殊的隐含意义,具有...
山西师范大学  硕士论文  2015年 下载次数(2705)| 被引次数(7)

从跨文化角度看汉语网络流行语的英译 

随着互联网的进一步发展和网民数量的不断增加,网络语言作为一种新的语言现象引起了社会的广泛关注。随着对网络语言研究的深入,人们开始关注伴随网络语言带来的另一种新兴语言现象----网络流行语。网络流行语作为一种特殊的语言变体,具有超越语义特征之外的文化内涵。本文从跨文化视角对汉语网络流行语英译策略及方法进行了探析,以求向渴...
中南大学  硕士论文  2012年 下载次数(3147)| 被引次数(2)

世界英语语境下汉语网络流行语的英译研究 

随着网络的普及与发展,大量流行语进入到人们的日常生活。作为文化的载体,网络流行语必定有着丰富的文化底蕴,这种特性使得很多流行语在目标语文化中缺乏词汇对应项,形成了文化空缺。如何恰当地将这些流行语翻译为英文成了一个值得探讨的问题。因而本文选题具有一定的理论价值和现实意义。世界英语语境为网络流行语的英译研究提供了一个全新的...
山东师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(217)| 被引次数(1)

农村中学利用网络资源进行英语教学的调查研究 

当今世界,计算机和网络技术给人们的生活带来了翻天覆地的变化,教育业也不例外。庞大的网络资源为教育的变革注入了新的活力,教学内容和课程结构得以更加丰富灵活。外语教育由于其跨文化、跨地区、重交流的特性,更是得益于网络通道的构建。身处这个时代,无论是教师还是学生都感受到变革的力量。多媒体设备的运用增进了老师与学生、学生与学生...
华中师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(116)| 被引次数(2)

翻译目的论视角下汉语网络流行语英译研究 

网络流行语作为一种特殊的语言变体,是互联网时代的产物,它不仅带有语义特征,还承载着独特的文化内涵,反映了特定时期的社会形态、文化生活和大众心理,具有鲜明的时代性。网络流行语展现了各国各民族最新的文化走向和社会动态,更新速度快,涉及内容广。然而,由于中西方在语言及社会文化等方面存在差异,网络流行语的翻译必定会考虑接受语人...
西华大学  硕士论文  2017年 下载次数(825)| 被引次数(1)

基于联结主义理论的大学英语词汇学习研究 

词汇学习一直是英语学习过程中的重点,贯穿于整个英语学习过程。2007年版《大学英语课程教学要求》明确规定,词汇教学是大学英语教学中的重要组成部分之一,教师应该有计划地向学生教授英语词汇方面的知识。因此,英语词汇学习应该受到更多的重视。然而,传统的词汇学习方法对学生理解记忆英语单词的帮助不大。部分学生在学习英语单词时,在...
成都理工大学  硕士论文  2014年 下载次数(224)| 被引次数(0)

大数据时代背景下中学英语教师网络信息获取能力现状与对策研究 

促进教育公平,推进城乡教育均衡发展是当前教育改革的重要问题,提高教育质量,缩小地区教育差距,加强教师队伍建设是至关重要的一个环节。随着大数据时代的到来,教育信息化不断发展,这对教师综合素质提出了更高的要求。网络信息成为教师教学和科研必不可少的组成部分,增强教师网络信息获取能力有利于教师教学水平的提高,也是教师继续教育的...
赣南师范学院  硕士论文  2015年 下载次数(274)| 被引次数(0)

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