宗教裁判所的起源和运作研究 

13世纪到15世纪,是西欧教会发展的一个特殊时期。这个时期,随着经济的发展,时代的变革,使得异端思潮和宗教狂热遍布了整个西欧社会,进一步提升了教会的地位。异端运动的蓬勃发展,威胁到了教会的根基,异端问题成为了当时教会面临的一个重要问题。面对来势汹汹的异端运动,教会的态度首先发生变化,由宽容变为了镇压。随之而来的是处理方...
河北师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(284)| 被引次数()

从权威到惩戒 

异端问题是教会法的重要组成部分,它直接源于基督徒对正统教义的“异常表达”,也关涉到教会和国家对基督徒的区分、惩戒。这个问题的背后主要是教义和教制的法律化。中世纪形成的以异端裁判所为中心的一整套司法认定和惩戒方式与异端的早期形态有密切联系。事实上,教会的正统教义、教制正是在早期诸异端的张力下得以交互的形成。随...
西南政法大学  硕士论文  2009年 下载次数(328)| 被引次数(0)

论邪教犯罪 

本文主要探究邪教犯罪的成因、控制以及在刑事立法中规定专门的邪教犯罪如何违背了刑法之正当性这些问题。大多数(并非全部)讨论是立足于我国的国情,综合运用历史的、比较的和文化的方法进行的。在论文中,笔者尽量多地提出问题,并给予尝试性地回答。我希望我的提问和回答富有挑战性,从而为有效地控制邪教犯罪在理论上...
湘潭大学  硕士论文  2003年 下载次数(876)| 被引次数(5)

试论反邪教法的理论瓶颈及其突破——兼评《邪教的法律治理》 

邪教是否属于宗教?反邪教与宗教信仰是否冲突?如果两者不冲突又如何实现两者的 两全 ?这些是我国反邪教法的理论瓶颈,也是我国在反邪教国际斗争中的软肋。刘正峰、周新国两位教授合著的《邪教的法律治理》在宗教事实评价标准基础上提出的邪教事实宗教说、国际宗教自由有限自由说及其反邪教立法建议,突破了我国反邪教法学的三大理论瓶颈,极...
《江苏科技大学学报(社会科学版)》  2013年 第03期 下载次数(342)| 被引次数(2)

宋明理学“异端”观研究 

孔子提出“异端”这一重要哲学概念,后学对“异端”的解读则莫衷一是。尤其在宋明时期,二程、朱熹以佛教为主要的“异端”;陆九渊则以无师承或者师承不正为根本“异端”;阳明及其后学则以词章功利俗学为主要“异端”。这些“异端”观虽然不同,但殊途同归,都是儒者为维护儒家人伦纲纪与政治治理的核心价值观而针对主要挑战对象进行的批判,从...
四川师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(978)| 被引次数(0)

史华慈关于毛泽东“异端论”研究评析 

本杰明·史华慈(Benjamin I·Schwartz)是美国著名的历史学家和政治学家,是美国中国研究领域的泰斗级学者。1951年史华慈在他的博士论文基础上完成了《中国的共产主义与毛泽东的崛起》一书,他认为在狭小的马列主义理论前提的框架中难以理解毛主义的命题,毛主义不是正统的马克思主义,它是马列主义的“异端”。英国学者...
陕西师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(354)| 被引次数(0)

中世纪中期异端派别探析 

所谓异端就是基督教会中传统的正统派对提出不同教义观点的反对派的-种蔑称,异端的内容和含义在各个历史时期也有不同的反映。从中世纪西欧的史籍中我们可以看到,自10世纪下半叶起,在意大利、法兰西、法兰德斯、德意志等地区都有市民进行了反对教会的活动。进入12世纪之后,城市市民与封建领主的斗争也日趋激烈,异端运动进入高潮时期。中...
天津师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(376)| 被引次数(0)

从宗教和邪教的对比看“法轮功”典型的邪教本质 

文章运用马克思主义的历史唯物论,依据党的宗教政策,对宗教现象、邪教和“法轮功”问题进行了全面的阐述。重点分析了宗教的特征及其在社会主义条件下的作用,分析了邪教的典型特征、邪教同宗教的本质区别及其对社会的严重危害,论述了“法轮功”典型的邪教性质和对社会的严重危害,并提出了相应的对策建议。文章认为,宗教是人类进化到一定历史...
《河南社会科学》  2001年 第03期 下载次数(127)| 被引次数(0)

主文化与邪教的痴迷性——邪教痴迷性的供求论分析 

世纪之交,邪教肆虐,而且邪教具有痴迷性,分析这种痴迷性产生的原因是反邪教的前提条件。以经济学的供求理论为依据,分析指出邪教的痴迷性在于邪教的供给与需求均缺乏弹性,其根本原因在于主文化失范,因此反邪教的关键在于加强主文化建设。
《怀化学院学报》  2006年 第12期 下载次数(135)| 被引次数(1)

当前邪教活动的新动向与我国高校反邪教的历史重任 

当前,邪教组织在我国活动新的特点和新的动向是向在校大学生和青年知识分子渗透,呈现出诡秘化和低龄化的倾向。加强中国化马克思主义的宗教观教育和反邪教立场教育,辩析宗教与邪教的关系,揭露邪教的本质和危害,开展高校防范与处理邪教问题的对策教育,这是我国高校反邪教育任务的重点。从形势和任务来看,我国高校防范和处理邪教的工作也具有...
《海南师范大学学报(社会科学版)》  2010年 第06期 下载次数(1458)| 被引次数(16)