甲亢源性心房颤动与RAS相关发病机理和分子机制的研究 

背景甲状腺功能亢进是心房颤动最常见的病因之一,但甲状腺激素水平偏高导致房颤容易发作和持续的细胞分子机制尚不清晰,制约了该类房颤的更有效治疗。甲状腺激素受体位于细胞核,其与靶器官细胞核受体结合后发挥直接作用,但还发现甲状腺激素的某些作用,非直接作用于靶器官,而是通过激活其它系统间接对靶器官产生作用。目的兔腹腔内注射甲状腺...
昆明医科大学  博士论文  2015年 下载次数(135)| 被引次数(0)

社会文化视角下高校英语教师研究活动探究 

最近十年,越来越多的研究(如Hawkins 2004c;Tsui&Law 2007;Smolcic 2009;Johnson & Dellagnelo 2013;Golombek & Doran 2014;Kaur 2015)基于维果茨基学派社会文化理论探究教师教育课程背景下的外语教师学习与发展,但对自然情境下的教师职...
南京师范大学  博士论文  2015年 下载次数(1101)| 被引次数(4)

中国大豆亚属皂角苷成分的研究 

大豆[Glycine max(L.)Merr.]含有丰富的营养成分和许多对有益健康的生物活性物质,其中大豆皂角苷就是活性物质一种。目前一经发现超过100余种成分的大豆皂角苷,他们对人有益健康特性是由他们的糖苷配基和糖成分组成影响的。大豆皂角苷能够改善大豆风味和营养,因此在大豆营养育种上有极大的利用价值。然而,由于其A组...
中国农业科学院  博士论文  2017年 下载次数(23)| 被引次数()

黄芪甲苷、毛蕊异黄酮调控化疗性骨髓抑制小鼠骨髓干细胞机制研究 

目的:从细胞增殖、造血因子、JAK2/STAT5信号转导通路、细胞周期、细胞凋亡以及细胞分化等方面,探讨黄芪甲苷、毛蕊异黄酮及其配伍对化疗性骨髓抑制小鼠骨髓干细胞的影响与调控机制。材料与方法:1 C57BL/6小鼠20只,雌雄各半,28~32g,购于北京维通利华,实验动物合格号SCXK(京)2012-0001。于实验前...
辽宁中医药大学  博士论文  2016年 下载次数(601)| 被引次数(3)

硕士生英语学术写作中的文献使用研究 

文献使用是学术写作的一项基本技能。前人研究大多关注抄袭但较少涉及学习过程,关注作文写作较多但较少涉及学术论文写作,关注引语功能较多但较少涉及学习者的引用行为。学习者在论文写作中如何处理文献、如何学习适用文献至今尚未充分探讨。基于此,本研究试图探讨中国外语学习语境下英语学习者学术写作中的文献使用,主要研究学习者文本借用有...
山东大学  博士论文  2016年 下载次数(534)| 被引次数(2)

认知心理视域下汉英翻译过程中策略使用研究 

在认知心理视域下,翻译策略一般是指译者在语言转换过程中对所遇到的问题潜意识解决过程。翻译过程研究借助认知心理学中的有声思维法,在20世纪80年代取得较大成果。翻译策略实证研究一直以来都是翻译过程研究的基本内容之一。近些年,基于过程的翻译研究越来越受到关注。研究重心逐渐从宏观的过程描述转到微观的具体变量,比如翻译单位,翻...
山东大学  博士论文  2016年 下载次数(873)| 被引次数(4)

二语构式知识习得中的频次效应研究 

有一段时间,随着心灵主义逐渐取代行为主义成为解释语言习得的主流学派,“先天论”成为母语和二语习得领域的主导理论,频次、练习、联想学习等学习理论相对淡出了人们的视线。近些年来,语料库语言学、认知科学、心理语言学等学科的最新研究成果都反对“先天论”,提出联想学习是人类学习活动的普遍形式,而频次是联想学习过程中的关键因素。由...
南京大学  博士论文  2011年 下载次数(470)| 被引次数(4)

伊朗缨翅目分类研究 

本论文共记述了伊朗缨翅目69属207种,它们分别隶属于缨翅目的2个亚目(锯尾亚目Terebrantia和管尾亚目Tubulifera)5个科(纹蓟马科Aeolothripidae、黑蓟马科Melanthripidae、宽锥蓟马科Stenurothripidae、蓟马科Thripidae和管蓟马科Phlaeothripi...
浙江大学  博士论文  2012年 下载次数(252)| 被引次数(1)

基于阅读时间的二语习得者句子空隙处理研究 

多年来,第一语言(以下简称一语)的句子处理问题一直是语言学和心理语言学的研究热点。第二语言习得研究(以下简称二语习得研究)则关注于个体的学习过程和结果,并致力于解释其达到某种语言水平的原因(Dussias,2003:531)。鉴于二语习得研究在侧重点上同一语句子处理研究有很大不同,加之研究者缺乏句子处理研究所需的技术资...
上海交通大学  博士论文  2008年 下载次数(325)| 被引次数(0)

汉语普通话语境下学前幼儿语言叙事能力发展研究 

近年来继语音、词汇与句法研究热之后,有关幼儿叙事能力的研究正在逐渐受到学者的重视。幼儿在叙事过程中需将已习得的基本语言能力、认知能力和各种知识充分糅合,并在叙述过程中展现出其长期记忆、短期记忆和工作记忆能力,自我认可和社会交往等多种能力。研究表明,幼儿叙事能力和日后的读写能力有密切的关系;针对幼儿叙事能力的研究对幼儿语...
上海外国语大学  博士论文  2014年 下载次数(1337)| 被引次数(5)

论多项选择题题序对测试焦虑的影响 

测试焦虑和试题顺序的关系一直是心理学家和教育学家非常感兴趣的一个研究领域。然而该研究领域的研究发现从整体上来说很难达成一致。有些研究发现试题顺序会影响测试焦虑,而其他的研究却不能证明试题顺序能对测试焦虑产生影响。此论文展开了一系列的研究和调查旨在验证按试题难度排序会影响测试焦虑这一以往研究提出的论断,进一步提...
上海外国语大学  博士论文  2008年 下载次数(731)| 被引次数(2)

认知理论视角下的二语词汇学习模式研究 

本论文旨在从认知心理学的角度探讨中国外语学习者在目的语接触机会相对匮乏的特殊背景下如何有效地学习目的语词汇。本研究以Craik (1972, 1999)的信息加工层次模式为理论背景,以Skehan (1998)的信息加工过程模式为理论框架,在输入和输出理论的指导下,设计蕴含不同认知模式的教学活动,分析论证了...
上海外国语大学  博士论文  2009年 下载次数(3169)| 被引次数(5)

L2MSS理论视角下的中国英语二语学习者学习动机研究 

本论文根据最新的二语习得动机理论------“二语动机自我系统”理论(Dornyei,2005,2009b,以下简称L2MSS理论)为研究框架,首先在中国英语学习者中进行了一次较大规模的实证调查,从实证角度验证了L2MSS理论对二语动机研究的有效性、优越性,并发现了在不同英语水平层次的学习者中,其“二语自我...
上海外国语大学  博士论文  2010年 下载次数(2611)| 被引次数(56)

误读观照下的中国英语学习者诵读过程研究 

误读分析重点研究诵读行为,打开了一个透视阅读过程的窗口。始于上世纪六十年代的误读分析已被广泛用于阅读过程研究的诸多方面。然而,国内的误读分析研究尚不多见,尤其缺乏针对外语阅读过程的研究。鉴于此,本研究以交易式社会心理语言的阅读模式为理论基础,从误读分析的视角出发,探讨了三组具有不同英语水平的中国大学生的英语诵读过程。本...
山东大学  博士论文  2011年 下载次数(336)| 被引次数(0)

英汉请求策略理论与实证对比研究 

正如该论文题目所示,该研究旨在对美国人和中国人问卷调查的基础之上,通过对比手段来描述和解释英汉请求策略的相同性和差异性。之所以选择请求行为,主要是因为它广泛应用于日常生活的各种情境中,比如在吃饭时叫他人递盐,或在我们睡觉时叫他人把电视机关小声一点。从Lyons (1977), Searle(197...
复旦大学  博士论文  2003年 下载次数(2059)| 被引次数(32)

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