毛泽东诗词中的爱国情怀和革命精神研究 

毛泽东诗词是中国革命和建设的伟大史诗,记录着中国革命和建设的历程。国内对毛泽东诗词的研究开展的时间长,涉猎广,内容也比较深入,相关领域的许多专家、学者、党务工作者在毛泽东诗词研究方面取得了一些成果,为深入研究毛泽东诗词奠定基础。在研究毛泽东诗词时,发现一些学者在研究毛泽东诗词中的政治内涵、哲学思想等方面比较透彻,但对于...
东北林业大学  硕士论文  2012年 下载次数(2799)| 被引次数(9)

小学语文教学中爱国情怀培养的实施策略 

当下,学生们的爱国情怀愈来愈淡泊,因此亟需将爱国情怀的培养纳入到小学语文教学中。教师可以通过语文课堂来促进小学学生爱国情怀的培养,积极引导学生形成正确的爱国情怀。本文就爱国情怀对小学学生的重要作用而言,对如何在小学语文教学中培养学生的爱国情怀进行深...
《新智慧》  2019年 第12期 下载次数(6)| 被引次数()

大学生创新实训中爱国情怀的培养 

本文从创新实训中培养大学生爱国情怀出发,针对认识不足、投入不足、保障不足的现状,结合创新实训中培养爱国情怀的探索实践,提出加深对爱国情怀的认识、增加对爱国情怀教育工作的投入、提升对爱国情怀教育的保障力度的建议,以期对相关工作有所裨益。
《教育教学论坛》  2018年 第46期 下载次数(176)| 被引次数()

从“三吏”“、三别”看杜甫的爱国情怀 

杜甫是我国文学史上最伟大的现实主义诗人,他的诗歌总是关注民间的疾苦,同时也充满着无限的爱国情怀,对现实生活进行最为真实的呈现。通过那些那沉郁顿挫的语言,蕴含的是其现实、真实、高度的爱国主义情怀,在诗歌的海洋中荡漾这深厚的人道主义精神这条大船,达到了现实主义诗歌创作的顶峰。在其现实主义...
《神州》  2013年 第12期 下载次数(212)| 被引次数(0)

爱国情怀在高中文言文教学中的渗透 

爱国情怀教育是提高全民整体素质的一项基础性工程。文言文是中华民族艺术宝库中的一颗璀璨明珠,它以精湛的语言及深刻的内涵,倍受民众喜爱。现如今学生爱国情怀淡薄,语文教师应积极探索如何通过课堂教学来加强对学生爱国情怀的培养。我们在研究过程中主要选取高中语文教材中蕴含爱国情怀的经...
《散文百家(新语文活页)》  2020年 第04期 下载次数(3)| 被引次数(0)

依托少先队活动培养小学生爱国情怀的研究——以兰州市某小学为例 

爱国情怀是热爱、维护自己的国家的一种情结,是个人和国家,是社会主义核心价值观的最主要部分。尽管不同时代的爱国情怀的表现形式不同,但这种正义而有凝聚力的力量经久不衰。小学生正处在人生的启蒙阶段,是形成和发展爱国情怀的关键时期。如果能利用好这个关键时期,使得小学生获得正确的身份定位,对于...
《新课程(上)》  2019年 第12期 下载次数(11)| 被引次数(0)

初中语文教学中学生爱国情怀的培养 

爱国情怀是学生必备的一种素质,在新时期社会主义建设背景下,培养学生的爱国情怀,是对学校教育的基本要求。而语文是学生在初中阶段学习的一门重要学科,同时也是一门兼具人文素养的学科,在培育学生爱国情怀方面,语文学科有着独天独后的优势,本文之中笔者将结合自身的实践教学经验,对如何在初中语文教...
《科幻画报》  2019年 第12期 下载次数(1)| 被引次数(0)

湛若水诗词之爱国情怀 

高中语文教学中古典诗词是尤为重要的教学内容,通过古典诗词教学,可以引导学生对我国源远流长的历史有所了解,对陶冶学生的情操、培养学生的鉴赏能力都具有重要的作用。在大量的古典诗词中,都蕴含着作者丰富的爱国情怀,如何在诗词教学中充分挖掘其爱国情怀,并对学生进行正确的引导,是高中语文古典诗词教学中需要重...
《散文百家(新语文活页)》  2018年 第12期 下载次数(10)| 被引次数()

弘扬中华优秀传统文化的思考与实践 

爱国情怀是人类共有的一种炽热情感。爱国情怀即热爱祖国大好河山,热爱祖国语言文化,热爱故土家园,热爱祖国人民……它能增强国家和民族的自信心与凝聚力。在中华悠久璀璨的历史长河中,爱国主义始终是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大力量。学校教育以德育为首,必须把爱国情怀教育...
《云南教育(中学教师)》  2017年 第10期 下载次数(15)| 被引次数(0)

培育时代新人要在厚植爱国情怀上下功夫 

培育时代新人要在厚植爱国情怀上下功夫。厚植时代新人的爱国情怀,是实现中华民族伟大复兴中国梦、抵御西方资本主义意识形态冲击、促进时代新人自身发展的必然要求。时代新人厚植爱国情怀,要涵养爱国之情,砥砺强国之志,力践报国之行。因此,高校要进一步加强爱国主义教育,立足...
《北京教育(德育)》  2019年 第04期 下载次数(548)| 被引次数(1)

李清照词中的爱国情怀 

李清照是宋代杰出的爱国女词人,本文浅谈李清照词中所表现出的爱国情怀。李清照作为一个文化女性具有与一般女子不同的爱国情怀。其词分前期和后期,前期多写闲适生活,后期多悲叹时事与身世,流露出对中原的怀念。她既有巾帼之贤德,又有须眉之刚强;既有人们愤世嫉俗的感慨,也有伟大崇高的`#~爱国情怀...
《课程教育研究》  2014年 第24期 下载次数(225)| 被引次数(1)

李煜和余光中诗词中爱国情怀的比较 

李煜与余光中诗词中爱国情怀的相同之处:真挚淳朴的乡土之爱;对战争的失望与怨愤之情;家国意识明显的流露。爱国情怀的不同之处:李煜表达的是对宫廷生活的回忆,包含浓重的亡国之恨;余光中是对历史中国的留恋,表现两岸统一的心愿。形成两位诗人爱国情怀不同的原因:诗人所处时代的差异;二者地位身份的...
《语文学刊》  2015年 第12期 下载次数(91)| 被引次数(0)

高中语文教学中学生爱国情怀的培养 

爱国情怀是高中学生必备素质之一,通过高中语文教学来进行学生的爱国情怀的培养是十分必要的。本文就对高中语文教学中学生爱国情怀的培养策略进行分析,为一线语文教师的爱国主义教育实现提供一定指导。
《当代教研论丛》  2018年 第02期 下载次数(119)| 被引次数(2)

烈士纪念日融入大学生思想政治教育的路径 

在经济快速发展的今天,为了弘扬爱国精神,我国将每年的9月30号设定为中国烈士纪念日,培养学生的爱国情怀。在高校大学生思想政治教育工作中,学校将烈士纪念日融合到实际的课堂教学过程中,对培养学生的爱国情怀具有重要意义。烈士纪念日是在长期历史发展的长河中积淀下来的,为高校思想政治教育工作提...
《当代教育实践与教学研究》  2017年 第03期 下载次数(125)| 被引次数(1)

在政治学习中提高爱国情怀 

传统的政治课广大师生都是重理论、轻实践,也可以说在分数为标杆制定的教育模式与方法下,教师讲起来古板,学生学起来枯燥,为了考个好的成绩分数,不得不死记硬背,考试一过,自然而然就丢到九霄云外去了,并没有达到应有教育效果,要想改变这一现象,笔者认为,把爱国情怀应用到政治教学中去,在政治学习中适当穿插一些政治历史事...
《学周刊》  2017年 第27期 下载次数(52)| 被引次数()

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