论高中历史教学中的讨论式教学法 

在我们平时的教学实践中常常会自觉不自觉形成“一法为主,多法相助”、“一种教学模式为主导,多种教学模式为辅“的教学局面,今天的高中历史教学就是形成以讲授式教学法为主导的教学局面,但是这种教学局面已越来越显现出它的弊端,也越来越背离应试教育向素质教育转变的教育改革的大方向。因此打破这种教学...
福建师范大学  硕士论文  2003年 下载次数(2062)| 被引次数(18)

口语教学中运用自由讨论的研究 

本文主要论述自由讨论在口语教学中的运用。口语是总体外语能力的重要组成部分,过去几十年来英语教学法的发展变化都侧重强调对英语学习者口语能力的培养,口语能力的培养已受到广大英语教育工作者的重视。随着英语口语教学重要性的不断提高,各种口语教学法也随之兴起,这些教学法已...
福建师范大学  硕士论文  2003年 下载次数(1095)| 被引次数(2)

交际教学法在英语教学课堂中的实施 

随着信息时代的来临,全球经济贸易的迅速发展,对外语人才的需求急剧增加,能够流利地说外语已成为对现代人的要求之一。但到目前为止我们的外语教育特别是基础外语教育依然沿袭着传统的外语教学理论和模式,外语教学仍停留在应试教育模式上,随着社会的发展,其弊端日益显露出来。传统的教学理论在教学上表现为以教师讲为...
福建师范大学  硕士论文  2003年 下载次数(6222)| 被引次数(5)

高中英语听力教学的弊病与对策之探讨 

听、说、读、写、是语言的四项基本技能。要想掌握一门外语,需要这四种能力的均衡发展。但在我国,英语听力教学长期处于被忽略的地位。在高中英语听力教学中厂普遍缺乏适当的听力材料和互动多样的课堂教学活动。目前所采用的听力材料大部分来自书面文章,而且...
福建师范大学  硕士论文  2004年 下载次数(2100)| 被引次数(2)

后现代主义和批判式教学法对外语教学的启示及其应用 

世界是万事万物都是彼此息息相关的,语言学中的教学法也不例外。随着社会的不断进步与发展,教学法在不同的时期会有不同的发展与演化,并同时适应不同时期的时代特点与需要。从历史角度看来,教学法的发展反映了学习语言者对于精通语言的不同的侧重点的需要,同时反映了语言这一交流...
黑龙江大学  硕士论文  2002年 下载次数(466)| 被引次数(1)

探究中学英语教学中的折中教学法 

中学英语教学在过去地三十年里取得了稳步的发展,但是,许多中学里的英语教学现状仍然不为乐观,也不能满足我们国家的政治和经济发展需要。大部分的中学毕业生在完成了900个学时的英语学习之后,仍然觉得用简单英语交流很难。这种现状足以表明传统的语法—翻译教学法已经过时,教材面临着更新,我们目前短...
福建师范大学  硕士论文  2003年 下载次数(1165)| 被引次数(0)

高中英语互动教学法研究 

众所周知,中国学生学英语费时多、但收效低,表现在:不少学生学了多年的英语,仍然无法自如地用英语与外国人进行交流。显然,有限的英语交际能力无法满足社会与经济发展的需要。因此,外语教师应该面对现实,反思课堂教学,努力改进教学方法,以提高教学效果。 新课程标准的主要目标是:在现有的中小学英语教学的基...
福建师范大学  硕士论文  2004年 下载次数(2141)| 被引次数(2)

内在动力与中国高校英语课堂教学 

如何在大学英语课堂教学中激发学生学习动力,这是许多教师和语言教育研究者长期思考的问题。 作者从探讨学习内在动力入手,研究了在高校英语教学中如何激发学生的学习动力的问题。作者认为要激发学生的英语学习内在动力,必须改变高校英语课堂教学模式,用‘以学习者为中心的交际`#~教学...
福建师范大学  硕士论文  2003年 下载次数(938)| 被引次数(1)

活动课堂英语教学 

随着英语课程改革席卷全国,活动教学法愈来愈受到教师和学者们的青睐。学生们在以活动为主的课堂上“做中学”。本文主要采用文献法、对比法和实验法等等。在认真分析了西方活动教学的普遍特点和他们对受中国传统教育熏陶的学生的局限性,笔者致力于探求具有中国特色的活动教学法。创造性地使用教...
福建师范大学  硕士论文  2003年 下载次数(1213)| 被引次数(2)

论活动法在英语教学中的应用 

在全国性具有深远意义的课程改革中,英语课程改革走在前列。活动教学法愈来愈受到教师和学者们的青睐。本文主要采用文献回顾法、列举法、对比法和实验研究法探讨活动在英语课堂教学中的作用。在对活动教学法的文献回顾中,笔者着重阐述了活动教学法的理论基础和主要特点。接着提出了活动设计所遵循的目的性...
福建师范大学  硕士论文  2005年 下载次数(839)| 被引次数(10)

提高学生语篇阅读能力之探讨 

这篇论文着眼于语篇分析的运用,目的是要介绍语篇教学法,即运用语篇分析进行英语阅读教学。阅读中,读者直接面对的是语篇,语篇的信息、组成及规律对阅读理解有着至关重要的作用,因此有必要在阅读教学中建立语篇分析模式。语篇是实际使用的语言单位,是一次交际过程中的一系列连续的语段或句子构成的语言整...
福建师范大学  硕士论文  2003年 下载次数(936)| 被引次数(3)

参与式教学法在初中生物教学中的应用研究 

参与式教学法是以学生在学习活动中的参与行为特征及发展规律为依据,努力营造民主、平等、和谐的课堂氛围,调动学生的学习愿望,唤起学生个体发展需要,使学生在情感、思维、行动等方面积极、主动、愉悦地参与学习过程,让不同层次的学生都拥有主动参与和主动发展机会的一种教学法。参与式教学法在初中生物...
西南师范大学  硕士论文  2004年 下载次数(2212)| 被引次数(20)

论“中间型”任务教学法在英语课堂中的应用 

对任务型教学的研究是目前二语习得研究和课堂教学研究的一个热点。许多研究都给予任务型教学的理论和实践一致的认可。通过对国内外文献资料的回顾和对英语新课程标准的学习,在三种不同的教学任务设计模式中,即结构型、交际型和中间型,笔者认为“中间型”任务教学法关注语言的流利性和准确性,在教学中既关注语言形式又关注语言意...
福建师范大学  硕士论文  2005年 下载次数(713)| 被引次数(3)

基于本土视角的中国英语教学法研究 

自外语作为一门学科引入我国教学场域以来,关于外语教学法的研究与运用就成为人们聚焦的议题。人们想要追寻他国外语教学法在理论建构与实践开展上的兴盛与繁茂,更希冀教学法能在本土的文化环境里开结出适合本国土壤的花果,让外语教学法不只停留在对外来教学法的移植与改造上,而...
湖南师范大学  博士论文  2015年 下载次数(6031)| 被引次数(20)

普吉皇家大学初级汉语汉字教学研究 

近年来,泰国的汉语教学在蓬勃发展。但是有一些泰国大学的汉字教学还是比较薄弱的。本论文有三个主要目标:(一)调查普吉皇家大学汉语初级阶段学生的基本情况及普吉皇家大学汉语教师对汉字教学的意见;(二)了解普吉皇家大学教师与汉语初级阶段学生在汉字教与学所面临的挑战;(三)探索对普吉皇家大学汉语初级阶段学生行之有效的教学方法。本...
厦门大学  硕士论文  2017年 下载次数(34)| 被引次数()

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