待遇也是一种评价 

待遇也是一种评价北京165中马岳东在如何调动校长积极性方面,我们受“左”的思想影响,总是认为精神鼓励、团体鼓励是姓“社”的,物质鼓励、个体鼓励是姓“资”的。在对物质动力、个体动力的激发上放不开,总怕出问题,使得校长的利的问题,一直没能很好地解决。毋庸...
《中小学管理》  1998年 第02期 下载次数(10)| 被引次数(0)