浅析中国古代文学教育的特点 

我国古代文学教育工作中,了解古代文学教育的特点,不仅是为了总结古代文学教育经验,为古代文学教育的优化提供指导,而且也是为了发现古代文学教育不足,为古代文学教育的改革提供依据。为此,本文围绕中国古代文学教育的特点,从`#~古代文学...
《知识文库》  2018年 第23期 下载次数(3)| 被引次数()

部编本初中语文教材中的古代文学作品选文研究 

语文教材是学生学习语文知识的载体,是最基本和最重要的课程资源,对于学生的学习和教学质量的提高具有基础性和工具性的作用。初中语文教材研究对语文教材的使用和发展都起着重要的作用。古代文学作品作为我国传统文化的精髓,具有极高的审美性和鉴赏价值,在语文教材中占有一定的比重,是重要的课程资源。部编本初中语...
伊犁师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(130)| 被引次数()

人教版与粤教版高中语文必修教材古代文学作品编选比较研究 

语文教材是学校教育教学的主要媒介,是实现教学目标、发挥教育功能的物质基础。它也是教师进行具体教学、做好教书育人工作的根本依据,是学生间接获得系统知识、发展智力、提高思想品德觉悟的主要资源,同时还是师生互动的主要媒介。因此,语文教材的编订与使用对于语文教学质量的提高有着至关重要的作用。近年来随着新课改的推行,语文教学在进...
陕西师范大学  硕士论文  2015年 下载次数(278)| 被引次数(3)

高中语文古代文学作品民俗文化教学研究 

民俗文化是我国悠久传统文化的重要组成部分。面向传统文化的继承者——高中生群体输送传统民俗文化营养,有利于他们更好地培养民族精神、增加文化积淀、陶冶人文情怀。语文学科是工具性与人文性合一的学科,同时,《高中语文新课程标准》对于传统文化学习亦有相关规定,这些都决定了语文教学过程中关注民俗文化的重要性...
贵州师范大学  硕士论文  2015年 下载次数(325)| 被引次数(7)

新时期高中语文教科书之中国古代文学作品研究 

教科书是中小学教学的重要组成部分,它既是教师教学的重要依据,又是学生学习的主要凭借,由于种种原因,我国的中学语文教科书一直存在这样那样的问题。其中中国古代文学作品的选文问题一直制约当代高中语文教科书的编制。 本文以当代高中语文教育的根本目的和中国古代文学...
华东师范大学  硕士论文  2006年 下载次数(891)| 被引次数(8)

初中生物教学中渗透古代文学的研究 

在生物教学中渗透古代文学知识是一种将人文素养的熏陶和我国传统文化的精粹融入自然科学的尝试。进行学科渗透教学,一方面使生物学科素材与我国文化背景联结,加强变式,便于学生实现知识建构,更好地掌握生物学课程内容;另一方面对学生进行审美熏陶,提高学生人文素养与综合能力。通过调查法了解到初一学...
广州大学  硕士论文  2016年 下载次数(173)| 被引次数(1)

高中语文教材古诗文研究 

教材,作为教学内容的主要载体,是达到教学目标,发挥教育成效的物质基础,在教改中占据着重要的地位。20世纪90年代至新世纪初,教育部委托人民教育出版社中学语文室编著、人民教育出版社出版的新《全日制普通高级中学语文教科书(必修)语文》于2000年9月在全国大多数地区推广使用,逐册替换1990版高中语文教材。高中语文教材中,...
华东师范大学  硕士论文  2006年 下载次数(1882)| 被引次数(24)

浅谈传统古代文学对当今中学生人文素养的培养 

古代文学我国传统文化的主要载体,学习古代文学,对于中学生人文素养培养有着重要的意义。本文结合自身所学知识,就古代文学对当今中学生人文素养培养的影响问题展开了分析,结合古代文学体现出的文化内涵,探究了当今中学生人文素养培养如何对古代文学的内涵进行利...
《散文百家(新语文活页)》  2018年 第01期 下载次数(16)| 被引次数(0)

初中语文传统文化教学探析 

我国优秀的传统文化包含着各种积极的情感态度和精神内涵,具有极高的教育价值。近些年来的“国学热”、“读经热”等现象让我们看到了大众对于传统文化的热情,同时,关于“传统文化进校园”的呼声也越来越火热,上至国家教育部门,下至各地中小学校园,均制定多项政策、实施各类活动响应这一号召。想要真正实现这一目标,第一步就是...
信阳师范学院  硕士论文  2017年 下载次数(326)| 被引次数(5)

试论唐诗鉴赏在中学语文教学中的重要性 

伴随语文新课改在全国中学语文教学中的普遍实施,古代文学鉴赏教学的目标逐步提高,这就需要我们中学语文教师要对传统的古代文学赏析教学手段进行科学调整,唐诗作为我国古代文学历程中最关键的一个阶段,是我们古代文学教学中很关键的一环,但现行的课堂模式,难于满足当前学生学习多样化的需...
《学周刊》  2011年 第33期 下载次数(257)| 被引次数(2)

古代文学在中职语文教学中的渗透作用 

古代文学我国优秀历史文化的积累和沉淀,其具有丰富的文化底蕴和历史背景,被我国人民代代传承下来。当前,在我国各大院校的语文教学课程中有古代文学的教学。学习古代文学能培养学生良好的文化素养品味和格调,能达到陶冶情操、净化思想的功效,有利于学生形成健康...
《当代教育实践与教学研究》  2017年 第09期 下载次数(20)| 被引次数()

清代家训文学教育与当代语文教育之关系研究 

家庭教育是一个国家整个教育体系的重要组成部分。学校教育离不开家庭教育,家庭教育也是儿童、青少年接受影响、教育的基本途径之一。家庭教育做好了,家道正了,整个国家也就安定了。我国古代传统家庭或家族内部进行家庭教育的关于治家教子的训诫就是家训。它凝聚着先辈们数千年的教育经验,是中国传统文化传承的重要载体,它在一定...
云南师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(226)| 被引次数(1)

让学生在想象中体验诗词的艺术魅力 

《初中语文新课程标准》要求,要品味作品中富于表现力的语言,感受古代文学作品的艺术魅力。诗词都是我国重要的文学形式,它们可以说是语言的最高艺术,常常用最精练的语言来展示世界的万千气象,形象而含蓄地抒发复杂的思想感情。它们是我国古代文学宝库中最闪耀的两颗明珠,在世界`#...
《现代语文(学术综合版)》  2013年 第11期 下载次数(15)| 被引次数(0)

古代文学教学改革断想 

近年来我对于古代文学教学的改革做了一些尝试,现在把尝试过程中的几点想法写在下面。 一、知识与能力 根据今天的改革精神,教学的主要目的应该是培养学生的能力。就师专的古代文学课来说,它所培养的能力应指:使学生毕业后能独立阅读鉴赏比较浅近的我国古代文学作品、胜任初中文言文教学以及...
《承德师专学报》  1986年 第02期 下载次数(48)| 被引次数(1)

古代文学在中职语文教学实践中的渗透作用 

古代文学是经过几千年的历史沉淀,绽放在我国文化顶峰的一朵璀璨的明珠。通过让学生学习古代文学作品,可以从中汲取营养,提高认知能力和欣赏水平,丰富人生。那么,如何很好地将这些知识传授给学生,这就对教师提出了较高要求,不仅要具备最基本的语言能力,还要重视对文学作品...
《新课程研究(中旬刊)》  2014年 第03期 下载次数(24)| 被引次数(3)

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