网络环境下中国古代文学教学模式探究——评《中国古代文学教程》 

随着现代多元文化的发展和信息传播的高效率运行,我国古代文学的课程教学迎来了一系列新的困难和挑战。于非编著的《中国古代文学教程》(2014年5月高等教育出版社出版)是基于现代社会文化背景,系统梳理我国自先秦到近现代文学历史的经典教材之一,它将我国的`#~文...
《新闻爱好者》  2019年 第09期 下载次数(12)| 被引次数()

新媒体时代古代文学课程教学改革探索 

新媒体的出现使人们的生活、学习、沟通等发生许大变化,改变和影响我国传统的教育教学模式。汉语言文学专业最重要的核心课程——古代文学,由于历时久远、时间跨度较长,文字障碍多,学生的学习难度较大。以新媒体为媒介,将大量的新鲜资源融入古代文学课程教学中,在拉近古代文学...
《当代教育实践与教学研究》  2018年 第09期 下载次数(79)| 被引次数()

试析多媒体技术在《中国古代文学》课程教学中的运用 

《中国古代文学》作为我国传统文化教育的重要课程和形式,对于大学生特别是汉语专业学生的文学素养的培养有着十分重要的作用。但不可否认的是,该课程的教学理念和教学手段相对落后,并且明显地制约了学生的学习兴趣,教学效果也差强人意。因此本文在分析了多媒体技术应用于《中国古代文学》课...
《中国报业》  2012年 第10期 下载次数(47)| 被引次数(0)

浅析现代教育技术在开放教育古代文学教学中的应用 

随着我国教学改革工作的深入,现代教育技术在各个学科的教学工作中得到了广泛的应用,教育设备和教育方法的现代化大大推进了古代文学教学进度,使得教育教学方式完成了历史化的变革。本文将主要探讨一下这种新型教育技术在电大开放教育汉语言文学专业的古代文学课堂中的创新应用,以现代教育技...
《佳木斯职业学院学报》  2019年 第08期 下载次数(65)| 被引次数()

地方高校中国古代文学课程慕课教学改革与实践研究 

目前慕课教学已经趋向全球化,我国部分高校正在通过慕课积极地进行教学改革。由于一些观念和计划的偏差,地方高校中国古代文学课程的慕课教学改革存在一些误区,导致改革进程缓慢、教学效果不明显。文章通过分析地方高校中国古代文学课程慕课教学的优势以及问题,尝试探究教学改革和实践的方法。
《新课程研究(下旬刊)》  2019年 第02期 下载次数(3)| 被引次数()

古代文学中蕴含的儒家思想对当代素质教育的启示探究 

中国是人类文明古国之一,早已构建了完善的素质教育观念体系。中国古代文学是传统文化中的重要瑰宝,也是进行素质教育的重要路径。丰富的儒家文化形成特有的传统文化内容,也明确了素质教育的基本观念。所以本文在此背景下分析探索中国古代文学中蕴含的儒家思想,对于当代素质教育的启示,旨在进一步促进`#~我国`@...
《北方文学》  2019年 第21期 下载次数(1)| 被引次数()

从“文道”关系看当前语文教学中的思想教育问题 

关于“文道关系的理论”,是我国古代文学理论宝库中一份珍贵的遗产。它精辟地闸明了文与道、内容与形式的辩证统一关系,它是作品构成的客观规律,它对评价各类不同的作品提出了最根本的认识原则和批评标准。关于文道关系的理论,对理解中学语文教学大纲,明确中学语文教学的目的任务,改革中学语文教学,认识和克服当前中学...
《西北师大学报(社会科学版)》  1987年 第04期 下载次数(105)| 被引次数(1)

程千帆的教育智慧 

程千帆是一位文学大家,他自幼聪颖,诗学是其家学,十二三岁时便能作诗。后在伯父的有恒斋学习,打下了坚实的文言功底。进入金陵中学后开始接触现代科学,在金陵大学更是博采众长。这些都为他后来的研究与教学奠定了好的基础。他眼光敏锐,记忆力超群,在学术研究中形成了独特的研究特色。同时程千帆具备着文人知识分子的清高正直和...
河北大学  硕士论文  2017年 下载次数(56)| 被引次数(1)

浅谈多媒体教学手段在文言文教学中的应用 

近年来,在教育教学改革中,中学语文教材不断改编审定,通过学习人教版义务教育课程标准实验教材,不难发现,新教材增加了古典文学篇目,文言文学习受到了前所未有的重视。翻开教材,每册均选上十篇精美文言文及古诗词。所选作品均为我国古代文学的经典之作,是中学生必须掌握和学习的,因此文言`#...
2014年5月现代教育教学探索学术交流会论文集  2014-05-27 下载次数(25)| 被引次数(0)

“教育信息化2.0”时代高校古代文学教学中存在的问题及对策 

独特的地理环境、经济结构以及社会形态都深深影响着我国的文化构成,从而建立了我国传统的教育模式,即以教师讲授为主体的教学过程。但是随着科技的不断进步、社会的不断发展,我们已经进入到了一个信息大爆炸的时代,互联网、社交网络、大数据、数字终端等充斥在我们生活的方方面面。本文主要探索教育教学信息技术手段...
《吉林省教育学院学报》  2019年 第09期 下载次数(35)| 被引次数()

中国古典文学国家精品开放课程研究性教学论——基于中国大学MOOC《唐诗经典》的比较 

我国目前共有781门国家级精品视频公开课和3722门精品视频资源共享课免费向社会开放。其中,中国古代文学类课程48门,从点到面,基本满足了中文本科专业古代文学史教学。但精品开放课程基本还是传统课堂的实录,线上线下互动较少。中国大学MOOC在教学理念、教学设计、教学方法、考核要求诸方面...
《现代语文(学术综合版)》  2015年 第08期 下载次数(165)| 被引次数(1)

共找到相关记录11条1