高考前状态焦虑与特质焦虑、人格和自我效能感的关系研究 

本研究选取呼和浩特市和上海市两地区的857名高考生作为被试,研究高考前一个月考生状态焦虑的总体情况和五个内在心理因素与七个外在自然因素对高考前状态焦虑的影响,即用相关和回归手段研究高考前状态焦虑与特质焦虑、人格(即情绪性、内外倾和精神质)和自我效能感的关系,用方差分析和t检验研究地区、民族、性别、...
内蒙古师范大学  硕士论文  2003年 下载次数(1699)| 被引次数(27)

用健身知识技能进行高考前身心调适 

针对高考前学生身心紧张的问题,依据身心调适的相关理论,用健身知识技能进行高考前的身心调适。分别从身体运动、营养卫生、生活制度、自然力、心理状态几方面进行调适,收到了好的效果,健身知识技能作为学生高考前身心调适的手段,能满足于学生的实际需要。
《体育师友》  2011年 第04期 下载次数(29)| 被引次数(1)

高考前心理辅导必要性的分析 

目的: 研究心理辅导在高考前学生中的必要性。方法:用SCL-90量表对重点高中的重点班进行测试。结果:心理辅导后强迫症状有显著进步,焦虑症状为进步。结论:高考前的主要心理问题是强迫症状,其次是焦虑,高考前的心理辅导十分必
首届中青年心理卫生学者学术研讨会论文集  2006-11-01 下载次数(83)| 被引次数(0)

高考前学校最后一次模拟考试卷——《招生考试通讯》高考实训卷(二) 

2014年,招生考试通讯杂志社命制两套高考实训卷。 实训卷(一) 旨在按照大纲要求检测复习成果,以利考生查缺补漏,做好冲刺复习,已于3月20日推出。 实训卷(二) 为考前仿真模拟试卷,用于各校组织最后一次模拟考试,考点、难度、题型与2014年高考考题高度吻合,力求再度命中真题。
《招生考试通讯(高考版)》  2014年 第04期 下载次数(11)| 被引次数(0)

高考前首选指导书 快速解决作文四大难题 

审题不准确,立意不深刻情感很丰富,表达干巴巴素材积累多,考场没的写作文周周练,分数提升慢2018版《高考作文考前30天特别指导》——短时间改变命运的指导书本书主编、高考作文指导专家黄伟夫,致力于考场作文研究十几年。其《高考作文考前30天特别指导》一书和 考前作文预测16题 ,指导巧妙,预测精准,从2011年至今,...
《中学时代》  2018年 第03期 下载次数(1)| 被引次数()

高压氧对高考前紧张综合征的疗效观察 

高考前紧张综合征是因学生高考前精神过度紧张 ,情绪障碍而引起的一系列临床症状。严重影响学生的考试成绩。我院高压氧科自 1992年至 1998年对 80名高考前紧张综合征考生进行高压氧治疗 ,取得了满意效果 ,现报告如下。1 资料与方法1.1 一般资料 本
《临沂医专学报》  2000年 第04期 下载次数(25)| 被引次数(0)

高三学生高考前睡眠质量与心理状况调查分析 

【目的】调查高三学生高考前睡眠质量与心理状况,并探讨睡眠质量与心理状况的相关性。【方法】对98名即将参加高考的考生采用匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)和90项症状自评量表SCL-90调查,采用SPSS17.0统计软件进行分析。【结果】有睡眠障碍者19.36%(18例),各成份≥2分的发生率3.23%~27.96%,排...
第四届中国睡眠医学论坛论文汇编  2011-10-27 下载次数(64)| 被引次数(0)

龙门圆梦——中国高考报告 

现在,大多数家庭都是独生子女,生活条件也好了,家长有“望子成龙”的心情,希望子女能够受到更好的教育,也是自然的。我们的学校、教育部门以及党和国家的其他部门,都要注意做工作,把家长希望子女成才的迫切愿望、教师教书育人的心情和学生学习的积极性,引导到正确的方向上来,全面提高青少年的素质。
《中国作家》  2000年 第05期 下载次数(399)| 被引次数(2)

赶考2017 《课堂内外·创新作文》高中版8月号特推出高考作文考前特刊:《2017年高考作文必背增分锦囊》 

高考前最后20天背诵阅卷者所青睐的2017年高考作文必背30则隽语2017年高考作文必背50则素材2017年高考作文必背50篇范文2017年高考作文必背50条言论紧密契合高考作文常考话题,牢牢吸引阅卷老师眼球,快速增分就是如此简单。2017,高分作文背出来!
《课堂内外创新作文(高中版)》  2017年 第07期 下载次数(10)| 被引次数(0)

高考前最后20天,请开启作文抢分模式 

当同学们拿到这本《2014年高考作文最后20天抢分攻略》的时候,离2014年的高考应该只剩下20天左右的时间了。每年到了这个时间段,都会有很多同学绝望地认为自己的高考成绩已没有提高的可能,进而放弃各种复习计划,抱着听天由命的心态等待着高考的来临。其实这些同学的想法并非没有道理,要想在短短的20天里大幅提升英语、数...
《课堂内外创新作文(高中版)》  2014年 第07期 下载次数(5)| 被引次数(0)

合肥市普通高中学生高考前睡眠质量多因素分析 

目的探讨合肥市普通高中学生高考前睡眠质量及其影响因素。方法采用随机整群抽样方法,以合肥市177名普通高中高三学生为调查对象,在高考前两周内采用自制问卷、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)、症状自评量表(SCL-90)、状态一特质焦虑问卷(STAI)测评。结果PSQI总分为(6.23±2.90)分,睡眠问题检出率为31.2%...
中华医学会第十三次全国精神医学学术会议论文汇编  2015-09-17 下载次数(29)| 被引次数(0)

减压催眠疗法对高考前状态焦虑的心理干预及分析 

目的探讨学生高考前状态焦虑特点和减压催眠疗法对其心理干预的疗效。方法测量190名学生的高考前状态焦虑,选出焦虑总分高于90分的学生104名,随机分为干预组和对照组。仅对干预组进行减压催眠疗法,并在干预后再次测量2组的高考前状态焦虑。结果干预组的躯体表现、心理表现、回避行为和配合行为均显著低于干预前和对照组。结论学生会产...
《卫生职业教育》  2009年 第01期 下载次数(328)| 被引次数(2)

高考前注意调整心态 

考生在高考前如何进行心态调整?在这里,向考生推荐三种简单有效的方法:一是深呼吸,缓慢有节奏地吸气,停顿一两秒钟再缓慢地有节
《中学生数理化(高考版)》  2009年 第02期 下载次数(41)| 被引次数(0)

高考改变命运”—一项社会记忆研究 

本文基于高考成功且命运改变者、高考成功且命运未改变者、高考落榜且命运改变者、高考落榜且命运未改变者这四种高考考生类型,从社会记忆的角度出发,主要探讨了“高考改变命运”的个体记忆到社会记忆的过程。被访者个体记忆的特点是“难”,社会记忆的社会建构因素包括话语权、社会忘却和国家权力的整塑。高考成功且命运改变者占据了话语权,成...
浙江大学  硕士论文  2014年 下载次数(455)| 被引次数(4)

对“后高考心理”,你怎么看 

有资料表明,从高考结束到发榜前,考生出现心理问题的比例丝毫不比高考前和高考期间少。高考之后的两周,被认为是心理问题高发期。考生在经历几个月紧张迎考之后,各种心理需求在高考后一段时间内会出现 井喷 现象,加上不少家长对孩子的考后心理不像考前那么关注,因此,很容易出现 后高考心理 问题。对此,你怎么看?
《甘肃教育》  2018年 第12期 下载次数(51)| 被引次数(0)

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