高校留学生跨文化适应研究——以在渝高校留学生为例 

对在渝留学生的跨文化适应情况进行调查,尝试通过编写适应性教材、搭建平台、加大法律教育力度、培育国际化教育理念等方面提出举措,以期提高留学生的跨文化适应能力。
《大理大学学报》  2019年 第01期 下载次数(224)| 被引次数(1)

高职院校来华印尼留学生跨文化适应研究——以苏州国际教育园为例 

印尼留学生来苏高职院校学习,为学校的教育模式带来了新的发展。但是,受到留学生生活习惯、思维方式、风俗文化等多方面因素的影响,当前,仍存在较为突出的跨文化适应问题。文章以苏州国际教育园内高职院校印尼留学生为例,通过调查其在社会文化、心理和学术三个方面的跨文化适应情况,采取实地访谈与问卷调查方式,探究影响其在苏学习的跨文化...
《高教学刊》  2019年 第02期 下载次数(270)| 被引次数(2)

新媒体视域下来华留学生的跨文化适应探析 

来华留学生跨文化适应问题产生的根本原因是中外文化差异,是由于中华文化的群体本位意识与外国文化的个体本位意识的一种异质相斥。随着新媒体的广泛应用,来华留学生的跨文化适应随之发生变化。本课题的研究可以帮助高校引导留学生合理利用新媒体资源,留学生不仅可以保持原先的社交网络,而且可以与中国的同学和朋友开展深入的交流,这对于他们...
《教育教学论坛》  2019年 第10期 下载次数(273)| 被引次数()

跨文化视角下在华留学生微信使用行为分析——基于文化适应理论的实证研究 

随着教育国际化的发展,跨文化适应是日益增多的留学生群体在异国学习生活所面临的首要问题,主要体现在社会文化适应和心理适应两方面。微信作为中国市场最为普及的社交媒体,已成为在华留学生融入中国社会的必备工具。实证研究表明,在华留学生微信使用主要受到同伴压力、文化接受程度等因素的影响;留学生的微信使用分别在语言、交际、学习适应...
《武汉大学学报(哲学社会科学版)》  2019年 第03期 下载次数(1226)| 被引次数()

地方高校合作项目来华留学生跨文化适应能力培养研究——以上饶师范学院来华留学生为例 

近年来,随着我国经济水平和国际化的不断发展,来华留学生数量不断攀升。各大高校的中外合作办学蓬勃发展,办学规模、办学层次、办学模式不断扩大和提升。高等教育国际化给地方高校的发展带来了机遇与挑战,很多地方高校在教育国际化发展领域存在着趋同化和移植部委属高校的发展模式,因此我国地方高校在国际化发展方面普遍缺乏竞争力。在这样的...
《高教学刊》  2019年 第10期 下载次数(202)| 被引次数()

“一带一路”背景下非洲在辽留学生跨文化适应研究 

随着我国 一带一路 合作发展倡议的提出,以及教育国际化的步伐加大,随着辽宁经济高速增长,教育水平全面提升,非洲留学生来辽宁学习的数量逐年大幅度提升。文章对在辽非洲留学生进行了一定的调查研究,探索他们的个性特征,特别是文化特征,从而得出对他们在辽宁跨文化适应产生影响的重要因素,为非洲留学生在辽宁学习跨文化适应提出一定的对...
《大连大学学报》  2019年 第02期 下载次数(90)| 被引次数()

新媒体环境下来华留学生跨文化适应研究 

随着我国国际地位不断攀升,高等教育国际化得以迅速发展,我国来华留学生数目逐年增加,留学生来源、背景和类别等越发复杂多样,留学生的跨文化适应心理问题也愈加突出,这对各高校如何科学有效地加强培育和管理留学生提出了更高要求。新媒体作为一种新型的传播媒介,具有极强的交互性和即时性的特点。运用新媒体手段革新沟通模式,提高信息传播...
《新闻传播》  2019年 第12期 下载次数(67)| 被引次数()

来华高职留学生跨文化适应探究 

文化自觉是费孝通先生提出的一个理论,倡导 自我认知 和而不同 。来华高职留学生往往会面临语言文化、生活习俗、社会文化、学习文化四类跨文化适应困境,文化自觉理论对来华高职留学生走出跨文化适应困境有重要的启示作用:来华高职留学生通过对母国文化的 自我认知 、对中国文化的学习认知,对两种文化相互印证,继而发展为对母国文化、...
《学校党建与思想教育》  2017年 第23期 下载次数(272)| 被引次数(3)

来华非洲留学生的跨文化适应实证研究——以佳木斯大学为例 

文章从跨文化交际学的角度,运用沃德的文化适应模型理论,以在黑龙江佳木斯大学学习的非洲留学生为研究对象,采用问卷调查和访谈方式,研究来华非洲留学生在佳木斯大学的跨文化适应总体情况,分析影响非洲留学生跨文化适应的主要因素,并提出提高非洲留学生跨文化适应的策略。结果表明,非洲留学生在华的跨文化适应总体情况良好,跨文化适应主要...
《经济师》  2018年 第02期 下载次数(406)| 被引次数(5)

跨文化适应研究:国外重要研究理论与模型 

随着全球化进程的加剧,跨地域、跨国家和跨种族的交流也日益频繁,这使得跨文化适应研究成为一个十分重要和必要的研究课题。通过对跨文化交流过程中的跨文化适应的界定、发展历程和研究对象的介绍,以及对国外重要研究理论和模型的梳理,有助于国内学者在这一领域展开进一步的研究工作。
《大学教育》  2018年 第03期 下载次数(511)| 被引次数(1)

高校来华留学生跨文化适应研究——以河南工业大学为例 

从心理适应、社会文化适应、学术适应三个方面考察来华留学生的跨文化适应状况,以河南工业大学67名来华留学生为例,采取问卷调查的方式,通过SPSS16.0对留学生的适应状况进行定量研究。研究发现,目前留学生跨文化适应状况总体水平良好,性别和出国经历对留学生的适应状况没有显著影响,心理适应、社会文化适应和学术适应具有相关性。
《新余学院学报》  2018年 第03期 下载次数(291)| 被引次数()

文化智力角度下来华留学生跨文化适应实证研究——以河南工业大学为例 

为提高留学生的文化智力,改善来华留学生的跨文化适应状况,从文化智力角度出发进行研究,以河南工业大学85名来华留学生为被试对象,通过调查问卷的方式考察来华留学生的文化智力与跨文化适应状况,利用SPSS16.0对数据进行统计分析。研究发现:性别与出国经历对留学生的文化智力具有显著影响;元认知性文化智力对留学生的心理适应、社...
《新余学院学报》  2018年 第04期 下载次数(260)| 被引次数()

跨文化适应概述及研究现状 

跨文化适应研究由来已久,全球化的发展趋势使跨文化适应研究重要性凸显,促进了跨文化适应在各个学科的发展与应用,催生了跨文化管理与消费者跨文化适应等新兴的研究角度。本文对跨文化适应的内涵、影响因素进行梳理,并阐述了其在心理学,旅游管理、战略管理、市场营销等管理学各子领域中的研究现状,为进一步加深跨文化适应在市场营销领域,尤...
《当代经济》  2018年 第20期 下载次数(801)| 被引次数(4)

互联网时代大学生跨文化适应能力的提升 

因东西方的社会文化环境差异,中国学生进入国外学习阶段时很难适应国外的语言文化和教学模式。互联网的快速发展为跨文化适应突破时空限制创造了条件,借助互联网提供的便利可以使学生更好地适应不同的文化环境。国际学院学生学习的特殊性要求我们充分利用互联网提供的便利,了解不同国家教育方式的差异,了解不同文化背景下生活方式的差异,帮助...
《中国大学教学》  2016年 第09期 下载次数(347)| 被引次数(5)

海南高校中外合作办学的学生跨文化适应性研究 

高校中外合作办学项目作为我国高等教育国际化进程中的新型办学模式,其人才培养目标是培养服务国家意志,具有国际视野和跨文化能力的高水平复合型人才。在高校中外合作办学的过程中,必须重视学生跨文化适应能力、文化自觉能力的培养。文章就海南高校中外合作办学本科项目中学生的跨文化适应性及影响因子进行分析,为提高海南高等教育国际化人才...
《山西档案》  2016年 第05期 下载次数(178)| 被引次数(6)

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