美国语言政策研究 

语言规划和政策作为一个新的学科近些年来愈发引起相关领域学者们的注意,各个国家政府和研究机构也开始重视本国语言政策的制定和施行。20世纪60年代,伴随着语言学家们帮助发展中国家和新独立国家发展语法、建立书写系统、为土著语言编写词典等活动,语言规划和政策开始作为一个独立的学术研究领域出现。20世纪80年代语言规...
南开大学  博士论文  2009年 下载次数(4792)| 被引次数(47)

布迪厄实践理论视角下的语言认同:四位蒙古族三语人案例研究 

探究蒙古族三语人语言认同及其影响因素,不仅能够丰富三语习得理论并扩展多语现象中的语言认同研究,还能为我国少数民族外语教育提供有力的实证基础,进而解决少数民族外语教育所面临的种种困境,并折射出少数民族的精神世界,为改进少数民族工作提供理论启示,落实建设和发展和谐社会的目标。但是目前学界对少数民族多语人语言认同的研究尚不多...
北京外国语大学  博士论文  2015年 下载次数(1897)| 被引次数(13)

现称的“阿拉伯数字”其实是英语数字 

目前:世界通用的数字0、1、2……9:我国一直称它为“阿拉伯数字”,其实这是不正确的。它实际上是英语数字。为什么中国人把英语数字误称为“阿拉伯数字”呢?有两种说法:一是说英语数字先传入阿拉伯地区,再从阿拉伯地区传入我国,于是我们的祖宗误把它看成是“阿拉伯数字”;另一种说
《会计之友》  1990年 第05期 下载次数(37)| 被引次数(0)

汉—英双语儿童语码转换研究 

本文研究了三个在美国生活,持汉语—英语双语的四岁到四岁半左右儿童的语码转换现象。研究儿童都属于L2习得类型双语者。即他们并非从出生到一岁间就同时等量接触两种不同语言(出生双语者)。观察期历时五个月。观察地点有:学校、研究儿童的家里、笔者的家里、游戏场地及华人教会等。数据来自于现场录音(少部分录影)、现场原文笔录及与说话...
华中师范大学  博士论文  2011年 下载次数(873)| 被引次数(8)

如何提高高校对外汉语专业学生的英语口语表达能力 

很多高校对外汉语专业学生口语能力较弱,教师应该考虑问题出现的具体原因,有应针性地进行纠正、培养。模仿性的多读、多背,有目的的复述,抓住各种机会练习英语口语并持之以恒是提高学生口语能力的有效方法。
《淮北职业技术学院学报》  2013年 第05期 下载次数(35)| 被引次数(0)

中科大教授:说汉语比说英语多开发右脑潜能 

中国科学技术大学生命科学学院陈林教授领导的研究小组,通过对中国人如何感知汉语声调的深入研究,证明了在声音进入耳朵后约200毫秒的早期认知阶段,汉语声调主要靠大脑的右半球来分析处理,就像处理音乐一样。研究同时提示,说汉语的中国人比说英语的西方人更频繁地使用右脑,更应重视开发右脑的潜能。这一研究结果发表在12月19日...
《成才之路》  2007年 第27期 下载次数(63)| 被引次数(0)

英语在初级对美汉语教学中的使用 

本研究以CIEE(美国国际教育交流协会)中文项目的初级班作为个案,考察母语使用的现实性、可接受性和合理性,作为对现行“目的语原则”的反思和扩充其内涵的依据。 笔者首先提出“目的语原则”在当前形势下所面临的挑战:在实际教学中难以绝对贯彻、在新手/职前教师中的影响减弱、在汉语留学项目(Study Abroad Pro...
华东师范大学  硕士论文  2013年 下载次数(450)| 被引次数(10)

沈阳市新市民语言状况调查研究 

本文以沈阳市新市民为研究对象,结合社会语言学相关知识,采用文献法、访谈法、问卷调查法等多种方法,使用Spss和Excel软件分析数据,对沈阳市新市民的语言状况主要是其语言使用、语言水平和语言态度进行了调查研究。绪论部分主要对新市民进行了界定。广义的新市民是指除原城市市民以外常年居住在城市里,从事非农业生产劳动的新增市民...
沈阳师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(168)| 被引次数(2)

初级汉语课堂教师语码转换个案研究 

语码是社会语言学领域内的一个中性术语,指不同语言及同一种语言中的风格变体。汉语教学尤其是初级汉语课堂中,不同语码的使用是一种常见的现象。一直以来,汉语及其他语码的使用不仅是汉语教师教学反思的一个重要方面,也是语言教学中一个备受关注的话题。自20世纪70年代以来,语码转换研究从社会语言学领域扩展到语言教学领域,引起学界关...
华东师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(163)| 被引次数()

汉英等比句对比分析 

比较是人类研究世界、认识世界的基本方法。在不同的语言中,比较的表达形式不尽相同。我们把表达比较结果相等、近似的比较句叫作等比句;把表达比较结果有差别的比较句叫作差比句。等比句是汉英语都存在的用来表示比较的重要句式。汉英等比句的对应程度很高,“跟一样”与“as as”均是汉英语言中最典型、使用频率最高的等比句式。在参考许...
云南师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(277)| 被引次数(0)

傣语与英语的语音对比研究 

在二语习得过程中,母语与目的语之间的异同会导致母语对目的语的习得产生正迁移和负迁移作用,母语正迁移能促进学习者对二语的掌握,而母语负迁移则会阻碍和干扰学习者对二语的学习。本文应用对比分析的方法,结合语音学和音系学的知识,从音段音位层面上对傣语和英语进行了比较分析,归纳出两者的共性与差异。结合对傣族人说英语的动态调查,分...
《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》  2009年 第04期 下载次数(325)| 被引次数(1)

中级水平美国留学生汉语口语交际策略研究 

在第二语言习得领域,关注学习者差异的研究相对较为薄弱。在汉语作为第二语言教学界,有关学习者口语交际策略的研究尚处于起步阶段。本论文在已有的口语交际策略相关研究的基础上,采用问卷调查和访谈的形式,对中级水平美国留学生汉语口语交际策略的使用情况、汉语口语交际策略的使用与影响因素的关系及汉语口语交际策略的使用与交际效果的关系...
南京大学  硕士论文  2012年 下载次数(499)| 被引次数(5)

加拿大学生汉语语音习得与教学 

本文要解决的研究课题,是为英语为母语、开始习得汉语的年龄超过“关键期”的加拿大学生,在多元文化的语境中,建立一个现代汉语语音的成功习得与教学框架。本文认为加拿大汉语语音教学的重点是要解决两个问题:母语迁移和文化冲突。 年龄越大学习一门外语或方言口音越重,这是语言学习关键期假说的核心论点。口音和年龄有很大的关系,...
陕西师范大学  博士论文  2013年 下载次数(3351)| 被引次数(19)

菲律宾南达沃地区语言使用情况调查及汉语作为外语教学前瞻 

本论文以菲律宾南达沃地区的当地居民为研究对象,主要运用问卷调查法,文献研究法以及实地调查等研究方法,以多语环境为切入点,结合菲律宾南达沃地区的历史和文化传统,对该地区的语言使用情况以及语言态度进行比较全面的研究调查。在对比当地居民对于主要外来语——英语与当地方言所持有的不同态度的基础上,分析当地居民对于除母语外的其他语...
福建师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(76)| 被引次数(0)

从文化传播角度分析语言领域的帝国主义 

本论文从文化传播角度分析了语言领域的帝国主义,文章详细地介绍了文化的特性和文化对语言的影响,及西方学者对英语传播和语言领域帝国主义的研究。 然后,分析了核心英语国家文化传播与英语霸主地位之间的关系。语言是文化的载体,文化是语言的管轨,文化传播带动语言传播。(1)核心英语...
黑龙江大学  硕士论文  2002年 下载次数(1730)| 被引次数(2)

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