福州高中生方言使用状况调查 

本文以福州的高中生为调查对象,调查研究这个群体的方言能力、方言态度及方言使用情况。调查发现:少数高中生精通福州话,部分学生成为接受型语言使用者;他们对普通话的情感和价值评价均高于福州话,但仍保有对福州话的情感及价值认同;普通话已成为学生的主要交际语言。研究表明:福州方言的代际传承不容乐观;福州话使用领域缩小,使用功能减...
《北方工业大学学报》  2017年 第06期 下载次数(234)| 被引次数()

意大利华人青少年汉语语言态度及语言使用情况调查研究——以米兰ZAPPA高中为例 

近年来,随着海外移民数量不断攀升,海外华人青少年的语言教育问题越发突出。文章通过对意大利华人青少年的语言态度和语言使用进行调查和分析,发现华人青少年的汉语语言态度和汉语使用情况具有一定的相关性,据此提出改进华人学生汉语教学的建议:一是激发华人学生学习汉语的动机;二是要培养华人学生对汉语的感情;三是应从家庭语境、课堂语境...
《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》  2017年 第01期 下载次数(477)| 被引次数(12)

城市化进程中城乡青少年语言状况对比研究——以海南中小学生为例 

对海南省城乡中小学生的语言生活状况进行调查,分析对比了城乡青少年在语言能力、语言使用状况方面的差异。研究发现普通话在海南得到了很好的推广,普通话已经成为海南籍城市青少年的最主要的交际语言。研究还发现随着城市化的发展,海南话在青少年日常交际中的作用正在减弱,使用空间也正在缩小,而普通话使用率正在逐渐提高。面对此类现象,我...
《语文建设》  2015年 第36期 下载次数(218)| 被引次数(2)

伊犁哈萨克族“民考民”和“民考汉”中学生语言文字使用情况调研——以特克斯县初级中学为个案 

新疆推行民汉合校后,少数民族学生的语言使用情况一直是双语教育领域关注的问题。本文通过问卷调查和访谈的方式,以特克斯县初级中学为个案,考察了伊犁地区哈萨克族 民考民 及 民考汉 中学生语言使用情况。结果表明,哈萨克族 民考汉 和 民考民 学生在语言文字使用、语言态度以及语言文化认同上有较大差异,但也有一致性:希望在熟练地...
《兵团教育学院学报》  2016年 第03期 下载次数(159)| 被引次数(2)

高考英语听后口头复述任务效度论证研究 

听后口头复述是一项常见的综合性口语测试任务。本研究旨在探究其测试构念、测试方式和评分标准,并采用Bachman&Palmer (2010)的“测试使用论证”框架对其进行效度论证。依据此框架,本研究构建了听后口头复述效度论证框架,包括“解释有意义”和“测试记录一致”两大主张及理由,并通过理论推导和实证研究收集了支持或反驳...
北京外国语大学  博士论文  2015年 下载次数(1224)| 被引次数(4)

蒙汉双语教育背景下蒙古族学生英语学习研究 

本研究以内蒙古锡林郭勒盟蒙古语授课学生为调查对象,运用社会语言学个案研究方法,考察蒙汉双语教育背景下的外语教育政策及其实施情况,分析基础教育阶段蒙古族学生的英语学习成效、学习特征和影响因素,探讨蒙古族学校英语课程设置存在的问题,并提出改进建议。 基础教育阶段是学生语言能力发展的重要时期。在现行蒙汉双语教育政策指...
中央民族大学  博士论文  2013年 下载次数(4701)| 被引次数(30)

外语写作能力标准的国际比较研究 

外语能力标准是各国家或地区指导语言学习、教学与评估的纲领性文件,对外语学习者需要发展的语言能力进行了比较科学的描述,其对写作能力的描述也必然蕴含了对写作能力的理解,值得深入挖掘与探讨。因此,本研究以国际上成熟、科学的外语写作能力标准,以及我国尚未深入挖掘的课程标准写作内容标准为研究对象,探讨全球不同地区和国家的语言教学...
华东师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(177)| 被引次数()

教师肢体语言在中学物理课堂教学中的应用研究 

人们日常生活中的信息传递,不仅仅依靠有声语言,很大程度上还有赖于肢体语言。课堂作为教师和学生进行知识信息交互的主要场所,肢体语言的合理运用更显得尤为重要。课堂教学中,教师肢体语言的准确使用,既可以有效地抓住学生的注意力,激发学生的学习兴趣,又能够帮助学生理解学习内容,提升记忆效果,同时还有利于拉近师生间的距离,有利于师...
辽宁师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(214)| 被引次数()

高中数学课堂教学有效行为之语言探究 

语言交流是信息传递的主要方式,在课堂教学中更是师生互动的主要方式之一。对于数学课堂教学语言的探究,有助于数学教师规范教学用语,树立合理的教学观,为数学教师提供可参考的课堂教学语言结构;再者合理的教学语言的使用,可以帮助学生更好的接受知识、培养思维、陶冶情感。本文通过对优秀教师的数学课堂教学语言结构、特点研究,找出其中的...
陕西理工大学  硕士论文  2018年 下载次数(158)| 被引次数(1)

初中英语教师课堂教学元语言使用的认知与行为研究 

作为一种描述和解释语言的工具语言,元语言在外语教学中扮演着十分重要的角色。它不仅是教师描述和阐释整个语言课程内容、组织管理课堂教学的有效手段,也有助于培养学生的元语言意识,提高学生的综合语言能力。近年来,伴随着元语言理论研究的深入,英语课堂教师的元语言教学行为研究已逐渐引起了学界的重视。但关于一线英语教师是如何理解和看...
重庆师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(319)| 被引次数(3)

万年县中学生语言生活调查 

在上饶地区中学生的语言生活研究尚为空白的前提下,以该地区的中学生为研究主体的语言生活调查具有特殊的意义。我们根据社会语言学的宏观语言调查理论,以万年县(隶属上饶市)中学生为研究个案,采用抽样调查及定量分析的研究方法,辅助以SPSS. 20、excel等统计软件,对万年县中学生的语言使用、语言能力以及语言态度等三个方面的...
温州大学  硕士论文  2017年 下载次数(214)| 被引次数()

拉萨市藏族中学生三语使用情况调查与研究 

藏、汉、英三语教育是西藏自治区特有的三语教育模式,经过多年的实际教学和科学研究,西藏自治区三语教育领域的科学研究取得了显著的成绩,但也存在着一些不足,尤其是针对本地区三语教育的基础研究严重不足。语言使用情况是一个比较复杂的概念,它可以指某一个或一些语言群体掌握和使用本民族语和外族语的情况,包括掌握不同语言听、说、读、写...
西藏大学  硕士论文  2017年 下载次数(165)| 被引次数(2)

基于IRF话语分析理论框架下的初中生物教师语言的分析与研究 

纵观我国中小学教师在课堂上的授课情况,其教学语言效果参差不齐,呈现普遍低下的状态。深究其原因,发现主要问题在于教师的语言设计不合理、描述性语言有偏差、不能用语言正确地引导学生,甚至出现了语言混乱、缺乏逻辑性等缺点。在这样的背景下,本文以IRF话语分析理论为基础对教师语言进行深入剖析。以“教师语言”和“IRF话语分析理论...
辽宁师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(146)| 被引次数(2)

高中生语言文字状况调查与分析 

语言文字是我们传递信息和交流情感的重要工具。正确使用语言文字,维护语言文字的规范性、科学性和权威性是每个国家公民的共同职责。在贯彻实施《国家通用语言文字法》的过程中,学校是推广普通话的最基本的阵地,中小学在推广普及普通话、书写规范汉字的基础作用不可替代。 论文以社会语言学理论为指导,通过使用问卷调查和抽样调查的方...
云南大学  硕士论文  2014年 下载次数(336)| 被引次数(3)

南京市城区中学生语言状况调查研究 

青少年的语言使用情况以及他们的语言态度,是一种语言能否保持下去的关键。关于城市青少年群体普通话和方言使用情况和语言态度的调查,许多城市都已展开,而南京市的相关研究却并不多。本文以南京市城区中学生为调查对象,通过发放调查问卷获取南京市城区初中、高中学生语言使用、语言能力、语言环境和语言态度的第一手数据,使用SPSS软件分...
南京大学  硕士论文  2012年 下载次数(588)| 被引次数(9)

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