国际市场营销英语课程教学的创新——生态理论观视角 

以生态理论结合国际市场营销课程教学,建立新的课堂教学模式,通过教学内容甄选,灵活的教学手段,多元化教学评估施教,增进教学与生态语言环境因子的互动,增强学习者思辨能力,以多元文化视角辨识国际营销手段及营销事件,形成健康的生态教学系统。
《黑河学院学报》  2019年 第10期 下载次数(4)| 被引次数(0)