明清学校英语教学研究 

作为西方文化载体的英语,在晚清时期被引入中国学校教育,并逐步由语言教学发展到语言和科学专业教学相结合。晚清学校英语教学在近代中国英语人才培养、中西学术文化交流和中国近代教育史上占有重要的地位。本文再现了晚清学校英语教学发展的...
苏州大学  博士论文  2001年 下载次数(6236)| 被引次数(36)

基于一起作业网的小学英语口头作业设计与应用研究 

英语口头作业在英语教学活动中的地位举足轻重。站在教师角度,英语口头作业是检验学生学习成果和课堂教学效果的重要途径,通过作业反馈的情况与问题指导教学,调整教学。英语口头作业的内容设计、检查和评价反馈每个过程都不容马虎。站在学生角度,英语口头作业是巩固知识,训练口头表达,检查自己学习效果的方法。在信息化时代背景下,如何将发...
西北师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(64)| 被引次数()

敏特英语在初中英语词汇教学中辅助作用的应用研究 

随着科学技术日新月异的发展,现代化信息技术手段为媒介的设备也逐步涉入初中学生的英语教学实践之中,在初中英语教学实践中,“敏特智能记忆引擎软件”(以下简称“敏特英语”)也成为辅助初中英语词汇教学的重要手段之一。初中学生如何正确使用敏特英语来提高英语词汇学习和记忆效率成为一些一线教师关注重点,但在贫困和科学技术相对落后的的...
云南师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(169)| 被引次数(1)

中学生心理资本、英语学业情绪与英语学业成绩的关系 

当前社会,随着世界经济与文化的交流日益增强,人们越来越注重英语学习,从小学甚至更早,家长便格外重视对孩子英语学习的培养。学好英语已经成为我国公民必备的基本素养之一。在中学阶段,英语是一门十分重要学科,也是国家规定的必修中的三大主科之一。而中学生英语学业成绩的高低,将直接影响学生的总体成绩和综合素质水平。影响英语学业成绩...
河北师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(182)| 被引次数()

基于SKYPE的小学英语学习模式研究 

随着现在计算机技术、互联网技术、数字媒体的发展和大规模涌现,教育方式实现了多样化、个性化与信息化的重大变化。伴随着社会信息化、数字化这股知识改变的新潮流,“Skype”作为一种数字化学习终端进入到教师教学和学生学习的在线学习与远程学习过程当中,并逐渐被教育领域所看好。目前,印度尼西亚已经将“Skype”作为学生远程学习...
上海师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(41)| 被引次数()

教师视域下小学英语微课教学的问题及对策研究 

在全球化信息化的时代背景下,微课的出现顺应了“互联网+教育”的潮流与要求,对促进中小学生自主学习能力发展、满足个性化学习需求具有重要意义。随着教育改革的不断深化以及微课大赛如火如荼的开展,微课教学已然成为小学英语教学变革的必然趋势,它的出现有助于构建一个现代化、生活化、高效率、高品质的小学英语课堂。日前在小学英语微课教...
湖南师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(200)| 被引次数(1)

农村高中生学习自我效能感、英语语言学习策略与英语学业成绩的相关研究 

近年来许多学者进行了学生的自我效能感与其学业成绩的相关研究,学生的语言学习策略与其学业成绩的相关研究,但对于农村高中生的学习自我效能感、英语语言学习策略与其英语学业成绩三者的相关研究不太多。本研究采用了《学习自我效能感量表》和《英语语言学习策略调查问卷SILL》两份问卷,以云南省曲靖市罗平县第三中学的270名学生为调查...
云南师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(108)| 被引次数()

英语趣配音APP在小学英语口语教学中的应用研究 

《义务教育英语课程标准》强调,语言学习需要大量的输入,建议教师充分利用信息技术和互联网络上丰富的教学资源,提供贴近学生学习生活的课程资源,拓展学生学习渠道及运用英语的能力。英语配音类软件为英语口语教学提供了新思路,以更加生动、形象、直观的形式内容为学生提供具有趣味性,易于理解的学习语境。因此论文通过设计应用英语趣配音的...
内蒙古师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(985)| 被引次数(1)

应用型本科院校英语信息化教学研究 

在现代信息技术渐趋成熟和计算机等多媒体使用日益普及的今天,我国应用型本科院校的英语教学也在顺应时代发展,并逐渐兴起了以计算机、多媒体等信息技术手段为代表的信息化教学。然而,从目前我国应用型本科院校英语信息化教学整体情况来看,英语信息化教学状况并不乐观。因此,探究应用型本科院校英语信息化教学过程中存在的问题,如何更好地为...
西安建筑科技大学  硕士论文  2018年 下载次数(306)| 被引次数(2)

基于移动学习的小学英语听说作业设计与实践 

英语课程标准(2011版)明确规定,小学阶段英语教师应重视培养学生的英语学习兴趣,学生在学习过程中初步形成对英语的感知能力,养成良好的英语学习习惯。目前小学英语作业设计存在诸多问题,如教师设计的英语作业内容较为单一、枯燥,缺少英语听说环节的设计;教师对学生的听说技能训练缺乏有效的评价方式,致使学生英语听说兴趣和学习热情...
西北师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(82)| 被引次数(1)

微课在初中英语语法教学中的应用研究 

“微”时代的到来,正在悄然改变着人们传统的生活方式和学习方式。微课,教育信息化时代的新产物,凭借其短小精悍、声文并茂等优势在教育界的影响越来越大。已有学者研究表明,微课在教学中的应用能够取得不错的效果。目前,一线教师也在尝试着借助微课变革传统的教学模式来解决教学中出现的难题。而英语语法一向是英语教学中的薄弱环节,在现实...
河南大学  硕士论文  2017年 下载次数(364)| 被引次数(3)

基于移动学习的大学生英语阅读能力培养研究与实践 

信息技术的快速发展促进了广大教师教学模式和学生学习方式的重大变革,移动学习以其独特的优势满足了师生不断更新的学习要求。英语阅读一直是高校英语课程教学的重点和难点,而且在大学生英语四级/六级考试中占有很高的分值。所以教师和学生都十分重视英语阅读的学习,如何有效培养大学生英语阅读能力成为当前教育领域关注的热点问题。本研究以...
广西师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(1064)| 被引次数(10)

哈尔滨派特森英语培训学校营销策略研究 

本文以哈尔滨派特森英语培训机构为研究对象,关注其营销策略,试图对其取得成功的原因以及未来发展方向进行探究。 哈尔滨派特森英语培训机构是以出国英语培训为主打品牌的综合性外语培训机构,其成立之初,哈尔滨英语培训市场已经有了相当的发展,但相对集中在低端基础英语领域,高端个性化服务如出国英语培训的VIP1对1培训业务还没...
哈尔滨工业大学  硕士论文  2014年 下载次数(383)| 被引次数(8)

研究生英语移动学习动机影响因素与激发策略研究 

随着无线网络技术和各种数字化设备的不断发展,终身教育理念不断深入人心,利用移动设备进行的随时随地的移动学习方式越来越普遍,尤其是针对英语这门课程,更加适合于移动学习方式。研究生是大学的一类特殊群体,他们经常以研究性学习为主,好多研究生本身可能肩负着多种社会角色,学习时间非常有限,而且这部分人也已经具备了比较好的自制能力...
西北师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(756)| 被引次数(4)

大学英语教育与英语培训机构教育的经济效益比较研究 

教育具有经济效益,对教育的经济效益研究是教育经济学的核心问题。高等教育经济效益的研究是目前国内外的薄弱环节,很有必要对其进行深入的探讨。 由于英语在我国的普及,英语成为我国的第二语言,英语的重要性不言而喻。英语教育的经济效益何在?是在学校接受正规的英语教育的经济效益大,还是根据自身所需参加社会培训机构接受培训的经...
浙江大学  硕士论文  2015年 下载次数(540)| 被引次数(5)

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