互联网+背景下PBL教学模式在商务英语阅读教育中的应用分析 

随着全球化经济的不断发展,各国之间的经济、文化、政治等方面交流日益频繁,英语成为人们交流的主要用语之一,在商务英语教学中,英语阅读是十分重要的,但是传统的英语阅读教学方法并不能满足学生学习的需求,因此需要寻找新的教学方法来不断提高学生的英语阅读水平和效率。
《才智》  2020年 第03期 下载次数(70)| 被引次数(0)

独立学院商务英语阅读教学改革初探——以长江大学文理学院为例 

本文分析了独立学院英语专业学生阅读能力现状,介绍了长江大学文理学院在教学理念、内容、方法、手段等方面一系列的改革,对商务英语阅读教学改革提出了一些想法和建议,旨在提高商务英语阅读教学效果和学生的水平。
《成功(教育)》  2013年 第11期 下载次数(28)| 被引次数(1)

浅析商务英语与公共英语阅读教学的融合途径 

如今,随着全球经济、知识一体化的不断发展,国际间交流也日渐频繁。在此发展背景下,我国面临的社会竞争也越来越严峻,迫切需要培养一批既有较强的商务英语专业技能,也能够用流利的英语进行人际交往的高素质人才。在当代英语教学中,阅读能力的提高对于英语综合能力发展具有相当重要的意义,英语阅读也是英语教学中的重中之重。因此,务必要将...
《明日风尚》  2018年 第24期 下载次数(3)| 被引次数()

商务英语阅读中的词汇附带习得 

商务英语阅读的过程当中,要更进一步地注重学生在词汇附带习得方面的综合学习能力,帮助学生有的放矢地掌握语言综合运用技能,才能够更进一步地推动商务英语教学的发展。所以在商务英语教学的过程里,围绕词汇这一最基本的能力核心,制造特定场景,鼓励学生更进一步运用阅读理解的能力进行语言表达,才能够更好地掌握英语语言知识。
《海外英语》  2017年 第23期 下载次数(110)| 被引次数()

浅谈关联理论对商务英语阅读教学的指导作用 

阅读是读者与作者进行交流的过程,是读者分享作者创作体验的过程,也是读者有效获取语言知识和培养语言能力最直接的途径。关联理论是关于语言交际、阅读理解的重要理论,它对英语阅读教学具有指导和启示作用。在商务英语阅读教学中引入关联理论,促使学生熟练掌握、运用关联理论,有助于学生更快、更全面地理解阅读内容,提升英语阅读理解能力。
《开封大学学报》  2017年 第02期 下载次数(93)| 被引次数()

商务英语阅读测试对商务英语阅读教学的反拨作用探析 

测试与教学有着密切联系,测试对教学、课程设置、教师及学生都会带来深层次的影响,也就是反拨作用。本文着眼于当前大学商务英语阅读教学的现状,分析了目前商务英语阅读测试的特点,探讨了如何有效提高其积极的反拨作用,这对于促进和提高英语教学质量具有重要意义。
《吉林广播电视大学学报》  2013年 第09期 下载次数(80)| 被引次数(0)

商务英语阅读教学中对学生思辨能力的培养探析 

思辨能力是指学生对于商务英语阅读学习的一种思考辨析能力,是对思维活动进行分析、推理以及判断的能力。通过培养学生的思辨能力,可以提高学生商务英语阅读的理解能力,并将用于实践,为学生以后的商务英语学习以及毕业后工作生活创造良好的基础。因此在商务英语阅读教学中加强学生的思辨能力,可以培养学生在学习过程中更加有条理,更加有能力...
《海外英语》  2018年 第11期 下载次数(98)| 被引次数(1)

浅谈商务英语阅读教学中的误区与对策 

商务英语阅读是学生学习商务知识的重要来源之一。在商务英语教学中,教师会忽略对学生商务知识的输入和阅读习惯的培养。因此,要解决商务英语阅读教学中的问题,可以从平衡商务背景知识和语言知识的输入,加强对阅读习惯的培养和加强对教师商务背景知识的培训三个方面入手。
《校园英语》  2019年 第22期 下载次数(2)| 被引次数()

基于“互联网+”环境下的高职商务英语阅读教学体系构建研究 

高职商务英语阅读教学借助网络信息技术,能够丰富阅读素材,为学生提供真实语言环境,让他们真正享受阅读过程,感受到其中的乐趣。因此,在 互联网+ 环境下,高职商务英语阅读教学应通过创建情景,激发学生兴趣、安排任务,组织探究学习、合作探讨,共同解决问题、创新方法,客观全面评价等路径,构建信息化教学体系。以期进一步提高学生的英...
《佳木斯职业学院学报》  2019年 第09期 下载次数(124)| 被引次数()

《商务英语阅读》课程教学研究综述 

指出目前《商务英语阅读》课程教学存在的不足,概括前人对该课程教学进行的研究,肯定这些研究中的有用成果,并分析研究中需要改进的地方。在此基础上,为今后该课程教学的研究提出建议,希望能对《商务英语阅读》课程教学效果的提升起到促进作用。
《英语教师》  2019年 第13期 下载次数(49)| 被引次数()

商务英语阅读教学中的常见问题及对策的研究 

随着全球经济一体化的发展,我国同世界各国进行经济、科技和文化方面的交流日趋加深,商务英语作为一种沟通工具,在贸易合作、经济交流和文化发展等方面发挥着重要作用。因此,商务英语阅读也就成为外语教学中重要的组成部分,是学生获取商务信息,适应全球发展趋势的重要途径。本文从商务英语阅读教学中的常见问题着手,来分析研究教学方面的对...
《环渤海经济瞭望》  2019年 第07期 下载次数(42)| 被引次数()

翻转课堂在商务英语阅读教学中的实践研究 

本文主要介绍了翻转课堂在商务英语阅读教学模式下的主要特点以及在阅读教学背景下如何更好地将两者相互融合,共同促进教学效果的提升。
《决策探索(下)》  2018年 第07期 下载次数(92)| 被引次数()

浅析商务英语阅读教学 

改革开放以来,特别是加入世界贸易组织后,我国的国际商务环境发生了巨大变化。近年来越来越多的高等院校先后开设商务英语课程,旨在培养学生实际使用英语从事涉外商务活动的能力,使学生成为复合型人才以满足时代需求。而商务英语阅读则是商务英语学习中的重要环节之一,它不仅是基础英语阅读的延伸,更是商务知识的获取过程。但在实际教学过程...
《教育现代化》  2018年 第31期 下载次数(190)| 被引次数()

基于图式理论的大学生商务英语阅读能力培养策略研究 

商务英语阅读是商务英语语言运用中的一项重要活动。目前,能够熟练利用英语进行阅读并获取和分析商务信息是很多企业选拔人才的重要标准之一。因此,在商务英语阅读的教学过程中,如何恰当地运用阅读理论,培养大学生的商务英语阅读策略,提高大学生商务英语阅读效率及阅读能力是从事商务英语阅读教学的教育工作者们的研究目标。
《邢台学院学报》  2013年 第03期 下载次数(145)| 被引次数(2)

高职院校商务英语阅读教学现状及对策 

商务英语阅读教学在培养复合型商务英语人才中的作用十分重要。通过对商务英语阅读教学中存在问题的分析,探讨提高商务英语阅读教学效果的策略,从而提高学生的商务英语阅读能力。
《承德石油高等专科学校学报》  2013年 第06期 下载次数(56)| 被引次数(2)

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