体育英语阅读教学中思辨能力培养探析 

体育英语阅读作为体育院校英语专业学生的必修课,在其教学过程中培养学生的思辨能力,既符合素质教育的需要,也符合学生全面发展的需要。文章首先从当前体育英语阅读教学过程中的思辨能力培养现状入手,分析目前所存在的几点主要问题;其次针对这些问题,从教学理念、教师素质、教学方法等方面进行探讨并提出改善建议。
《西部素质教育》  2017年 第21期 下载次数(41)| 被引次数()

体育院校英语阅读课运用逆向教学法的实验研究 

先进的教学方法是提高英语教学质量的有效途径。逆向教学法科学地把传统教学法与交法教学法的优点融合为一体,是一条比较适用于体育院校的教学法,本文根据逆向教学法的理论与体育院校英语教学的特点,对逆向教学法进行了实验研究。结果显示,逆向教学法在体育院校英语教学中,不仅是可行的,而且是有效的。
《广州体育学院学报》  1993年 第03期 下载次数(48)| 被引次数(1)

“后方法”视域下“体育英语阅读”课程教学设计研究 

本研究以《体育英语阅读》课程为例,探索 后方法 教学理念在内容依托型英语阅读课程中的应用模式,为本土化的专门用途英语(English for Specific Purposes,以下简称ESP)教学实践提供参考。文章从教学目标、教学内容、教学方法、实践教学以及教学检测和评价等方面对该课程进行了教学设计并开展了教学实践。...
《成都师范学院学报》  2018年 第11期 下载次数(34)| 被引次数(1)

快乐英语课外阅读对体育专业学生英语学习的影响 

大量研究表明泛读对外语学习起至关重要的作用。调查显示,体育专业学生的英语课外阅读量严重不足。鉴于此,在北京体育大学2012级体育专业新生中进行了为期三个月的教学实验。实验班采用分级读物开展快乐英语课外阅读项目,对照班依循传统的英语课外学习模式,即读课文、做习题、背单词。运用测试、问卷调查、访谈等多种研究手段,比较两个班...
《北京体育大学学报》  2013年 第06期 下载次数(285)| 被引次数(3)

谈安全教育在高校体育教学中的重要性 

高校体育教学的功能主要是提供高校教学与学生从事运动的能力。但是,随着校园运动空间的多元化、运动人口的增加,层出不穷的运动安全事件也接踵而来。因此,建立高校体育教学的安全管理机制极为重要。事实上,大多数的运动意外事件都有迹可循,高校要建立安全管理预警系统,才能保障现在或未来体育教学安全管理的正确方向。
《教育理论与实践》  2017年 第06期 下载次数(252)| 被引次数(5)