通过英语精读教学改革打好学生语言基础 

如何通过大学英语精读的课堂教学来提高学生学习的兴趣是一直以来大部分英语教师面临的共同问题。笔者就这一问题讲述了自己如何将写和说的技能训练引入大学英语精读教学课堂,从而有效提高学生学习语言的兴趣和能力。
教育科学的探索——北京联合大学教育科研论文集  2013-08-01 下载次数(10)| 被引次数(0)

CBI在公外研究生英语精读教学的新尝试——主题拓展法 

多年来英语精读课在公共外语研究生中所起的作用一直广受争议。而内容教学法(CBI)却在研究生英语教学里日益受到重视。笔者根据自己多年来对精读课教学的观察和反思,提出了一种既能使学生加深对文章的理解,又能培养他们的英语学习兴趣和思维能力,促进他们日后进行独立的专业学术英语学习的方法——主题拓展法。
语言与文化研究(第七辑)  2010-12-01 下载次数(148)| 被引次数(0)

全国英语四级考试改革对英语精读课程教学的启示 

2015年8月全国英语专业四级考试的题型有所调整,这对以后的英语精读课程教学有重要的启示作用。笔者通过对新旧题型的对比和分析,提出在教学观念、教学方法、评价方式等方面应做出适应性的调整,从而促进英语精读课教学,提高教学的有效性。
外语教育与翻译发展创新研究(第六卷)  2017-06-01 下载次数(17)| 被引次数(0)

浅谈大学英语写作教学 

教育部高等教育司于2004年1月颁布了指导高等院校大学英语课程教学的纲领性文件《大学英语课程教学要求(试行)》。文件规定,大学英语课程是高等非英语专业大学生的一门重要的必修基础课程,其教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。因此听、...
邵阳学院学报社会科学版邵阳学院教育教学改革论文专辑20…  2008-12-01 下载次数(3)| 被引次数(0)

网络环境下的大学英语精读课堂教学模式探讨 

计算机和网络技术的发展积极推动着大学英语教学改革。在网络教改的前提下,介绍了网络环境下大学英语精读课堂的教学设计及实施,讨论了教学活动中新模式相比传统模式所表现出的优势,并提出了实施大学英语精读网络教学中出现的几点问题和今后的研究方向。
都市型高等农业教育教学改革论文专辑  2007-06-30 下载次数(111)| 被引次数(3)

语境与英语精读教学 

英语精读是英语专业基础阶段的一门主干课程,它词汇量大、体裁多样、溶知识性与思想性于一体。由于篇幅所限,大多文章经原文删节而成,这在一定程度上影响了对文章整体的理解。在教学中,很多教师过于注重语言知识点的传授,而忽略了对篇章的系统把握,这是英语精读教学中面临的一个主要问题。本文将尝试运用语境理论,结合现代大学英语精读第四...
语言与文化研究(第一辑)  2007-09-01 下载次数(51)| 被引次数(0)

新型教学法对英语专业基础阶段精读教学改革的启示 

英语精读是英语专业基础阶段的重要课程,承担了对学生语言能力、文化知识、应用能力和思维能力培养的重要任务。但调查显示,精读课堂教学的模式受其内容局限以及传统教学思想的影响,还拘泥于传统的语法翻译法,不能很好地调动学习者的积极性。本论文在介绍三种创新型英语教学法的基础上,提出英语精读改革的几项基础原则:目标个体性、课堂任务...
语言与文化研究(第六辑)  2010-06-01 下载次数(74)| 被引次数(0)

大学英语精读课中翻译教学的定位及对策分析 

大学英语精读课中翻译教学定位在一定程度上与英语专业翻译课程对等,教学过程中过于偏重翻译技巧的输入,教学效果不明显。针对这一问题,笔者就翻译教学的定位和课堂教学对策分析,探讨了以市场需求为指向、“以学生为中心”的教学策略,培养学生语言转换意识,服务于精读教学,提高学生语言应用水平。
中国英汉语比较研究会第七次全国学术研讨会论文集  2006-11-01 下载次数(208)| 被引次数(4)

浅谈大学英语精读和听力教学方法的改革 

随着全球经济和科技的飞速发展以及中国与世界许多国家越来越密切和频繁的交流与合作,英语在人们的工作和生活中发挥着日趋重要的作用。如何有效地培养和提高当代大学生的英语综合技能已成为大学英语教学的关键所在。本文探讨了大学英语精读和听力教学方法的一些改革问题,提出只有较为全面彻底地改变传统大学英语教学模式,才能培养出全面掌握英...
《外国语文论丛》第1辑  2008-11-01 下载次数(4)| 被引次数(0)