英语教育专业建设的思考及其改革策略 

在新形势下,我国必须对英语教育专业进行改革,学校要认识到英语教育的重要性,扩大专业教师队伍,提升英语专业教育水平。创新是英语教育专业建设中不可或缺的因素,相关人员必须对英语教育中存在的问题进行分析总结,并加大英语教育专业建设和改革力度,提高英语教育质量,实现英语教育的有效性。
《文化创新比较研究》  2018年 第34期 下载次数(48)| 被引次数()

英语教育专业建设及改革研究 

我国的教育体系中,英语教育是十分重要的组成部分。随着经济全球化的逐渐推进,英语教育的重要性也日渐凸显。教育改革不断推进,英语教育应积极创新发展,努力促进英语教师队伍的建设。目前的英语教育中还存在着不可忽视的问题,如果不能将这些问题有效解决会影响英语教育的发展,因此需要采取有效的策略促进英语教育的顺利推进。本文就英...
《知识文库》  2016年 第09期 下载次数(19)| 被引次数(0)

英语专业教育/师范方向)本科生学习成果及其评价方法调查研究 

新一轮普通本科教学评估强调院校内部质量保障体系的建设和完善,评估的重点由教学资源的投入转变为重点评估教学结果,学生学习成果是教学结果的重要组成部分。学生学习成果评估是提高高等教育质量的有效途径之一。本研究在“学生学习成果评估”相关理论的基础上,用问卷调查的方法,对201名英语专业(教育/师范方向)本科生展开了调查,旨在...
西安外国语大学  硕士论文  2015年 下载次数(233)| 被引次数(1)

课改背景下高师院校英语教育专业课程体系研究 

多年来,高师院校英语教育专业以其专业优势为基础教育战线培养了成千上万的英语教师,为我国教育事业做出很大贡献。随着我国教育改革的推进,高师院校英语教育专业已做出很大调整,但不够完善。近年来,为应对新一轮基础教育英语新课程改革,尤其是《高等学校英语专业英语教学大纲》和《基础教育英语新课程标准》及《全日制义务教育普通高级中学...
辽宁师范大学  硕士论文  2011年 下载次数(923)| 被引次数(8)

高校英语专业英语口语教学改革探索——以培养学生英语演讲能力为途径 

随着我国市场经济的繁荣发展,刺激着我国各行业领域对人才的需求发生着改变。在这个背景下,市场要求着英语专业的人才不但要具备专业系统的英语理论知识,还要具备着熟练流利的英语口语和良好的英语表达能力,综合职业技能的配备是提高英语教育专业学生核心竞争力的有效途径。而目前阶段,我国英语教育专业的学生已经具备了系统的理论知识...
《知识文库》  2017年 第17期 下载次数(3)| 被引次数(0)

英语教育专业建设的思考及其改革策略 

伴随着国际化的不断发展,英语学习者的数量日益增加,英语教育专业建设也逐渐受到人们的重视。如何改变传统的教育模式,加强英语教育专业建设,成为教育者们面临的难题。本文论述了英语教育专业建设的重要性以及英语教育专业建设中存在的问题,进而提出相应的改革策略,从而实现英语教育专业建设的不断发展。
《校园英语》  2015年 第36期 下载次数(14)| 被引次数(1)

阳泉师专英语教育专业课程设置优化探究 

随着世界经济日新月异的发展,英语教育专业人才越来越受到社会的重视。但是相对落后的人才培养模式越来越难以适应社会的需求。探究如何建设完善的课程设置体系以培养社会所需要的有用人才很有现实意义。本文通过问卷调查和访谈研究等手段,以教师、学生和用人单位三个角度为着眼点,在遵循人才培养目标,课程设置和用人单位需求三者之间有机统一...
河北师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(90)| 被引次数()

基于市场需求的高校英语教育专业人才培养模式的创新与实践 

随着社会经济的高速发展,当前市场对于英语专业人才的需求逐渐发生变化。对于当代高校英语教育专业而言,培养高水平、高素质的英语教育专业人才是主要任务,所以各大高校必须密切围绕社会发展进步和国家战略,构建科学、合理的人才培养模式,主动把握时机,不断转变传统的教育理念,以市场需求为方向来推动人才培养模式革新发展,才能培养出市场...
《科教导刊(中旬刊)》  2018年 第02期 下载次数(96)| 被引次数(2)

幼儿园英语教育现状分析和实践探索 

随着经济活动的全球化,英语日益成为国际交往的重要工具,英语教育的低龄化使幼儿园英语教育逐渐成为教育界的一个热点话题。本研究通过对邢台市幼儿园英语教育的现状调查,探讨了英语教育中存在的问题,针对所存在的问题,在菁华浩扬幼儿园进行了实践探索。 本研究主要采用问卷调查、访谈、观察等研究方法调查了邢台...
西北师范大学  硕士论文  2005年 下载次数(5066)| 被引次数(28)

专业认同理论视角下地方高校英语教育专业人才培养策略的构建 

人才培养质量不高是造成应用转型时期地方高校英语教育专业发展陷入困境的原因之一。基于专业认同理论,围绕英语教育专业学生从师任教的学科教学实践能力从课程设置、教学内容、就业指导等方面对学生的专业认知、专业情感、学习行为等进行分析,提出人才培养质量的策略。
《黑龙江高教研究》  2018年 第01期 下载次数(509)| 被引次数(8)

高职英语教育专业课程体系构建 

目前,高职院校英语教育专业的教学目标、课程设置以及教学实践等环节,已无法适应当前社会的发展需求,因而加快对原有教学模式的改革迫在眉睫。根据市场需求和高职院校的教育特点,改变传统教学模式,完善英语教育课程体系建设,注重教学过程中英语基础知识讲解和实践教学结合,已成为提升高职英语教育专业课程教学实效性的最佳路径。
《开封教育学院学报》  2016年 第02期 下载次数(49)| 被引次数(1)

英语教育专业建设的思考及其改革策略 

英语教育在我国教育体系中国非常重要的部分,在经济全球化的前提下,英语教育的重要性也更加凸显,随着我国教育改革的不断深入,英语教育专业建设也应该有所创新,同时也应该提升英语专业师资力量建设力度,从目前我国英语专业建设过程中还存在很多问题,这些问题如果得不到解决,那么在很大程度上会阻碍我国英语教育专业的进步与发展,针对这些...
《品牌》  2014年 第12期 下载次数(67)| 被引次数(5)

高师院校英语专业学生教育专业能力培养研究 

随着素质教育的不断推进,基础教育英语新课程的逐步实施,二十一世纪的基础教育对教师素质的要求越来越高。高师英语教育肩负着为基础教育培养合格英语教师的重要任务。几十年来的高师英语教育为基础教育培养了大批的人才,但是基本上仍采用非师范院校的英语教育模式,尚未形成具有自身特色的教育体系。在基础教育英语课程...
西北师范大学  硕士论文  2004年 下载次数(1092)| 被引次数(9)

重庆市地方本科院校英语教育专业课程设置现状、问题及对策研究 

地方本科院校英语教育专业是培养我国中小学合格的英语教师、教师骨干和学科带头人的重要途径,而培养合格的英语教师关键在于高师的课程设置。进入21世纪以来,我国中小学英语教育迈出了新步伐,进入了新阶段,这与中小学英语教师素质的不断提高息息相关。《英语课程标准》、学生和社会对英语教师素质的现实需求以及英语教师专业自我发展需求等...
重庆大学  硕士论文  2011年 下载次数(801)| 被引次数(8)

论“说作文”在五年制高职英语教育专业英语写作中的应用 

随着我国五年制高职教育的不断发展,五年制高职英语教育专业英语写作教学中存在的问题也凸显出来,如学生写作兴趣不浓,习惯母语写作构思等,本研究认为主要根源在于教师写作教学方法不恰当。为了有效解决这一问题,本研究通过对江西省某一师范类高职院校五年制高职英语教育专业师生写作的现状进行调查,并运用“说作文”教学进行为期一个学期的...
四川外语学院  硕士论文  2012年 下载次数(193)| 被引次数(0)

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