论批判式阅读理论支持及其对大学英语教学的启示 

《海南广播电视大学学报》  2016-11-24 10:53 下载次数(242)| 被引次数(0)

课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用 

随着教学的不断改革,当前在高中英语教学中对学生主体地位更加重视,因此教师在教学过程中也应该重视学生与教师之间的互动,基于此,本文在分析高中英语教学的基础上,提出几点课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用策略,希望能够为更多的高中英语教师提供参考与借鉴。
《北方文学(下旬)》  2017年 第04期 下载次数(519)| 被引次数(0)

初中英语教学实现情感态度与价值观目标的误区 

随着我国教育事业的不断发展,传统的课程标准得到了新改革,新课程标准出现在教育事业当中,成为现代教育事业发展的重要推动力。新课程标准在具体教学实施当中,提出了知识与技能、过程与方法、以及情感态度与价值观目标等重要理念。但是在课程改革的具体实践中,情感态度与价值观目标的实现并不是很理想,导致新课程标准不能全面推行。针对初中...
《新课程(下)》  2014年 第08期 下载次数(14)| 被引次数(0)

关于英语分层教学的实施 

本文根据高等职业院校的学生状况和培养目标的要求,对英语教学的方法的改进做了一些探讨和研究。特别是对英语分层教学的模式从目的、必要性、方式方法等多方面提出了自己的见解。
《唐山职业技术学院学报》  2006年 第01期 下载次数(378)| 被引次数(4)

EsP在大学英语教学改革中的必要性 

全球化时代的到来使我们与国外的交流越来越广泛,社会对于具有较高英语水平以及具备专业知识的复合型人才的需求日益增加,ESP教学在高校英语教学中占据着越来越重要的作用。本文通过对ESP教学发展的现状以及必要性进行分析,从而对大学英语教学的改革途径进行了深入的探讨。
《鸭绿江(下半月版)》  2014年 第08期 下载次数(9)| 被引次数(0)

水利英语教学与研究史探 

西方水利科技于明末清初进入国人视野,水利英语随之而来。作为学科教学用语,水利英语在中国近代水利教育的早期发展中扮演着重要角色,但系统的水利英语教学与研究是在改革开放后才出现的。随着我国高等教育发展的深化,同时为适应我国水利事业的国际交流与合作的需要,水利英语教学与研究已步入快速发展的轨道。本文以中国知网上和水利英语教学...
《语言文化研究辑刊》  2014年 第02期 下载次数(8)| 被引次数(1)

浅析农村英语教学现状与对策 

一、教师素质方面存在的问题要提高英语教学质量,大力推进素质教育的发展,师资是关键因素。教师通过积极地开发仅有的教学资源,以科学的教育理念作指导,采取合适的教学手段和教学方式,推动学生学习,充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用。素质高的英语老师结合积极上
《雅安职业技术学院学报》  2009年 第03期 下载次数(187)| 被引次数(0)

初中英语写作教学存在的问题及破解 

写作教学在初中英语教学中占据重要地位,对培养学生英语写作能力和英语综合素养具有重要作用。初中英语教师要在教学中注重写作教学,培养学生形成良好的写作习惯,提升其写作能力。当前的初中英语写作教学存在一些不足,不利于学生综合素质的发展。文章在分析初中英语写作教学现状及存在问题的基础上,提出培养学生英语写作能力的方法,如增加词...
《新课程研究》  2019年 第25期 下载次数(92)| 被引次数(0)

多元化评价在高中英语教学中的运用 

高中阶段的英语教学十分重要,十分必要,而想要保证英语教学的质量与效率,除了要在理论知识讲述方面下功夫外,教师还必须要合理对学生进行评价,完善教学评价体系,改善教学模式。在传统的应试教育背景下,高中英语教学的主要目标在于让学生取得高分,因此其评价往往只是以分数为唯一的标准,毫无疑问这种情况不利于提升学生的英语综合能力。所...
《课程教育研究》  2019年 第52期 下载次数(112)| 被引次数(0)

河北省高职教育精准对接雄安新区人才需求的路径研究——以高职英语教学为例 

雄安新区作为打造北京非首都功能疏解集中承载地,其发展模式和人才需求第一要务是改革与创新。新区发展离不开人才,人才培育需新思路、新方法、新要求。河北高职院校为倡导雄安新区发展的创新机制,提出要积极改革创新当前的人才培养模式,本文以高职英语教学为例,从现状和需求出发,为雄安新区融入国际化人才培养与输送提供一定支撑。
《国际公关》  2019年 第12期 下载次数(28)| 被引次数(0)

合作学习在初中英语教学中的应用 

在当前我国初中英语教学中所存在的主要教学问题是学生在学习过程中没有办法找到合适的学习环境去使用英语。随着素质教育的不断被重视,传统应试英语教学模式就无法满足当前学生的发展需求。所以在当前英语教学中急需新的教学理念来提高英语教学效率,合作学习是目前我国新课标教改环境下主要推荐的教学方法之一,合作学习也能够有效改善英语教学...
《读与写(教育教学刊)》  2019年 第12期 下载次数(113)| 被引次数(0)

语言环境对大学英语听说教学的影响 

语言环境是语言学习获得成功的关键因素,对英语教学起促进作用。教师应采用各种方法和手段,在课堂内外努力创设最佳的语言环境。而要发挥语言环境的作用,应加强学校的硬件设施;注重英语教师专业知识素质的培养;解除学生的心理障碍等。
《贵州工程应用技术学院学报》  2019年 第05期 下载次数(35)| 被引次数(0)

浅析高中英语教学中跨文化意识的渗透与培养 

在英语的学习当中,学生很容易对英语的一些文化和知识产生困惑。这样的困惑,就是因为中国文化与外国文化之间所存在的差异性。随着英语教学在中国文化教育科目中的比重越来越大,学生们所接触到的外国文化以及意识也越来越丰富。怎样能够让学生在学习到英语知识的同时,对于跨文化意识也进行一定的渗透和培养是本文研究的重点内容。
《课程教育研究》  2020年 第03期 下载次数(144)| 被引次数(0)

交际教学法在大学英语教学中的应用解读 

我国的大学英语教学,不再侧重基础的语法规则传授,而是向英语综合应用能力培养过渡,以此满足交际教学的需求,增强学生应对日渐繁荣的国际事务交往的能力。交际教学法是一种以培养交际能力为目标的综合教学方法。将大学英语教学与交际教学法相结合,把交际教学法的思想精髓带入到大学英语课堂,同时借助有效的交际教学手段,实施可行的交际教学...
《辽宁工业大学学报(社会科学版)》  2020年 第01期 下载次数(185)| 被引次数(0)

中学英语教学中小组合作学习的应用 

《英语课程标准》之中明确地指出要鼓励学生在实践、合作、讨论与交流过程中提高自身综合技能,所以小组合作学习在这一过程中也受到较多教学工作者关注,而为了能够提升教学效果,该文则对中学英语教学中小组合作学习的应用进行了研究。
《文化创新比较研究》  2019年 第35期 下载次数(52)| 被引次数(0)

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