普通高校学生对当前大学英语教与学的反馈——一项实证调查研究 

通过调查问卷和访谈,对大学英语教与学的6个方面——使用教材、教师、课程设置、教学管理、学习检查与评估、学生——调查了普通高校学生的看法与评价。定量、定性分析表明:学生对英语教与学的6个方面均存在一些不满;学生认为影响大学英语教与学的主要因素依次是学生、教师、教学管理和课程设置;相当多的学生在大学英语学习中没有成就感。最...
《重庆工学院学报(社会科学版)》  2007年 第08期 下载次数(166)| 被引次数(4)

语料库辅助商务英语教与学互动模式研究 

以广东培正学院商务英语专业教学改革为契机,主要探讨改革重点之一——如何运用语料库辅助商务英语教学。文章论述了语料库辅助商务英语教与学的优势和困难,在现有模式的基础上,提出了一个师生互动型的综合模式以适应二本院校商务英语教学的发展。
《昌吉学院学报》  2017年 第05期 下载次数(82)| 被引次数(3)

英语学习》跻身2014年度人大转载 TOP 10 

中国人民大学书报资料中心编辑出版的复印报刊资料系列期刊是国家一级核心期刊,人大复印报刊资料的转载量(率)被学界和期刊界普遍视为人文社科期刊领域中一个客观公正的评价标准,是核心期刊的评定指标之一。15篇文章被2014年度人大复印报刊资料转载
《英语学习》  2015年 第12期 下载次数(6)| 被引次数(0)

英语学习》十三篇文章被2016年度人大复印报刊资料转载 

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《英语学习》  2016年 第04期 下载次数(9)| 被引次数(0)

英语学习》跻身2014年度人大转载TOP10 

《英语学习》跻身2014年度中国人民大学复印报刊资料《小学英语教与学》转载第6名,《中学外语教与学》转载第7名。中国人民大学书报资料中心编辑出版的复印报刊资料系列期刊是国家一级核心期刊,人大复印报刊资料的转载量(率)被学界和期刊界普遍视为人文社科期刊领域中一个客观公正的评价标准,是核心期刊的评定指标之一。
《英语学习》  2015年 第03期 下载次数(5)| 被引次数(0)

大学英语教与学的效率 

大学英语真正的教学改革是提高教与学的效率。改革开放二十余年来,我国的大学英语教学一直存在着教与学效率低的现象。本文分析了大学英语教与学的关系,大学英语教与学的现状,在教学观念、教学方法、教材等方面进行了一些探索,以提高大学英语教与学效率。
《重庆三峡学院学报》  2004年 第06期 下载次数(91)| 被引次数(4)

高等学校英语应用能力考试对高职院校英语教与学的反拨效应 

随着中国经济和文化的迅速发展,我国各行业对高等技术人员要求提高,因此高等职业教育也迎来了蓬勃的发展。作为教育体系里面一种不可或缺的基础课程,英语作为对外交流的主力军理所应当的进入了高等职业教育的教学培训体系。为了使各地区之间高职学院的英语教学发展状况有一个通用的评估标准,教育部设计了“高等学校英语应用能力考试(PRET...
重庆师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(113)| 被引次数(2)

浅析职专英语教与学统一的几点建议 

在职专英语教学中,根据教学大纲的要求,教学的目标是打好英语基础,提高英语水平,使学生学以致用,融会贯通。要达到这个目标,就必须明确英语教师通过什么样的方法来传授知识,培养学生创新思维能力,开拓学生的视野,改革创新,与时俱进。作为职专英语教学的教师,我们要不断摸索创新适合于中等职业学校英语教学的手段与方法。
《课程教育研究》  2018年 第19期 下载次数(6)| 被引次数(0)

广州学科质量检测对中职英语教学反拨作用的实证研究——以增城区东方职业技术学校为例 

语言测试是语言教学中的重要环节,它既为教学服务又反作用于教学。该研究以本校师生为调查对象,主要采用问卷调查等工具,探究分析广州质量检测对我校英语教学的反拨作用。结果表明:(1)广州统测是检测和评估英语教学质量的有效手段,促进了学生语言知识的学习和巩固;(2)对部分基础薄弱的学生测试的积极反拨作用不理想。
《海外英语》  2019年 第07期 下载次数(19)| 被引次数()

新课标下小学英语教与学探究 

随着国家经济的进一步发展,国际交流的日益密切,英语人才的培养已经成为了国家对外沟通的重要 桥梁 。小学英语在教学上重视学生基本的英语学习,力求学生养成良好的英语学习思维和认知力,为后期更高层次的英语学习打下坚实的基础。然而,在熟悉了自己的母语后,学习新的语言对于每一个小学生来说都不是简单的事情。本文,笔者就当前小学英语...
《明日风尚》  2016年 第22期 下载次数(1)| 被引次数(0)

多媒体在开放教育英语教与学中的运用 

多媒体介入英语教与学中,对传统的教与学起到了补充、发展和优化的作用。在对开放学员英语导修导学的过程中,必须对学员的素质有深入的了解,这样才可以确定运用哪种媒体形式;也要注意构建和营造多媒体的学习环境,在多媒体的视听环境中,学员的听觉能力、视觉能力、联想能力等得到强化。因此,多媒体对开放英语导修导学作用也体现了人才培养的...
《江苏广播电视大学学报》  2002年 第03期 下载次数(66)| 被引次数(5)

《中学外语教与学》《小学英语教与学 

人大复印报刊资料《中学外语教与学》、《小学英语教与学》是由教育部主管、中国人民大学主办的教学类权威专业期刊。刊物精选全国中小学英语教育教学的优秀论文,密切联系中小学英语教育改革进展和教学实践,呈现具有引领性的英语教育理念、更深入一线的教学探索与思考、更具操作性和实用性的教学思路和方法,为广大中小学英语骨干教师及教...
《英语学习》  2014年 第06期 下载次数(20)| 被引次数(0)

本刊入选教育部中小学图书馆(室)推荐书目 《中学外语教与学》《小学英语教与学 

人大复印报刊资料《中学外语教与学》、《小学英语教与学》是由教育部主管、中国人民大学主办的教学类权威专业期刊。刊物精选全国中小学英语教育教学的优秀论文,密切联系中小学英语教育改革进展和教学实践,呈现具有引领性的英语教育理念、跟深入一线的教学探索与思考
《英语学习》  2014年 第08期 下载次数(24)| 被引次数(0)

欢迎订阅《中学外语教与学》《小学英语教与学 

人大复印报刊资料《中学外语教与学》、《小学英语教与学》是由教育部主管、中国人民大学主办的教学类专业期刊,首批通过国家新闻出版广电总局学术期刊认定。刊物精选全国中小学英语教育教学的优秀论文,密切联系中小学英语教育改革进展和教学实践,呈现具有引领性的英语教育理念、更深入一线的教学探索与思考、更具操作性和实用性的教学思...
《英语学习》  2018年 第12期 下载次数(3)| 被引次数()

欢迎订阅《中学外语教与学》 《小学英语教与学 

人大复印报刊资料《中学外语教与学》、《小学英语教与学》是由教育部主管、中国人民大学主办的教学类专业期刊,首批通过国家新闻出版广电总局学术期刊认定。刊物精选全国中小学英语教育教学的优秀论文,密切联系中小学英语教育改革进展和教学实践,呈现具有引领性的英语教育理念、更深入一线的教学探索与思考、更具操作性和实用性的教学思...
《英语学习》  2019年 第11期 下载次数(2)| 被引次数(0)

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