中职学校涉护专业精读教学存在的问题及对策 

本文分析了目前我国中职学校涉外护理专业开展的现状,阐述了涉护专业精读教学中教师会遇到的问题和解决方法,并从学习兴趣、课堂教学和课后学习三大方面提出了较为细致的实际问题和解决方法。
《中外企业家》  2014年 第27期 下载次数(9)| 被引次数(0)

基于“工学结合”的高职商务英语精读课程教学改革探究 

工学结合 是高职教育人才培养模式的显著特征,也是高职教育的核心理念。在此背景下,分析了泉州地区高职商务英语精读课程的教与学的现状,探讨了高职商务英语精课程教学改革研究策略。
《淮海工学院学报(人文社会科学版)》  2013年 第07期 下载次数(60)| 被引次数(5)

以培养学生职业能力为目标的高职商务英语精读教学改革 

本文分析了高职商务英语精读课程的教学现状,明确了在教学中应以培养学生的职业能力为目标,并探讨了如何在此目标下进行商务英语精读课程的教学改革。
《科教导刊(上旬刊)》  2014年 第01期 下载次数(40)| 被引次数(0)

日语精读课交往性合作式教学探究 

日语精读课在教学实施中,容易出现以教师为主导、以知识传授为核心、忽视学生语言运用能力和学习主动性培养的问题。针对这一情况,文章阐述了交往性合作式教学的必要性及具体实施,也提出了在教学开展过程中应该注意的问题,旨在提高学生的学习效果,顺应教育的社会化需求,深化教学改革。
《职业教育研究》  2012年 第12期 下载次数(28)| 被引次数(1)