幼儿英语教育专业英语精读课中跨文化交际能力的培养 

英语教学的根本目的就是培养学生的跨文化交际能力,教师在教授语言的同时应同步传授文化知识。精读作为英语专业的主干课程,承载了培养学生跨文化交际能力的主要任务。针对幼儿英语教育专业学生未来的就业特点,讨论精读课教学如何与培养学生的交际能力相结合,提高学生的跨文化交际能力。
《牡丹江教育学院学报》  2013年 第06期 下载次数(31)| 被引次数(0)