健全和完善提升云南公民科学素质机制研究 

健全和完善提升云南公民科学素质机制研究;;《健全和完善提升公民科学素质机制研究》是由云南省政府下达的软科学项目研究课题。《云南省〈全民科学素质行动计划纲要>五年实施工作意见(2008~2012年)》,提出要大力加强全省公民科学素质建设,促进全省经济社会和人的全面发展。云南省委、省政府提出通过实施建设创新型云南行动计划,...
云南省科学技术发展研究院  科技成果  2010年 下载次数(0)| 被引次数(0)

襄樊市农民科学素质行动示范村建设 

襄樊市农民科学素质行动示范村建设;;2006年9月至2008年3月,襄樊市农业广播电视学校在谷城县城关镇曾家营村成功组织实施了襄樊市农民科学素质行动示范村建设项目。 该项目以全面深入地开展教育培训,提高农民科学素质为宗旨,以农业实用技术培训、城市就业技能培训、农广校中专学历教育以及科学普及等工作“打包”的形式运...
襄阳市农业广播电视学校  科技成果  2008年 下载次数(4)| 被引次数(0)

《农民工科学素质读本》丛书三册 

《农民工科学素质读本》丛书三册;;《农民工科学素质读本》是由原北京市全民科学素质工作领导小组、现北京市科协立项、主编,何丹任主要策划、项目推广人;北京科普作协承接策划、创作任务的一套原创性科普读物,由相关领域专家兼优秀科普作家的蔡涤华、蔡晧东创作,科普出版策划人赵萌任执行主编,北京出版社出版。2008年立项,2009年...
北京出版集团有限责任公司;北京科学技术普及创作协会  科技成果  2009年 下载次数(0)| 被引次数(0)

柳州市未成年人科学素质调查研究 

柳州市未成年人科学素质调查研究;;该项目根据国务院《全民科学素质行动计划纲要》的要求,参考了国际先进科学教育美国“2061”计划,结合柳州市实际情况,由柳州市关工委、市教育局、市科协联合组织有关领导、专家学者和基层的实际工作者,进行对本市未成年人科学素质的专项调查研究。经过一年多的努力,该项目研究开发成果有三大创新:一...
柳州市关心下一代工作委员会  科技成果  2009年 下载次数(0)| 被引次数(0)

深入开展科学技术普及 努力提升全市公民科学素质 

深入开展科学技术普及 努力提升全市公民科学素质;;主要技术内容:为提升全市公民科学素质,市科协按照“三服务一加强”的工作定位,紧紧围绕科技助力精准扶贫工作的实施,运用科普讲座、科普大篷车、科普展示、科技创新大赛、科技培训、科技推广、科普微信等活动载体,将科普知识、科学技术送到农村、社区、学校、企业,全面提升全民科学素质...
文山市科学技术协会  科技成果  2016年 下载次数(0)| 被引次数(0)

甘肃省“十三五”科普发展规划研究 

甘肃省“十三五”科普发展规划研究;;1、课题来源与背景 计划来源:甘肃省软科学研究计划 成果名称:甘肃省“十三五”科普发展规划研究 项目编号:1609ZCRA004 研究背景:习近平总书记强调,科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置,在全社会推动形成讲科...
甘肃省科学技术情报研究所  科技成果  2017年 下载次数(1)| 被引次数(0)

整合科普资源,提升公共科普服务能力 

整合科普资源,提升公共科普服务能力;;在国务院《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020)》中,科普资源开发与共享、大众传媒科技传播能力、科普基础设施等公民科学素质建设的基础得到加强,成为中国公民科学素质建设到2010年要实现的目标之一。杭州具有发展科普的自然条件和人文条件,拥有大量的科普资源,但在资源整...
杭州市科技信息研究院  科技成果  2010年 下载次数(1)| 被引次数(0)

《科技惠民系列图书》编辑出版 

《科技惠民系列图书》编辑出版;;《科技惠民系列丛书》已出版发行第一辑、第二辑共12个单行本,共计36000册。该套丛书以贴近城乡市民的生活实际,按照通俗易懂、易于普及、科学运用的要求,采取图文并茂、方法科学实用的形式普及科学技术知识,提升春城品质,在“四创两争”、“和谐社区建设”中发挥一定的科学普及示范作用,推动昆明城...
昆明市技术合同认定登记站;昆明市生产力促进中心  科技成果  2011年 下载次数(0)| 被引次数(0)

广东省青少年科技教育基地发展现状研究 

广东省青少年科技教育基地发展现状研究;;1.课题来源与背景。 本课题来源于广东省科技计划项目。基于当今的青少年是新世纪的主人,如何培养他们以适应新世纪的发展需要,国家提出素质教育的战略目标,要全面实施素质教育,就应该而且也必须要加大加强青少年科技教育,开展“广东省青少年科技教育基地管理与发展研究”,是贯彻落实《广...
广东省生产力促进中心;华南师范大学  科技成果  2017年 下载次数(1)| 被引次数(0)