探讨高职化学教育中科学素质及创新意识的培养 

本文从分析有效培养高职学生的科学素质与创新意识对化学教学产生的影响入手,具体论述在高职化学教育中如何提高学生的科学素质与创新能力。
《职业》  2014年 第23期 下载次数(34)| 被引次数(2)

高职化学教育中科学素质和创新意识的培养 

化学是一门理论性和实践性很强的科目,其内容较为抽象且生涩乏味,所以学生对该科目的学习往往缺乏必要的兴趣。本研究主要分析高职化学教育中对学生科学素质和创新意识的培养,以便学生更好的应用化学,获取更加充实的知识内容,希望所得结论可以为相关教学领域提供可行的参考。
《当代教育实践与教学研究》  2016年 第04期 下载次数(29)| 被引次数(1)

大学生科学素质培养初探 

大学生科学素质的培养对提高高校人才培养质量具有十分重要的意义。通过探讨在分析化学教学和实践中进行科学素质培养的基本途径与方法,为其他学科培养学生科学素质提供基本的思路和参考依据,最终提高公民整体的科学素质
《菏泽学院学报》  2016年 第01期 下载次数(56)| 被引次数(2)

在化学教学中培养学生的科学素质 

实施素质教育、培养学生科学素质是当前理科教育教学改革和发展所追求的目标和方向。然而,从目前化学课堂教学来看,还在一定程度上存在以书本知识为中心、以教师讲授为主的教学模式,课堂教学严重脱离生活和社会,忽视学生科学态度、科学方法和科学精神等的培养,导致学生的科学素质偏低。
《中国西部科技》  2011年 第09期 下载次数(22)| 被引次数(0)

有机化学教学中大学生科学素质培养现状调查及分析 

对华南农业大学大学生的科学素质培养现状,并结合基础有机化学教学的情况进行了调查。通过对调查结果进行分析和讨论,对大学生的科学素质培养和基础有机化学教学中存在的问题进行总结,并提出建议,以便更好地培养大学生的科学素质、提高基础有机化学教学的质量和水平。
《高教论坛》  2011年 第12期 下载次数(161)| 被引次数(1)

运用化学发展史培养学生科学素质 

在应试教育向素质教育转轨的今天,高职化学教育必须走向素质教育,这是全面化教学的要求。科学文化素质是素质教育的重要目标之一,而化学史的教育,则是一条提高学生科学素质的一条捷径。拟对科学素质的涵义、内容及运用化学史培养科学素质的途径和方法进行了探讨。
《黑龙江科技信息》  2010年 第36期 下载次数(187)| 被引次数(1)

发挥化学教学的育人功能,培养学生的科学素质 

在高等职业技术教育中,培养学生的科学素质是其重要的目标。化学作为科学教育的学科之一,在培养学生科学素质方面发挥重要作用。文章探索了利用化学教学培养学生科学素质的途径和方法。
《职业圈》  2007年 第09期 下载次数(40)| 被引次数(0)

在基础有机化学教学中培养学生科学素质的探索 

应注重在基础有机化学教学中培养学生的科学素质。一是激发学生的学习兴趣,培养勇于创新的科学精神;二是优化教学方法,培养学生的科学研究能力。
《长江大学学报(社会科学版)》  2006年 第02期 下载次数(98)| 被引次数(2)

化学实验与学生科学素质的培养 

针对化学实验和科学素质的内涵,阐述了化学实验与学生科学素质培养的关系,并结合当前化学实验教学的实际对提高学生的科学素质提出几点建议。
《太原教育学院学报》  2003年 第02期 下载次数(82)| 被引次数(2)

论化学教学中科学素质与学习能力的培养 

论述了科学素质的构成及科学素质教育的涵义 .分析了化学学习能力的定义、构成和形成过程 ,并探讨了化学学习能力培养的教学策略
《山东师大学报(自然科学版)》  2000年 第01期 下载次数(506)| 被引次数(23)

化学活动教学中培养学生科学素质 

在化学活动教学中,通过课堂活动,开放实验室,走出学校等多个方面培养学生的科学素质,教学实践证明,起到了预期的效果。
《雅安教育学院学报》  1999年 第03期 下载次数(28)| 被引次数(0)

高职化学教学中科学素质教育的思考 

根据高职化学教学的目的、内涵和方法,阐述了在化学教学中实施科学素质教育的重要性,旨在培养学生的综合能力,从而使学生科学素质在原有基础上得到全面提高。
《兰州学刊》  2008年 第S2期 下载次数(20)| 被引次数(0)

高职化学教育中科学素质和创新意识的培养 

文章从教学内容、教学方法等方面讨论了如何在高职化学教学中培养学生科学素质和创新意识。现代教育理念的产生和兴起,对化学教育从办学体制、办学思路、课程设置、教学方法、教学模式等多个方面提出了新的改革要求:由过去的注重精英教育开始转向于注重素质提升的普及性高职教育。因此高职教育也应当重视人的素质教育,尤其把培养和发展高职学生...
《甘肃科技纵横》  2009年 第02期 下载次数(74)| 被引次数(4)

加强化学素养教育提高国民科学素质 

培养科学素质是目前各国共同的理科教育目标 .本文分析了我国公众科学素养的现状 ,提出高师化学教学中加强化学素养教育的方法
《渭南师范学院学报》  2000年 第05期 下载次数(190)| 被引次数(6)

物理化学实验中工科本科生科学素质的培养 

在物理化学实验教学中有意识地培养材料、环境等专业本科生的科学素质,不但能够加深学生对物理化学知识的理解,而且有助于实现我国高等教育的重要目标。本文首先详细探讨了科学素质的内容和含义,然后根据物理化学实验教学的实践和特点,着重介绍了在物理化学实验教学中从科学知识、科学技能、科学方法、科学品德等四个方面培养材料、环境等专业...
《广州化工》  2015年 第22期 下载次数(48)| 被引次数(1)

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